她的聲音沒了！
從小她就聲音偏細(xì)，聲線清亮，開口從來不會(huì)被認(rèn)錯(cuò)，用鄰居的話說是個(gè)天生高嗓門。后來被母親送到認(rèn)識(shí)的叔叔那里學(xué)習(xí)，為她量身打造的聲樂技巧是也是按照她的聲線，怎么精細(xì)怎么來，怎么仙怎么來。雖然成年后她有點(diǎn)叛逆，沒有按照母親的打造只走抒情路線，而是跟著西方流行音樂，加了英式搖滾，加了自己獨(dú)創(chuàng)的唱腔，但總的音色和方向都是細(xì)膩的，精巧的。
但是這個(gè)林果看著小小個(gè)，竟然是個(gè)大嗓女孩，雖然現(xiàn)在還是童聲，只能聽出來清亮和中氣十足，但是按照她的經(jīng)驗(yàn)，等到變聲期，她的聲音只會(huì)變得更加渾厚，完全和原先的她不一樣！這可怎么辦，完全沒有想到的問題出現(xiàn)，幾乎把梅菲君前一晚上的計(jì)劃全部推翻。
而周圍那些女孩子還在用羨慕的眼神看著她，剛剛和她一起的女孩子還湊過來跟她說：“天啊，林果看你不聲不響，不愛說話，開口驚艷啊?！泵贩凭^疼不知道該怎么消化自己聲線從小提琴變大提琴的落差，突然有個(gè)聲音說：“老師，你不是要聽能唱得多高嗎？挑一首這么簡單的歌怎么能聽出來，要唱就得唱難唱的歌啊?！庇质悄莻€(gè)嬌憨女孩，怎么長得這么可愛，這么愛抬杠。梅菲君心里腹誹著，老師倒是一副看好戲的表情，他笑瞇瞇地說：“郭希娜，你是想來挑戰(zhàn)一下吧，之前能唱多高來著？”郭希娜走上前說：“老師我能唱到C6，既然要聽音高，就要直接來，”然后她看向梅菲君，說：“你敢跟我比嗎？”梅菲君心不在焉地?fù)u搖頭，就要退回去，被一個(gè)女孩子拉住，起哄道：“試試嘛，試試嘛，讓我們聽聽你倆誰唱得高。”一群女孩子都附和起來，梅菲君有些不耐煩，不想和這群幼稚的小孩糾結(jié)，但是她人小力弱，一時(shí)又走不脫，只好不情愿地回到鋼琴旁邊，說：“怎么唱，跟鋼琴音嗎？”老師說：“我彈個(gè)一段音階，你們倆跟吧?！?p> 于是老師點(diǎn)了一下鋼琴中央開始，郭希娜說：“老師，我們直接高一個(gè)八度吧，這么低得唱到啥時(shí)候?！崩蠋熣f：“好吧，”然后笑瞇瞇問梅菲君，“你呢？”梅菲君心里翻了個(gè)白眼，你都好吧了還問我干啥，面上卻又裝作一副什么也不懂的樣子問：“老師我不懂，我以前沒學(xué)過?！惫Ｄ葥屩f：“那我給你示范一下，就是老師彈一遍你跟著唱出來就行?！闭f著就讓老師彈了一遍，她立馬跟了一遍，她倒也是真有兩把刷子，開口清脆，發(fā)音也不勉強(qiáng)，她唱完然后示意梅菲君跟，梅菲君就只好也跟了一遍，只是簡單的啊啊啊，女孩子們和她又再一次被自己發(fā)出的聲音給刺激到了，女孩子們開始竊竊私語，她聽見有人說：“連啊都這么好聽是怎么做到的？”又有人說：“光聽聲音林果就贏了。”梅菲君則是對自己中氣十足的聲音感到再一次的無奈。郭希娜聽見又不服氣，又要求升調(diào)，于是兩個(gè)人就跟著老師的鋼琴一次又一次升調(diào)，郭希娜一次比一次跟得勉強(qiáng)，梅菲君倒是沒有感到吃力，當(dāng)老師最高音終于彈到C6，郭希娜顫抖著聲音，勉強(qiáng)發(fā)了出來。
梅菲君嘆了口氣，終于來了，她一點(diǎn)也不費(fèi)力地唱了出來。郭希娜臉色立馬難看起來，老師接著彈高了半個(gè)音，郭希娜憋紅了臉也發(fā)不出來了，梅菲君就看了看郭希娜，老師就催促梅菲君，說：“林果，你還能唱上去嗎？”梅菲君心里想，您倒是看熱鬧不嫌事兒大，她開口唱了出來，然后就說：“老師我也不行了。”然后就要下課，郭希娜突然高聲說：“不行，你最高能唱多高，你必須唱給我聽?！泵贩凭f：“不了吧?！?p> 其實(shí)她也心里沒底，畢竟一個(gè)小時(shí)之前她還沒有意識(shí)到她換了個(gè)身體竟然換了一個(gè)聲音，更不會(huì)知道這個(gè)身體能夠唱多高，再說，這明顯沒有變聲的童聲，當(dāng)然唱得會(huì)高一些，等長大一點(diǎn)，說不定就沒有這么高的音域了。新的人生就像是一個(gè)盲盒，變聲后的聲音怎么樣還是未知，這對她可是大難題，比眼前這個(gè)明顯被挫傷了自尊的小女孩重要多了。
可是這一刻在郭希娜眼里明顯不是這樣，她憋紅了臉，尖叫道：“不用你讓，你就給我唱出來，我看你能唱多高！”梅菲君看了看老師，這位老師卻還是鼓勵(lì)的眼光看著她，還示意要給她彈，這讓梅菲君心里倒有點(diǎn)感動(dòng)，在自己還沒有確定能不能繼續(xù)唱歌，就有人這么鼓勵(lì)，梅菲君就跟著老師又往上唱了三個(gè)半音，終于示意自己唱不上去了。老師就站起來說：“今天的課就上到這里吧，也算是給你們上了一節(jié)叫天外有天，人外有人的課?！闭f完看著梅菲君說：“唱歌這件事本來就比較看天賦，小姑娘天賦不錯(cuò)，但是也得勤加練習(xí)。至于天賦沒那么高的，你們更得練，堅(jiān)持練習(xí)是會(huì)進(jìn)步的，好啦，下課吧。”
郭希娜率先走出了教室，梅菲君見也準(zhǔn)備走，老師叫住她，和善地問她：“你是叫林果，今年多大了？”梅菲君點(diǎn)點(diǎn)頭，她們都這么叫她，至于年齡，梅菲君為難了，她也是剛剛接手這個(gè)小小的身體，不知道啊。這時(shí)，門口那個(gè)熱心的女孩子插了一句：“林果小師妹13歲了，她辦手續(xù)的時(shí)候我看見她填表了?！崩蠋熜χf：“何丹，你個(gè)小機(jī)靈，你要把林果帶回去？”何丹點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“大姐頭今天有點(diǎn)事，她走之前讓我多看著點(diǎn)林果?！币?yàn)樗雌饋砟X子不太好使，大姐頭說她不太放心這個(gè)新人。
老師說：“我跟林果說幾句話，你等一下?！八ゎ^看著梅菲君說：“你這么小，倒不知道該說什么好了，我叫柴沃夫，在這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校里暑假暫時(shí)教一教聲樂，你要是想學(xué)，可以后來找我。”老師給了梅菲君張帶自己電話的名片，拍了拍她的腦袋，走出了教室。梅菲君只來得及接過名片，說了聲謝謝。
回去的路上，何丹興奮地跟梅菲君說：“你剛剛一開口，一開口，我就在想，這把穩(wěn)了，我看了一眼郭?，幍哪樕?，鐵青，她一直自詡是我們學(xué)校最好的主唱，一直眼高于頂，你一來，立馬甩她一條街，真高興，你真棒！”她興奮得蹦蹦跳跳，直到宿舍門口才不舍地跟梅菲君說晚安。
梅菲君打開宿舍門，屋里已經(jīng)有人在，是“大姐頭”，不，是方寧回來了，她正在打掃衛(wèi)生，看見林果進(jìn)來，她罕見地露出笑容，說：“你下課了？”說著把桌上的蘋果遞給她，讓她先吃。大半夜的，梅菲君接過蘋果也不知道該吃還是不該吃，就只好拿在手上，踱回自己床邊，老實(shí)坐下。方寧收拾了一會(huì)兒，終于打掃完畢，她也坐下來看著梅菲君，問：“你怎么不吃？”正在回味今天的梅菲君茫然抬頭，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，問道：“??？”方寧就嘆了口氣，從她手里拿過蘋果放回桌子上，說：“不想吃就說出來放回去，你這孩子怎么就這么老實(shí)？”
說著方寧就開始鋪床，她一邊鋪床一邊說：“你趕緊去洗漱一下，一會(huì)兒熄燈了，別磨蹭。”梅菲君就哦了一聲，老實(shí)起身去拿洗臉盆洗漱。但是她一邊洗漱，一邊又覺得自己在這個(gè)方寧面前總是氣短一節(jié)，拿不出昔日的氣魄，又自覺現(xiàn)在個(gè)小人微，在人家主場里還是老實(shí)呆著，爭取能早點(diǎn)聯(lián)系上老羅趕緊把自己解救出去才是正道。
一通忙碌洗漱，終于躺在床上，“啪”的一聲，燈熄了，梅菲君閉上眼睛準(zhǔn)備睡覺，方寧突然說：“你今天唱得很好，我回來的時(shí)候路過聲樂教室聽見了，你很有天賦?！泵贩凭睦锵?，謝謝您老賞識(shí)，可是我自己還沒接受呢，開口卻只說：“謝謝?！钡攘艘粫?huì)兒，方寧也沒有再說一句話，梅菲君也慢慢睡著了。
接下來兩天依然是早起地獄和白天文化課老師的車輪戰(zhàn)念咒，晚上的舞蹈課和聲樂課，梅菲君還算上得有點(diǎn)意思，方寧依然白天就不見人，晚上偶爾出現(xiàn)在教室，也只是在一邊旁觀，倒讓梅菲君弄不清方寧是什么情況。她忍不住抓住何丹問方寧去哪里了，何丹說：“大姐頭最近白天有其他兼職，咱們學(xué)校她就帶一下你這樣的新人，順便管管晚上的宿舍紀(jì)律?！泵贩凭呕腥淮笪?，原來她不是學(xué)生，怪不得她對自己這么“兇”，但是又很維護(hù)的樣子，自己可不就是她帶的“小雞崽”，不過也是多虧她，自己才能在剛重生的時(shí)候沒有那么茫然無措，雖然是歪打正著，也是值得感謝的。