第六十一章 修復(fù)
季遐從板凳后找到了箭桿，箭頭則迸到了數(shù)米之外，裂口粗糙，木屑翻起。
得，這下完了。
從角斗場(chǎng)回來(lái)，季遐就沒(méi)有再兌換過(guò)箭，這根還是之前對(duì)付長(zhǎng)毛怪的時(shí)候剩下的。
因?yàn)闆](méi)想到自己還會(huì)用這把弓，回來(lái)的時(shí)候，季遐還在心里想著，自己兌換的三十根箭剛好夠用。
但現(xiàn)在恰好要訓(xùn)練，一根箭斷了，季遐就只能干瞪眼了。宵禁時(shí)間還沒(méi)過(guò)，現(xiàn)在可去不了地下城、再去老爹鐵匠鋪買(mǎi)箭。
季遐開(kāi)始發(fā)起了愁。
腦海中倒是還殘留著剛才那些虛幻而崇高的靈感，眼前卻不得不為了資源問(wèn)題而發(fā)愁——他現(xiàn)在吃穿不缺，但訓(xùn)練需要武器，如果沒(méi)法補(bǔ)充箭，訓(xùn)練弓術(shù)的事也得明天再說(shuō)了。
看起來(lái)今晚似乎確實(shí)不宜訓(xùn)練。
伏虎拳法訓(xùn)練不了，這下弓也練不了了。
當(dāng)然，如果還想練，倒也不是沒(méi)有辦法……
這根斷箭是他從‘老爹鐵匠鋪’那里專(zhuān)門(mén)定做的，不僅質(zhì)量很好，而且還有屬性加成，季遐能夠在第一次上手的情況下重傷長(zhǎng)毛怪，這些箭的屬性功不可沒(méi)。
但是現(xiàn)在的季遐只是想要訓(xùn)練，箭本身只要能用就行，沒(méi)什么別的要求。
既然要求不高，那么自己隨便弄幾根也問(wèn)題不大吧？
更何況他還有魯班術(shù)。
白天的時(shí)候沒(méi)空練，現(xiàn)在可以順便練練魯班術(shù)的效果。
想及此處，季遐倒是不怕麻煩，翻開(kāi)背包app，直接拿出了一單位的木料。
一單位的木料就是一根火把的木材分量，經(jīng)過(guò)背包app，木材變成了一根光禿禿的木棍。
季遐在地下城到處薅羊毛，這種東西他當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，現(xiàn)在他的木材儲(chǔ)備豐厚——他的背包app里就有80多單位的木料，就算一單位只能造出一根合格箭桿，那也足夠他訓(xùn)練使用了。
當(dāng)然，拿著箭桿的時(shí)候，倒是還有點(diǎn)無(wú)從下手。
畢竟季遐自從離開(kāi)狗熊窩，就沒(méi)怎么使用過(guò)這種能力了，即便是后來(lái)使用的時(shí)候，也都是最簡(jiǎn)單的‘破壞’工作——
無(wú)序的破壞總是比創(chuàng)造更加簡(jiǎn)單，到現(xiàn)在為止，季遐還沒(méi)有在沒(méi)有金色設(shè)計(jì)圖輔助的情況下成功制造東西的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)既然有需要，試試也沒(méi)什么影響，就當(dāng)是順便學(xué)習(xí)一下技能了。
于是季遐箭練了一半，又開(kāi)始做手工了……他將木料放在眼前，將手放在上面，沉下心來(lái)。
感知的觸角順著魯班術(shù)開(kāi)始蔓延，季遐開(kāi)始找回了感覺(jué)，他首先開(kāi)始探查這根木頭的狀態(tài)，并以‘魯班術(shù)’的方式勾勒出了它的輪廓，在腦海中描繪出了一個(gè)大致的形狀。
然后他開(kāi)始想象自己的目標(biāo)——一根箭。
長(zhǎng)度大約一臂左右，粗細(xì)要均勻；箭頭和尾羽不好構(gòu)思，不僅形狀復(fù)雜，而且材料也很麻煩，所以干脆不要了。
這樣一簡(jiǎn)化，季遐需要制造的‘訓(xùn)練用箭’也不比一根筷子復(fù)雜到哪去。
想了想沒(méi)什么問(wèn)題，季遐便直接‘開(kāi)工’了，白霧將木材直接揉捏變形，然后轉(zhuǎn)化成了一根箭桿的樣子……
不行。
還沒(méi)到一半，季遐腦海中就產(chǎn)生了這個(gè)念頭。他這次嘗試開(kāi)始得很草率，在開(kāi)始之后，他也意識(shí)到了一些問(wèn)題——
首先是材料的大小不對(duì)，一根箭桿用不了這么大塊的木頭，不能在開(kāi)始后用能力分割，而應(yīng)該在開(kāi)始之前、手動(dòng)把沒(méi)必要的部分分離出去。
除此之外，‘揉捏’的方式也不對(duì)勁，季遐之前就發(fā)現(xiàn)了。
在制作設(shè)計(jì)圖的示范過(guò)程中，季遐看到了魯班術(shù)的正確用法——要想不破壞材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該用那種‘打碎再重組’的方式，不應(yīng)該粗暴地改變木材的形狀。
意識(shí)到這一點(diǎn)之后，第一根木料已經(jīng)因?yàn)槭д`而報(bào)廢了。季遐也不心疼材料，拿出了第二根木料，重新開(kāi)始。
這次，季遐用消防斧將木料劈下了一截木頭，然后用這一小截充當(dāng)原料，進(jìn)行變形——
要打碎重組，不能胡亂揉捏。
腦海中重復(fù)著這個(gè)念頭，季遐打起十二分精神，眼前的木料逐漸碎成了一些小塊，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)拼接了起來(lái)……
掌握這種技巧并不困難，很快就變成了一種體力活，一塊木料打碎而成的碎片千千萬(wàn)萬(wàn)，像是對(duì)著一個(gè)巴掌大的示例圖、拼接一個(gè)幾千塊的巨大拼圖一樣。
季遐一方面要為‘拼圖塊’尋找合適的落腳地方，一方面又要確保最后的圖案不偏離最初的設(shè)計(jì)。
當(dāng)然這也就罷了……
季遐辛辛苦苦，草草率率，花了接近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才把一根箭拼湊了一半。
卻眼睜睜地看著手里成型的箭桿出現(xiàn)了彎曲。
接下來(lái)倒是還能繼續(xù)，但就算勉強(qiáng)完成，卻也只能做個(gè)殘次品出來(lái)了。
于是季遐暗自搖頭。
可惜。
經(jīng)歷過(guò)兩次失敗之后，季遐感到有些受打擊。
天底下確實(shí)沒(méi)有一蹴而就的事，無(wú)論是魯班術(shù)、還是弓術(shù)、還是拳法，似乎都需要大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能有所成就。
而經(jīng)過(guò)剛才的艱難嘗試，季遐也感到有些希望渺茫。
這不僅僅是因?yàn)榇舜蔚氖。且驗(yàn)閷?duì)將來(lái)的憂(yōu)慮——
這魯班術(shù)，就算只是用來(lái)造一根筷子都這么難，制造更復(fù)雜的東西又會(huì)難到什么程度？
隱約間，季遐感到自己疏忽了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，但始終不得要領(lǐng)，如果再觀(guān)察一個(gè)‘設(shè)計(jì)圖’應(yīng)該會(huì)有所收獲。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，自己的技巧還是不太夠用。
季遐有些頭疼，把手里的殘次品隨手丟掉，想著要不用刀子自己削幾根普通箭頭，先把弓箭練起來(lái)再說(shuō)。
伸手向旁邊摸索，卻最后又撿起了已經(jīng)折斷的剛才的斷箭。
起初，季遐倒是沒(méi)什么特別的想法，只是想看看而已。
因?yàn)槟X海中滿(mǎn)是扭曲的木箭的形狀，季遐感到自己受到精神污染的程度比剛才看了‘泣血之書(shū)’后還要高了，他本來(lái)只想看看正經(jīng)弓箭洗洗腦子，順便想象該怎么手動(dòng)削箭桿。
不過(guò)季遐拿著短箭，卻感到心中又有靈感了……
看多了那種被分解的木屑，看到別的東西也會(huì)難免聯(lián)想，比如眼前這枚斷箭，折斷后的破碎紋理就是明顯的‘碎片’形狀。
以他目前的水平，還沒(méi)法理解這種特殊弓箭的屬性——這根斷箭不僅結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，而且還有特殊屬性加成。
但如果直接從斷面上下手，把工程局限在‘修復(fù)’的范圍內(nèi)。
好像……比生造一根木箭又簡(jiǎn)單了一些嘛。