第十二章 我想學(xué)導(dǎo)演
在大家沉默了半天后。
洪爸打破平靜，開口問道：“這是你自己考慮過的想法？”
“對！”洪翔說道，“我想試試！”
他來到這個世界快三年了，為了自己的未來還有記憶中的那些作品，洪翔想要把它們都搬運到這個世界。
所以，像清北那樣的最高學(xué)府，即使他有能力試試，也不考慮了。反正將來也是走娛樂圈，不如選個藝術(shù)院校。
“那你想學(xué)什么??？”洪爸接著問道。
洪翔毫不猶豫的回答道，“爸，我想考導(dǎo)演系。”
洪翔有這個打算，也是考慮過的。要想把作品作品搬過來，必然需要極高的專業(yè)知識儲備，和成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
去考個導(dǎo)演系，學(xué)點兒東西，對將來好處很大。而且?guī)煾妇褪蔷┯皩?dǎo)演系結(jié)業(yè)的，洪翔就是想家里有個導(dǎo)演專業(yè)的，專業(yè)問題好解決。
聽到洪翔的志愿，余老師眉眼中透露出掩飾不住的喜悅。
“小翔啊，你想學(xué)導(dǎo)演？”
“是！”
“不錯，挺好的！”
余老師樂呵呵的點頭，看向旁邊的洪爸，“孩子認真考慮過，有這個想法，我們應(yīng)當支持！”
“好吧！”
洪爸也很贊成，“反正他成績不錯，如果真想上，努力備考藝考，藝考不過，就拼命準備高考，還是很有機會考上重點大學(xué)的！”
“但是機會很渺茫??！”
余老師轉(zhuǎn)而嚴肅道，“最近這三年，光是京影導(dǎo)演系的報考人數(shù)，都接近兩千人，但每年的錄取人數(shù)，只有十幾人，這是什么概念你知道嗎？幾率才百分之一都不到，競爭很激烈！”
“這么嚴格？”洪爸皺眉道。
洪翔苦笑著，但是這些問題，他都已經(jīng)提前了解了。
“好好聽你師父講講，爭取一次就考上！”老齊說道，“我也認識好多京影的朋友，你跟我去他們那取取經(jīng)！”
“嗯！”洪翔點著頭，專心聽幾位分析著。
余老師想了想對洪爸洪媽道，“回頭給洪翔找個培訓(xùn)班，我也認識幾個專門搞藝考培訓(xùn)的老師，然后我再去跟學(xué)院里的朋友打聽打聽?！?p> 洪爸連忙起身向余老師和齊老師舉杯，“謝謝余老師和齊老師，這事兒讓您們費心了，我敬您們！”
“嗐，應(yīng)該的，孩子既然有了目標，好好考就行！”余老師面容慈祥，也很欣慰。
“沒事，都是自己人?！饼R老師也回道。
轉(zhuǎn)而又說道：“以后你的時間就更緊張了，不過你在社里也就商演的時候露個臉，和侯爺搭檔也沒說幾場吧！”
“也就商演的時候有，總共才有個四五場！”洪翔自己都要哭了呢！侯爺和他都是蹭的商演，要不是之前小火了一把，蹭都蹭不到。而且他們還是主持人呢，也不歸屬幾隊。
“嚯嚯，那是！”老齊笑著，心里又想到這還是我招呼的呢，不然以他們的咸魚樣，一場都沒有。
又聊了一會兒，大家便各自散去，回家休息。
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藝術(shù)聯(lián)考，就是指國內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試?？荚嚭细裾攉@得報考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書參加高考，高考成績公布以后，各藝術(shù)類院校進行擇優(yōu)錄取。
國內(nèi)有這么一批人針對應(yīng)試考試能總結(jié)出一堆的技巧，這些技巧能幫助你在面對考試的時候提高自己的分數(shù)和通過率。
藝考說起來也是一門值得鉆研的考試，所以才會在短短幾年內(nèi)，全國各地的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校都跟雨后春筍似的瘋長起來，不少沒良心的學(xué)校甚至打出了‘全款包過，不過不要錢’的宣傳語。
所以得找個靠譜的，有關(guān)系的學(xué)校
洪爸洪媽陪著洪翔走進一小樓，遇上了余老師介紹的那位培訓(xùn)學(xué)校老師，洪翔的人生軌跡拐點就要從這里開始了。
一旁的洪爸洪媽正拉著培訓(xùn)班的老師咨詢著什么，洪翔則在屋子里閑逛起來。
整個培訓(xùn)學(xué)校不大，占據(jù)了第二層，一共十幾個班級，專注于高中學(xué)子的培訓(xùn)。
就在洪翔專注地看墻上懸掛的培訓(xùn)業(yè)績時，門外傳來了一陣少女嘰嘰喳喳的吵鬧聲，循聲看去原來是隔壁。
“下周咱們就該開技巧了吧？”
“嗯，側(cè)空翻前空翻，前橋后橋基本功?！?p> “不行，我實在克服不了前空翻的心理陰影。”聽到同伴的解釋，一邊的少女馬上皺起了眉。
聽到她們的話洪翔這才明白了過來，原來隔壁就是舞蹈藝術(shù)的培訓(xùn)班。
等到洪翔回過神來時少女們都已經(jīng)不見了身影，隔壁培訓(xùn)班門口掛著‘舞蹈’字樣的牌子，隨后洪翔又看向大門口還有各種傳媒大學(xué)、藝術(shù)學(xué)院合作單位的招牌，看起來倒是挺唬人的。
“兒子，你去哪兒了？”
洪媽轉(zhuǎn)了一圈兒沒見著自家孩子，不由得出聲喊了句。
聽到母親叫自己，洪翔連忙應(yīng)了一句，“這就來?！?p> “那從今以后我們家小翔就交給您了，還不過來見見老師?！焙閶屆φ泻糁橄枭锨?。男老師三十歲出頭，飄逸的長發(fā)透著一股子文藝范兒解釋了一句，“放心吧，好好學(xué)就行。”
“嗯嗯，肯定的！”
隨后洪爸洪媽就繳費和學(xué)時問題在同培訓(xùn)學(xué)校老師做最后的溝通，洪翔則被另一個老師帶到了隔壁辦公室，‘啪’的一聲在他面前扔來了一套試卷。
摸底測試……
看著眼前一套試卷，洪翔心底忍不住嘆一口氣，該來的總會來的，躲是躲不過的。
他高一分班最后選擇的文科，這并不意味著文科學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)會輕松多少，該記得該背的一點兒也不少，但誰讓洪翔記憶好呢。
考試？
他倆個世界加起來都做吐了，當看到卷子的那一瞬間洪翔整個都焉了，萬惡的試卷，不管多好的學(xué)生就沒一個人喜歡的。
文綜答的不錯，基本都是背的。語文作文和閱讀理解差點，誰讓有時候連作者都理解不出來。數(shù)學(xué)套公式，也要扣分，英語還可以，洪翔英語口語和書寫都不錯。
批卷的老師改到最后都不時地看眼洪翔，滿眼的疑惑，這試卷可一點兒也不像藝考生水平啊，考個重點綽綽有余，清北也就差點，怎么來藝考呢。
具體的成績批卷的老師沒有同他說，只是讓洪翔叫來了洪爸洪媽，說是要和家長溝通一番。
辦公室內(nèi)的培訓(xùn)班老師同父母聊了什么洪翔稍微用自己的腳趾頭想知道。
‘對不起，成績考太好是我的錯了！’他心底里忍不住苦笑一聲。
看到父母走出辦公室，洪爸洪媽表情都挺輕松的，留下一句‘接下來要好好學(xué)習(xí)’便轉(zhuǎn)身離開了去門口了。
老師領(lǐng)著洪翔來到其中一個教室，指著其中一個空位對他說道，“你以后就坐這兒吧，開課學(xué)習(xí)了會手機通知你的?！?p> 隨后洪翔一家就回家了。