劉子江說完后大教室里寂靜一片，不知道隔壁其他教室的老師是什么樣子，但劉子江幾句話就讓滿教室人面面相覷。底下人大多都掏出了手機，有向沒趕到的同伴發(fā)消息別管車趕緊跑的，有新來的打開二十一號和新生手冊趕緊了解常識的，世界大了什么人都有，還真有人敢什么都不了解了解就來上課的。
不過，有一說一，這個劉子江上課看起來很有范啊。
周明揣摩著劉子江的講課方式，暗暗記住他的講述銜接。
試試換個風格，讓帝國的那些學渣看看不同風格的周老師？
“屏幕上的是最新版練氣靈能式的回路圖，記憶回路增添后的產品，按這個構建，成功后可以自行運轉。”
“有些運氣好有機會踏入里世界的幸運兒，腦子不好現在還認不清現狀的新人，不知道怎么引動靈力的自己去翻新生手冊。我只會給你們講清楚構建難點，最好不要拖后腿，我不希望明年正式入學后這里還有人沒有構建好練氣靈能式?！?p> “至于引導者提前教導過的，你們應該已經吃過苦頭，最好再聽一遍?！?p> 說到這里劉子江頓了頓，投屏上的PPT換了一頁，新的更為復雜的回路圖出現在上面。
“這是一個簡單靈能式，不論是誰，只要能構建成功練氣靈能式，就有資格在我這里學習這個靈能式。夠努力的話，這會是你們人生除練氣術外第一個靈能式，明確告訴你，一步快步步快，自己的事自己努力?！?p> 說到這里教室里學生都開始交頭接耳，這里都是新來的培訓生，不管他現在年齡多大，以后還會有幾年培訓，這會都開始瞎激動。
以及大多數學生對劉子江的態(tài)度，恭敬聽話。
周明更激動。
還能這樣。
這樣就能把學生震懾??？
記下來記下來！
“現在開始你們的第一課?！眲⒆咏婚_口，稍有些嘈雜的教室立馬安靜下來。
“首先明確一點，練氣靈能式是平面一體繪制，所以你們構建構成中最好不要出現有第三方向z軸的角度偏差，出錯會導致失敗以及僥幸成功后吸納靈力結果不理想?！眲⒆咏冉o了所有人一個警告。
“新版練氣靈能式的起始紋路在核心位置，由核心位置向外擴散難度會低一些?！眲⒆咏t外線筆點在回路的起始點上，“新人會在這里面臨第一個問題，怎么操縱靈力按照特定回路運行。第一步沒有捷徑，只能靠練。不必從練氣靈能式開始，自己操縱靈力畫直線畫曲線都行，直到能熟練操控做出復雜的圖像，這時候開始事半功倍?！?p> 講課中陸陸續(xù)續(xù)有人滿頭大汗的趕到，一進來看到教室一片寂靜都在認真記筆記趕緊悄悄摸摸進來老老實實坐后面。
“接下來是這里?！眲⒆咏Τ鲇衅瘘c始發(fā)后的第三個直線拐角處，“靈力按回路運行有些微偏差并不影響結果，人類也不可能做到絲毫無差，機器都不行。但對于關鍵點，必須要做到自己極限上的無誤差。這個關鍵點的角度是79.3453度，53往后還有，不在我們考慮范疇。你們必須做到精確到小數點后第一位，也就是說至少要準確到79.3度，否則你的成功率將會低于百分之五十?！?p> “如果你還能繼續(xù)往后精確會更好。這是第一個關鍵點，接下來還有很多，第二個關鍵點在這里，這里是一個特殊的弧線，它嚴格遵守方程式......”
這玩意周明早就看過了，崔保姆教周明的第一個靈能式。
多了很多無用紋路，其中有些地方可以簡化，還有些地方紋路之間效果會抵消，另外也有不少效率極低的部分...總的來說極為粗糙，相比起納靈約箓來說回路復雜且效率低下，缺少那種紋路學上直觀的簡潔美，讓周明當時看著很是惱火。
關鍵節(jié)點上的注意事項是一回事，在周明看來，最難的是要一筆不停從頭到尾，不出一點差錯的繪制完這個復雜臃腫的回路。
這不是開玩笑嗎！這也太難為初學者了。
周明現在都很厭煩這種又臭又長的玩意，還是納靈約箓靠譜，本身就簡單，還拆分成了十七個基礎回路。
再次感謝百年基礎回路運動，掃視一圈認真記筆記的周圍同學，周明深深為他們感到痛苦，看著就頭疼。
只是...這個劉子江講課，都不涉及原理??！
無論是靈力如何通過紋路干涉外界，還是靈力回路所蘊含的規(guī)則分析，亦或者紋路圖和靈能式效果的表象分析，都沒講啊。
單純干巴巴的說一堆構建要點。
就像光講操作步驟有屁用啊，不懂原理做完實驗也不知道自己在干嘛得到的數據是什么。
就這，居然這么多人聽得這么入神，還都在記筆記？
自己講課時生怕聽不懂，原理能講多清楚就講多清楚，還會插縫講一些由目的反推紋路構成的思索性啟發(fā)。
怎么就沒這種響應？！
呵，學生不識貨。
整篇的純操作講解，聽得周明興致缺缺。
果然，只要是上課，就逃不了發(fā)呆狀態(tài)。
周明老練的開始“逃課”，秘約章箓啟動，任務單自發(fā)彈出。
撿要緊的來...一個是火焰領域系列，一個是周圍場擾動微察覺。
在這里構建火焰領域系列明顯不太合適，邊際廣場當時氛圍嘈雜，但那有程雨瑤看顧，這會可沒人保證自己不被打擾。
構建一半被打斷還不得被氣死。
翻周圍場擾動微察覺的牌子！
目前的蛛網，一是中央信息處理區(qū)不夠用，照這幾天試用情況來看，想要長遠計，非得給中央信息處理區(qū)來個改朝換代。
對術法來說，受使用者個人習慣以及應用操作要求，時不時添加補丁是很常見的。
同一個術法，在不同人手上甚至可以天差地別，使用技巧理解程度和探索開發(fā)導致的差別都是小事，鬼知道個人對該術法添加了多少代補丁。
這種補丁雖說只是邊邊角角小改，但改的頻繁啊，不出一兩年就面目全非。
說是同一個術法，放在每一個人身上都是獨一無二的。每個人的術法都被調教成了最適合自己的形式。
然而，添加補丁是常態(tài)，可蛛網這情況，遲早得天天加補丁累死。