陳阿嬌的驚訝其實(shí)沒(méi)有出乎張齊的意料。
畢竟陳阿嬌曾經(jīng)生活的西漢，剛完成奴隸社會(huì)到封建社會(huì)的轉(zhuǎn)變不久。
她不能理解如今普遍存在的兩種社會(huì)形態(tài)也不奇怪。
一邊給陳阿嬌吹著頭發(fā)，張齊默斟酌說(shuō)辭。
可還沒(méi)等他開(kāi)口，就聽(tīng)到陳阿嬌刻意壓低的聲音傳來(lái)：“當(dāng)今……可是亂世？”
張齊原想搖頭否認(rèn)，可又想到他正在給陳阿嬌擦發(fā)，側(cè)身相背，陳阿嬌也看不到他搖頭的動(dòng)作。
張了張嘴：“……”
“不對(duì)、不對(duì)。”
陳阿嬌神色突然晦暗不明：“瞧著并非亂世……”
不管是看張齊對(duì)她慈和的態(tài)度，還是看傍晚外出時(shí)遇到的庶民，陳阿嬌從各處細(xì)節(jié)猜測(cè)，此時(shí)并非亂世。
至少百姓安居樂(lè)業(yè)，并無(wú)亂世大饑，易子相食的場(chǎng)面。
“或亦有國(guó)人暴動(dòng)？！”
“國(guó)人暴動(dòng)？”
張齊愣了愣。
有些跟不上陳阿嬌的腦回路。
……
最初他壓根沒(méi)想起來(lái)什么是國(guó)人暴動(dòng)。
不過(guò)，又根據(jù)陳阿嬌的身份和見(jiàn)識(shí)，張齊鎖定了時(shí)間，往西漢以前去想。
隱隱約約從記憶深處找尋到這個(gè)詞了。
國(guó)人暴動(dòng)。
亦可稱之為【周】【召】【共】【和】。
他回憶起來(lái)了。
當(dāng)年考公的時(shí)候他還復(fù)習(xí)過(guò)這段歷史。
雖然是走馬觀花的復(fù)習(xí)，但這個(gè)詞他還是有點(diǎn)印象的。
西周時(shí)，周厲王殘暴無(wú)度，人民生活困苦。公元前841年，國(guó)人暴動(dòng)攻入王宮，周厲王逃亡在彘，政權(quán)由大臣周定公和召穆公共同執(zhí)掌，二人代行天子事。此數(shù)年稱之為【共】【和】。
十四年后，厲王死于彘，周、召二公共立太子靜，是為周宣王，【共】【和】乃告結(jié)束。
張齊能記得國(guó)人暴動(dòng)，還是因?yàn)椤竟病俊竞汀慷帧?p> 這一年，也是夏國(guó)現(xiàn)存史料中有確切紀(jì)年的開(kāi)始。
要不然誰(shuí)去復(fù)習(xí)這個(gè)詞？
國(guó)人暴動(dòng)啊……
張齊沒(méi)想到陳阿嬌竟然排除亂世之后，首先就聯(lián)想到如今之世可能是國(guó)人暴動(dòng)的年代。
要不然也解釋不通為何現(xiàn)在沒(méi)有天子。
搞清楚陳阿嬌所言的國(guó)人暴動(dòng)為何后，張齊最初原想否認(rèn)。
可仔細(xì)品品，發(fā)現(xiàn)好像這么解釋也可以。
若是讓他從上世紀(jì)開(kāi)始講起，恐怕一時(shí)半會(huì)兒也難說(shuō)得清如今的天下。
這些留待陳阿嬌日后自己了解便可。
于是，張齊學(xué)著陳阿嬌的模樣，半是嚴(yán)肅認(rèn)真，半是毫不關(guān)心地說(shuō)道：“如今，也可以稱之為【共】【和】?！?p> “如今的周召二公，只設(shè)一人，我們官吏稱其為主席?！?p> “只一人怎可……”
張齊心頭一跳：“肉食者之事，如今阿嬌已經(jīng)泯然眾人，還是少提為妙！”
“謹(jǐn)言慎行！”
張齊沒(méi)有看到的方向，陳阿嬌撅了撅嘴，顯然對(duì)于張齊口中所言“泯然眾人”并不怎么爽快。
這話擱誰(shuí)那兒都不愛(ài)聽(tīng)。
不過(guò)聽(tīng)過(guò)張齊的一番告誡敲打，陳阿嬌也識(shí)趣地默不作聲起來(lái)。
不再去提她這輩子遙不可及的人與事。
雖然陳阿嬌并未明言，但張齊顯然也感覺(jué)到了陳阿嬌的沉悶。
便主動(dòng)找話接茬道：“阿嬌若是感到煩悶，對(duì)于天下大勢(shì)如此關(guān)心，等明日我買些書(shū)籍來(lái)，供阿嬌翻閱?！?p> 他到時(shí)候會(huì)買一些歷史和時(shí)政書(shū)籍給她解悶，也便于陳阿嬌更加全面地了解這個(gè)世界。
畢竟曾經(jīng)位于食物鏈頂端，對(duì)于歷史和時(shí)政想來(lái)應(yīng)該也會(huì)挺敏感的。
不論是歷史上的孝武皇后陳氏，亦或者是如今張齊面前的這個(gè)小姑娘陳阿嬌，張齊從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為過(guò)她們憨傻。
不過(guò)如今陳阿嬌竟然會(huì)一語(yǔ)道破【周】【召】【共】【和】這段歷史，將此世與其作比，倒是他完全沒(méi)有想到的。
張齊好奇：“阿嬌怎會(huì)知道國(guó)人暴動(dòng)？”
“阿嬌平日讀史？”
這等歷史細(xì)枝末節(jié)，若非讀文通史之人，輕易不會(huì)知曉。
張齊猜測(cè)可能是陳阿嬌的那位大名鼎鼎的母親，館陶長(zhǎng)公主劉嫖教她的？
依照館陶公主的性情，張齊暗忖，劉嫖不拘著自己寶貝女兒學(xué)一些文史經(jīng)書(shū)倒也不奇怪。
當(dāng)然，或許是陳阿嬌外祖母，館陶長(zhǎng)公主的母后竇太后教她的也有可能。
“是外祖母教我的?！?p> 張齊挑眉。
“外祖母想讓我……做個(gè)合格的漢室皇后?！?p> 雖然陳阿嬌的聲音不大，甚至有些壓抑的情緒在里面，但是張齊離得近，還是聽(tīng)了個(gè)全。
果然是竇太后啊。
那個(gè)雷厲風(fēng)行的臨朝婦人。
提起這個(gè)話題，又讓陳阿嬌聯(lián)想到親人了。
雖然感受到陳阿嬌的難受，但他實(shí)在是不知道說(shuō)什么好。
離家的痛楚，想來(lái)要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能夠舔舐干凈，而且這只能是個(gè)自我療傷的過(guò)程。
讓他安慰陳阿嬌節(jié)哀順變？
這于陳阿嬌并無(wú)大益。
索性，張齊不再打攪陳阿嬌，只繼續(xù)認(rèn)真擦拭她的一頭長(zhǎng)發(fā)來(lái)。
吹風(fēng)機(jī)仍舊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停，他二人也各自心中懷著事。
可張齊用手中毛巾，輕輕拭去陳阿嬌發(fā)間水漬的動(dòng)作，卻是那般輕柔，就仿佛在愛(ài)護(hù)什么心愛(ài)器物一般，徒惹人妒。
陳阿嬌也乖巧地并無(wú)動(dòng)作，只低眉順目坐在張齊一側(cè)。
有過(guò)了一會(huì)兒。
張齊才熄了手中的吹風(fēng)機(jī)，放下毛巾，示意陳阿嬌擦拭好頭發(fā)了。
“擦好了，你早些去休息。”
室內(nèi)張齊開(kāi)的是暖黃光，有一種莫名的寧和感。
就是白日張齊給陳阿嬌鋪的那間屋，陳阿嬌抬眉默默看了過(guò)去。
里面沒(méi)開(kāi)燈，但借著客廳的燈，還是能看清一二的。
至少一眼望進(jìn)去，看到了張齊為她鋪的那個(gè)被褥。
陳阿嬌自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己的心里略微好受了一些。
待她起身，張齊略帶欣賞的目光，上下打量著自己方才的勞動(dòng)成果。
“阿嬌的頭發(fā)長(zhǎng)得真好?！?p> 顏丹鬢綠，霧鬢風(fēng)鬟，光可鑒人。
他替陳阿嬌幻想：“若是出街，便是不扎起來(lái)，也必然是最亮的崽。定會(huì)讓其他女孩子驚羨和嫉妒?！?p> 畢竟如今不禿頭的崽子太少了。
陳阿嬌聞之一頓。