在學(xué)院的集合點(diǎn)中，馬小倩先一步到達(dá)，跟李刃、華雙雙和沈皓月會(huì)合。
“你們看！老師回來(lái)了！”華雙雙指著空中一個(gè)大大的飛劍，跟李刃他們叫道。劉文瑤很快就降落在地。一來(lái)一回，天都快黑了，劉文瑤見(jiàn)到在地面等待的學(xué)生不少。
“楊展！你沒(méi)事回來(lái)就好了！”華雙雙熱烈的歡迎他回來(lái)。
沈皓月也向劉文瑤道謝，說(shuō)：“老師，謝謝你把我們的伙伴救了回來(lái)?！?p> 李刃說(shuō)：“老師，我們也不負(fù)你所托，將四周被狂人追趕著的狂人都消滅了。”李刃指了指遍地的狂人尸骸。
劉文瑤看著四周有二十多個(gè)學(xué)生，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。李刃他們這段時(shí)間，也了解了不少同學(xué)在這個(gè)月的經(jīng)歷。大多數(shù)的同學(xué)，都是處于步步為營(yíng)的狀況。在一個(gè)地方，可能是城鎮(zhèn)，可能是村莊，一步一步清掃了狂人，待到他們沒(méi)有資源，或者狂人潮來(lái)襲，他們才移居下一個(gè)點(diǎn)。
不是每一組的學(xué)生，都像李刃他們這么有實(shí)力的。劉文瑤看著時(shí)間應(yīng)該都是差不多到了要回學(xué)院的集合點(diǎn)。根據(jù)學(xué)院的指示，逾時(shí)不候的原則，劉文瑤可是會(huì)確實(shí)執(zhí)行的。剩下的學(xué)生，學(xué)院會(huì)通知相關(guān)的家族，讓他們決定自行救援，還是要付費(fèi)聘請(qǐng)學(xué)院導(dǎo)師來(lái)救援。這也是學(xué)院導(dǎo)師的一份兼職外快的收入。不過(guò)無(wú)論如何，這些學(xué)生都是被學(xué)院淘汰的學(xué)生，被剝奪學(xué)生的身份了。
可以說(shuō)，這是個(gè)殘皓的淘汰制度，不過(guò)也是無(wú)可厚非的。因?yàn)樘焖畬W(xué)院的天池資源有限，為了保持學(xué)生們擁有這得天獨(dú)厚的資源，汰弱留強(qiáng)是一個(gè)十分明智的決定。
劉文瑤從一只戒指召出一只飛舟來(lái)，說(shuō)：“時(shí)間不多了，同學(xué)們快點(diǎn)上去。我們應(yīng)該還是趕得上學(xué)院的晚宴的?！边@一只戒指是學(xué)院特別鍛造，是這飛舟縮小的樣子。這空間戒指的特性，是除了飛舟以外，盛載不了其他的東西。
學(xué)生們聽(tīng)完就趕快上船，因?yàn)檫@些天來(lái)，他們?cè)谛U荒大陸也受夠了苦。
楊展他們慢慢上了飛舟，回頭看了看蠻荒大陸，這個(gè)月來(lái)讓他們經(jīng)歷太多東西了。實(shí)力上除了有不少的增張，在戰(zhàn)斗上也有更多不同的領(lǐng)悟。而且，在這土地也獲得了不少奇珍異寶。
楊展看了看現(xiàn)在的實(shí)力，已經(jīng)達(dá)到了煉氣者巔峰了?！爸徊钜徊剑湍艹蔀橛鶜鈳?，在各大陸上不再是螻蟻了?！睏钫惯@次再一次跟御氣師的戰(zhàn)斗，發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的不足?；厝ブ?，楊展一定要好好的努力提升戰(zhàn)斗實(shí)力。在陣法上，還要多多鉆研一下，回去后一定要好好請(qǐng)教華伯，早日將五門肅殺陣吃透了。修為上，楊展到現(xiàn)在還沒(méi)有找到了如何突破御氣師的路，不過(guò)他相信只要回到學(xué)院，一定會(huì)有老師教他的。
楊展翻看一下自己的空間儲(chǔ)物戒，就發(fā)現(xiàn)里面有各式各樣的礦石、丹藥，還有五顆五級(jí)晶石。除了這五顆帶有元素的五級(jí)晶石，還有一把從玄意手上奪來(lái)的槍胚。楊展決定，一定要傾盡所有資源來(lái)強(qiáng)化它，最好是用這槍胚來(lái)增強(qiáng)閃電雷龍槍。楊展看了看一箱箱靈石，想著也應(yīng)該足夠來(lái)支撐他提升各方面的實(shí)力吧。雖然靈石是五個(gè)人平分的，但怎樣說(shuō)也是玄孝侯的一城的資源。
當(dāng)然，不少的靈石應(yīng)該都被他私藏在自己的儲(chǔ)物戒指，最后都被劉文瑤奪得的。
沒(méi)有辦法，能力不足，強(qiáng)者為王。如果他們有劉文瑤或者龍安的實(shí)力，要斬殺玄孝侯也是很容易的。不過(guò)楊展也知道，這些強(qiáng)者也是要很多的修煉資源也能不斷突破的。所以，老師們需要更多的資源也是十分合理的。
飛舟上，劉文瑤放下幾顆晶石后，整只飛舟就直接飛回學(xué)院，過(guò)程也不需要太多的操作。這就是制式飛舟的好處，學(xué)院可以預(yù)早就設(shè)定好飛舟飛行的目的地，就是回到學(xué)院。這就讓學(xué)院的老師和學(xué)生不需要太多的操作難度。不過(guò)，這也是在飛舟不被攻擊的情況下。如果飛行過(guò)程被攻擊，就需要飛舟里的人自行應(yīng)對(duì)。因?yàn)閷W(xué)院制造和分派給老師的，都是運(yùn)輸專用的飛舟，沒(méi)有攻擊的功能，只帶著防御陣法和加速陣法。所以，為了接回成功通過(guò)學(xué)院大比的學(xué)生，每只飛舟都有一位御氣師的導(dǎo)師來(lái)接學(xué)生們。
楊展他們回學(xué)院的路上，都十分平穩(wěn)安靜。楊展還有時(shí)間去看了看飛舟外的情況，看著蠻荒大陸各城的荒涼，也有不少零散的狂人在跟其他的生還者在戰(zhàn)斗著?；旧现挥休^大的城還能支撐著，這些多數(shù)是侯城。他們飛行的路線，沒(méi)有經(jīng)過(guò)圣王城，或者蠻荒大陸的中心地帶，也不知道是什么的情況。現(xiàn)在他們只知道，沿海地帶的城鎮(zhèn)，大部份都被滅掉了。
很快的，他們就回到了天水學(xué)院。無(wú)論外面的世界如何變化，天水學(xué)院外面一大團(tuán)的水霧，讓他們感到滿滿的安全感。經(jīng)過(guò)這次，他們知道了靈氣風(fēng)暴的影響有多大?？袢说某霈F(xiàn)，讓不少的人都變成失去理智的行尸走肉。殺戮，就是他們的唯一生存的目標(biāo)。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)想變成這樣的狂人，所以學(xué)院的水心液，讓他們能在這樣的環(huán)境生存，而且靈氣風(fēng)暴之中的靈氣，仍然讓他們可以吸收轉(zhuǎn)化。
飛舟穿過(guò)這層由水心液而化成的水霧，他們就看到學(xué)院的外圍了。高聳入云的城墻，好像產(chǎn)生了不少的變化。當(dāng)飛舟飛到的時(shí)候，明顯在城墻上有些東西在移動(dòng)著。楊展他們仔細(xì)一看，看到城墻上好像出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)炮口。
劉文瑤說(shuō)道：“學(xué)院現(xiàn)在對(duì)于靈氣風(fēng)暴來(lái)襲已經(jīng)嚴(yán)陣以待，可以說(shuō)是進(jìn)了入戒備狀態(tài)?！?p> 李刃問(wèn)：“老師，那是學(xué)院怕狂人來(lái)襲嗎？”
劉文瑤說(shuō)：“這是其中一樣學(xué)院防備的東西。因?yàn)?，以學(xué)院的情報(bào)發(fā)現(xiàn)，狂人好像也開(kāi)始進(jìn)化了。他們的修為有明顯的進(jìn)步，還有部份狂人可以控制其他狂人來(lái)組成一隊(duì)隊(duì)軍隊(duì)。”
楊展點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那其實(shí)也是挺恐怖的?！睏钫褂浀迷谛⒑钪鞒且?jiàn)到御氣師的狂人控制著其他的狂人來(lái)攻擊，那種組織性也是不容忽視的。
馬小倩問(wèn)道：“老師，你說(shuō)剛才是其中一樣?xùn)|西，那么還有狂人以外的東西要防備嗎？”
劉文瑤說(shuō)：“記得了，在這個(gè)時(shí)勢(shì)，需要防備的，除了是狂人，主要的還是其他的修煉者。你們想一想，如果讓各大陸知道了，天水學(xué)院的水心液，可以做到中和靈氣風(fēng)暴之中的狂暴意志，學(xué)院還能保存自己的獨(dú)有的天池嗎？”
楊展點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我明白了，所以，這樣炮口，就是學(xué)院的防守。我相信在這防守下，就算是御氣師，還沒(méi)有飛近也已經(jīng)被打成蜂巢了吧。”
劉文瑤說(shuō)：“老師希望，你們永遠(yuǎn)不要見(jiàn)到學(xué)院的防守就好了?！眲⑽默幬⑿α艘幌?，帶有深意，也不知道是什么意思。然后，劉文瑤就將晶石從停好的飛舟拿出，推開(kāi)飛舟的門，說(shuō)：“我們回到學(xué)院了，快點(diǎn)回去向你們的班主任報(bào)導(dǎo)吧！”
劉文瑤快速飛出飛舟，看看外面的環(huán)境。楊展也跟著一起出去。劉文瑤也有自己的班別要管，飛舟上也沒(méi)有她自己的學(xué)生。
楊展他們也步出飛舟，看到停泊處有十幾只飛舟，外面也有不少的學(xué)生在各處集合在一起。楊展他們就快速走去找找自己的班級(jí)。
這時(shí)，一只飛舟突然從飛舟倉(cāng)庫(kù)的入口飛來(lái)，穿過(guò)防御的陣法，從飛舟上，看到有不少戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡，也有不少的損耗。大家看著那飛舟，都只有同一個(gè)想法，就是這只飛舟能回來(lái)，真的是奇跡。
飛舟左搖右擺的降落，或者說(shuō)是墜落也不為過(guò)，飛舟在跌在地面上，就停了下來(lái)。飛舟的門被人一腳踢開(kāi)，大家都想看看里面的是誰(shuí)，尢其是帶隊(duì)的老師是誰(shuí)。
“是石泰老師！”石泰老師基本上是每個(gè)外院學(xué)生都認(rèn)得的。
石泰慢慢走了出來(lái)，咳了兩聲：“咳…這一趟旅程，真的讓人覺(jué)得驚險(xiǎn)萬(wàn)分…”
司徒信也跟著一起走出來(lái)，后面跟著還有陸賢龍和蘇子浩兩人。他們?nèi)说膶?shí)力好像也提升了不少。不過(guò)，身上也有不少的傷痕。
劉文瑤也很快就飛到石泰的身旁，說(shuō)：“嘖嘖嘖…石泰老師，你把學(xué)院的飛舟弄壞，就不怕林義部長(zhǎng)責(zé)罰嗎？”劉文瑤的語(yǔ)氣帶點(diǎn)調(diào)皮，讓石泰也十分無(wú)奈。
石泰說(shuō)：“那就要問(wèn)問(wèn)后面那幾位學(xué)生干了些什么的好事呢…”石泰指著司徒信三人說(shuō)道。
司徒信臉紅著說(shuō)：“石泰老師…這次感謝你們救了我們。這飛舟的事，我的家族會(huì)付上責(zé)任的?！?p> 石泰點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那是當(dāng)然。不過(guò)，你這小子下次再這樣玩命，出事的話，連累的不止是你自己的命，還有各位同學(xué)的命?！?p> 司徒信點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，其他同學(xué)的精神損失費(fèi)，我也會(huì)負(fù)責(zé)的。”
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