第五十三章袁基說(shuō)劍
第五十三章袁基說(shuō)劍
聽(tīng)說(shuō)劉照要拜師王越學(xué)習(xí)劍術(shù)，何進(jìn)特地令人選上好的百煉之鋼，為劉照打造了一柄小號(hào)的寶劍——長(zhǎng)二尺余，劍首以白玉刻成轆轤之形，劍柄以青絲密密纏繞，龍皮（即鱷魚(yú)皮）為鞘，劍鞘上鑲嵌七寶——果然華麗非凡。何進(jìn)遂命何咸進(jìn)宮將寶劍獻(xiàn)與劉照。
眾人見(jiàn)了寶劍，都贊嘆不已，劉照笑道：“昔日楚人厚飾木櫝，以至于讓鄭人買(mǎi)櫝還珠，如今這把劍裝飾的如此華麗，我都舍不得拿出來(lái)用了?！闭f(shuō)著，伸手拔出寶劍，只見(jiàn)劍身如一泓秋水一般從劍鞘中流瀉出來(lái)，明晃晃奪人雙目，冷森森耀人膽寒。眾人經(jīng)不住又叫一聲好。劉照命人取過(guò)五枚銅錢(qián)來(lái)，疊在一起，又令鮑煒手執(zhí)寶劍，將銅錢(qián)斬?cái)唷Ｖ灰?jiàn)鮑煒持劍，輕輕一揮，五枚疊在一起的銅錢(qián)便被齊刷刷的斬成了兩半。劉照細(xì)細(xì)查驗(yàn)劍刃，沒(méi)有一絲損傷之處，果然鋒利無(wú)比。
眾人贊嘆之余，劉照道：“乘大家都在，借各位的大才，為這把寶劍起個(gè)名字如何？”
王景聞言道：“此劍劍身雪白如霜，不如就叫清霜吧，”
盧愷道：“其色雖如霜雪，但是更難得光華流轉(zhuǎn)，不如叫流采如何？”
盧濟(jì)道：“此劍斬鐵如泥，便如同周朝穆天子時(shí)的昆吾劍一般，不如仍然叫昆吾吧?！?p> 袁基道：“圣人以仁德為劍，不如命名為守仁?！?p> 劉照轉(zhuǎn)頭問(wèn)何咸道：“阿兄，你覺(jué)得叫什么名字好？”
何咸低頭想了想，道：“我可不如你們知道的多，就起個(gè)俗名吧，這劍上面裝飾著七樣寶物，不如就叫七寶吧?！?p> 劉照聞言，拍手道：“這名兒倒也不錯(cuò)，如今我就住在崇光殿，不如連起來(lái)，就叫崇光七寶劍好了?！?p> 王蓋莞爾道：“這名字聽(tīng)著，怎么覺(jué)得好像一共有七柄寶劍，合稱(chēng)‘崇光七寶’似的?！?p> 何咸忙道：“我本就起得不好，阿弟你還是用別的名字好了。”
劉照道：“劍是舅舅給的，自然要用阿兄起的名字，‘七寶’就‘七寶’，大不了來(lái)日著人再打六柄，湊夠數(shù)目。何況劍乃君子之器，你我總共剛好是七人，正好一人佩戴一柄。到時(shí)候劍也‘七寶’，人也‘七寶’，豈不美哉。”
一時(shí)，又不免提起劉照跟隨王越學(xué)習(xí)劍術(shù)的事情來(lái)。袁基上前行禮道：“殿下可曾讀過(guò)《莊子》？”
劉照自然……讀過(guò)……，但是他還這一世卻還未曾學(xué)過(guò)，因此只好答道：“還不曾讀過(guò)?！?p> 袁基道：“《莊子》雖道家典籍，但是其中有不少道理，還是值得學(xué)習(xí)的。其《說(shuō)劍》篇，講得尤其好，殿下可愿一聽(tīng)？”
劉照拱手道：“請(qǐng)伯溫兄賜教?！?p> 袁基于是在殿中緩緩踱步，背誦《莊子》的《說(shuō)劍》篇：“昔趙文王喜劍，劍士夾門(mén)而客三千余人……莊子……曰‘臣聞大王喜劍，故以劍見(jiàn)大王?！唬骸刑熳觿?，有諸侯劍，有庶人劍?！熳又畡?，以燕谿、石城為鋒，齊岱為鍔……此劍，直之無(wú)前，舉之無(wú)上，案之無(wú)下，運(yùn)之無(wú)旁，上決浮云，下覺(jué)地紀(jì)。此劍一用，匡諸侯，天下服矣。’……‘諸侯之劍，以智勇士為鋒，以清廉士為鍔……此劍一用，如雷霆之震也，四封之內(nèi)，無(wú)不賓服而聽(tīng)從君命者矣?！酥畡Γ铑^突髻垂冠，曼胡之纓，短后之衣，瞋目而語(yǔ)難。相擊于前，上斬頸領(lǐng)，下決肝肺，此庶人之劍，無(wú)異于斗雞，一旦命已絕矣，無(wú)所用于國(guó)事。今大王有天子之位而好庶人之劍，臣竊為大王薄之?！?p> 袁基背誦到此處，轉(zhuǎn)身雙目炯炯的盯著劉照，道：“殿下可聽(tīng)明白了其中的意思？”
劉照自然明白，他只能肅容向袁基行禮，道：“我明白了。請(qǐng)伯溫放心，我絕不會(huì)沉溺于擊劍嬉戲之中，逞匹夫之勇。之所以要拜師學(xué)習(xí)劍術(shù)，是因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)聞先圣有云：‘養(yǎng)國(guó)子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂(lè)，三曰五射，四曰五馭，五曰六書(shū)，六曰九數(shù)?！缃窳囍校?shī)書(shū)禮樂(lè)我都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了，剩下的射、馭之道，我也想有所涉獵。這才請(qǐng)子盛教授我射術(shù)，又拜在王師門(mén)下學(xué)習(xí)劍術(shù)，為的是強(qiáng)健體魄，鍛煉心志，僅此而已?！?p> 袁基聞言，頓首而拜，道：“殿下能如此，天下幸甚。既然殿下要尊先賢之道，遍習(xí)六藝之法，那臣等愿意陪同殿下，一起習(xí)練?！?p> 漢朝的尚武風(fēng)氣比較濃烈，士人練習(xí)劍術(shù)的不少，隨手翻一翻史書(shū)，就能看到諸如崔琰“少樸訥，好擊劍，尚武事”，魯肅“（見(jiàn)）天下將亂，乃學(xué)擊劍騎射……講武習(xí)兵”，田疇“好讀書(shū)，善擊劍”等記載。故而袁基并非崇文薄武才反對(duì)劉照學(xué)劍，而是看到劉照拜王越為師，又將一班游俠兒收歸門(mén)下，生怕他從此喜歡上了擊劍格斗，千金之子戒垂堂，耽誤了學(xué)業(yè)事小，萬(wàn)一在擊劍格斗中出了什么意外，那可就追悔莫及了。因此袁基不但要背誦莊子的《說(shuō)劍》篇來(lái)勸誡，還執(zhí)意要陪同劉照一起練習(xí)射箭、劍術(shù)，就是存了監(jiān)督之意。
若是換做劉宏，遇到這樣的臣子，就算心里知道對(duì)方說(shuō)的有道理，是為自己好，但是卻控制不住自己的欲望和行動(dòng)，自然只能想方設(shè)法將其從身邊打發(fā)開(kāi)，從此避而不見(jiàn)，沒(méi)人再在耳邊啰嗦。若是換做哪位暴戾的皇帝，恐怕多勸幾句，就免不了要人頭落地了。
而劉照，一來(lái)他有心在這個(gè)時(shí)空做個(gè)好皇帝，挽回漢朝衰落的命運(yùn)，所以處處效法史書(shū)上的明君，人家唐太宗能對(duì)魏征做到唾沫飛濺到臉上都不擦的程度，那他又何妨多聽(tīng)聽(tīng)身邊臣下的意見(jiàn)，擺出禮賢下士，虛心納諫的姿態(tài)來(lái)？
二來(lái)，劉照所面臨的未來(lái)，危險(xiǎn)重重——能否順利繼位，繼位后能否順利化解董卓帶來(lái)的危機(jī)，化解后能否真得將已經(jīng)瀕臨滅亡的大漢挽救回來(lái)，這一切都充滿(mǎn)了變數(shù)，而要解決這些問(wèn)題，就必須依靠天下各路英才，群策群力，方能成功。因此，對(duì)劉照來(lái)說(shuō)，天下英才固然要“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”，但他更需要天下英才的襄助，否則，單靠他一個(gè)后世的書(shū)呆子，又能有多大的力量可以改變歷史、挽救危局？這可是一個(gè)賣(mài)方市場(chǎng)，天下英才施展抱負(fù)的迫切程度，絕對(duì)比不上劉照頭頂上懸著達(dá)摩克利斯之劍的危險(xiǎn)程度。因此，哪怕劉照目前是虛情矯飾，裝裝樣子，也必須要盡力拉攏住天下的英才。
因此，聽(tīng)到袁基如此說(shuō)，劉照上前拉住袁基的手，醞釀感情，用充滿(mǎn)感激之意的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我能有伯溫這樣的忠直之臣輔佐，還有什么可以擔(dān)憂(yōu)的地方。以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，諸位日后要直言進(jìn)諫，多多匡正我的言行?！?p> 在這里，劉照很無(wú)恥的剽竊了唐太宗的名言，袁基等人聽(tīng)到后，感動(dòng)不已，紛紛下拜，表示一定會(huì)盡職盡責(zé)的輔佐的劉照。
次日一早，劉照的習(xí)武大業(yè)正式拉開(kāi)了幃幕，取代了之前他每天早上偷偷摸摸穿短衣跑步的活動(dòng)，成為劉照現(xiàn)階段鍛煉身體的主要途徑。
果然，正如鮑煒?biāo)f(shuō)，王越挑選了一套動(dòng)作較為輕緩的劍法來(lái)傳授。此時(shí)的武術(shù)，尚沒(méi)有形成后世那么完整連綿的套路，基本上是由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的招式組成。王越挑選了幾個(gè)并不復(fù)雜，只有基本動(dòng)作的招式，諸如“拔劍式”、“跨左擊”、“跨右擊”、“左提撩”、“右提撩”等，傳授給眾人。
王越授徒多年，駕輕路熟，又何況所授的招式，十分簡(jiǎn)單，因此不多時(shí)，眾人就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)動(dòng)作。反復(fù)練習(xí)了幾趟后，劉照感覺(jué)到筋骨舒展，身體通泰，鍛煉效果比單純跑步要得多了。不過(guò)時(shí)間有限，劉照早上依然要按時(shí)去聽(tīng)王傅馬日磾講課，除了學(xué)劍術(shù)，他還要學(xué)習(xí)射箭，因此幾趟練過(guò)后，劉照便停了下來(lái)，轉(zhuǎn)而叫李晟過(guò)來(lái)教他射箭。
內(nèi)侍奉上了尚方署特意為劉照定制的小弓——一張弓力大約有十斤的輕弓，而李晟自己能開(kāi)三石，亦即三百多斤的強(qiáng)弓，隴右子弟常用的，也是一石弓力的硬弓。
射箭相對(duì)劍術(shù)，動(dòng)作方面需要教的地方不多，李晟做了示范，然后幫劉照矯正姿勢(shì)。劉照深吸一口氣，依照李晟所教，搭箭扣弦，將弓緩緩拉來(lái)，瞄準(zhǔn)放在十步之外的木鵠，松手，一箭射出——結(jié)果擦著木鵠的邊飛走了。
考慮到此時(shí)人們所用的箭靶——木鵠，體積較小，劉照估算了下，自己大概射了個(gè)五環(huán)，但是他自動(dòng)忽略了木鵠距離自己只有十步（五六米左右）的事實(shí)……
搭箭再來(lái)，連續(xù)三箭落空之后，第四箭終于中的了，此時(shí)劉照心中的欣喜，不亞于前世解開(kāi)了一道難題。再射了幾輪后，劉照命人將木鵠搬放到二十步外，試射了幾輪，又中的了。正當(dāng)劉照射得興高采烈的時(shí)候，內(nèi)侍侯謹(jǐn)輕咳一聲，道：“殿下，上課的時(shí)候快到了，您還要先更衣呢。”
劉照聞言，若有所失，不過(guò)望了那邊的袁基一眼后，他還是將弓交給了內(nèi)侍，跟隨這侯謹(jǐn)回房更衣去了。袁基等人見(jiàn)狀，相視而笑，也各自收拾，去做自己的事情了。