首頁(yè) 古代言情

夢(mèng)御三國(guó):小喬天下

四十二、沒(méi)生孩子先當(dāng)媽

  周循道:“喬姨娘,循兒自小沒(méi)別的喜好,唯一喜歡的就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。循兒在來(lái)巴丘之前,就已經(jīng)知道喬姨娘出身在名門(mén)富家,自小博覽群書(shū),心里非常敬仰。昨日來(lái)到巴丘,見(jiàn)喬姨娘的溢書(shū)房里有許多藏書(shū),不由滿(mǎn)心歡喜。喬姨娘,循兒斗膽請(qǐng)你答應(yīng),讓循兒也能進(jìn)入溢書(shū)房讀書(shū)。”

  喬曉婉以為他能說(shuō)出什么,哪知竟是請(qǐng)求允許他進(jìn)溢書(shū)房讀書(shū)的事,頓時(shí)愣了:“你大早上的,天還沒(méi)亮就去我那,只是為了……這事?”

  周循道:“正是?!?p>  喬曉婉見(jiàn)他黝黑的臉上閃著如星般明亮的眼睛,心想:也不知道是我傻還是你傻,看來(lái)是靈蕊和我想多了。都說(shuō)人與人之間難相處,其實(shí)無(wú)非就是有時(shí)候把簡(jiǎn)單的事情想復(fù)雜了,而有時(shí)候把復(fù)雜的事情想簡(jiǎn)單了。

  她猶豫之間,周夫人已經(jīng)過(guò)來(lái),對(duì)著周循笑道:“這孩子,就知道傻讀書(shū),你也不想想,溢書(shū)房是你喬姨娘的寶貝,能讓人隨便出入么?”

  喬曉婉道:“姐姐說(shuō)笑了,書(shū)給別人看時(shí)才是書(shū),不給別人看的話(huà),只能是個(gè)擺設(shè)。循兒既然喜歡讀書(shū),盡管去讀便是,溢書(shū)房隨時(shí)向你開(kāi)放。”

  周循大喜:“真的?循兒謝謝喬姨娘。我現(xiàn)在就去。”

  喬曉婉看著周循一臉興奮地沖出門(mén)去,不由暗暗納悶:這天底下還有這么喜歡讀書(shū)的人?

  只聽(tīng)周夫人叫道:“周循你還沒(méi)吃早餐,你不吃飯了?”

  “不吃了?!甭?tīng)周循的聲音已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了。

  周夫人轉(zhuǎn)而對(duì)喬曉婉笑道:“這孩子,一見(jiàn)到書(shū)就跟沒(méi)命似的,連飯也不吃了。”

  喬曉婉也笑道:“喜歡讀書(shū)是好事,從他的身上,我仿佛看到了我當(dāng)年的影子……”她一邊說(shuō),一邊覺(jué)得自己有點(diǎn)惡心。

  周夫人迎喬曉婉進(jìn)屋坐了,叫人端來(lái)早茶,道:“妹妹說(shuō)得是,喜歡讀書(shū)是好事。既然話(huà)趕話(huà)到這里,我想有件事央求妹妹?!?p>  “啊?姐姐,我們是一家人,哪能用‘央求’兩字,姐姐有話(huà),只管吩咐便是?!眴虝酝褡炖镫m然說(shuō)得輕松,可是心里卻七上八下:也不知道是什么事。

  周夫人喝了口茶,道:“循兒喜歡讀書(shū),你也看到了,可是說(shuō)來(lái)奇怪,我那周胤孩兒卻不喜歡讀書(shū)。我一個(gè)婦道人家,拿他實(shí)在沒(méi)有辦法。以前住在村舍,條件有限,請(qǐng)不了先生教書(shū),現(xiàn)在有了妹妹,真是天賜的福分,我知道妹妹過(guò)目不忘,學(xué)富五車(chē),所以想請(qǐng)你抽些時(shí)間,教教我那胤兒。”

  喬曉婉聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)把嘴里的茶吐出來(lái):我自己都不會(huì),你還讓我教你兒子……你也真放心。

  周夫人見(jiàn)她的反映,嚇了一跳,忙道:“妹妹沒(méi)事吧?”

  喬曉婉鎮(zhèn)定了一下,撓撓腦袋:“我……我沒(méi)事。”

  周夫人又道:“還請(qǐng)妹妹務(wù)必答應(yīng),千萬(wàn)不要推辭……”

  喬曉婉見(jiàn)她一臉誠(chéng)懇,想到做父母的都有望子成龍的心愿,暗想:我權(quán)且先答應(yīng)了,然后再在巴丘城里找個(gè)教書(shū)先生,這樣不就好了。

  想到這,喬曉婉當(dāng)下道:“姐姐言重了,妹妹答應(yīng)便是。”

  周夫人非常高興,站起來(lái)道:“先謝過(guò)妹妹了”

  喬曉婉面有愧色,也跟著站起來(lái),道:“我們一家人,不說(shuō)‘謝’字,只是我從來(lái)沒(méi)有教過(guò),就怕難以勝任,誤了大事?!?p>  周夫人道:“妹妹不必自謙,既然如此,我讓胤兒一會(huì)就去找你。”

  這……喬曉婉只覺(jué)得有些站立不穩(wěn)。

  …………

  辰時(shí)的溢書(shū)房里,陽(yáng)光剛剛揮灑進(jìn)來(lái),到處都是暖洋洋的,像處在母親的懷抱里。

  “喬姨娘,你既然答應(yīng)教弟弟了,就順便也教教我吧?!敝苎驹趩虝酝竦拿媲埃纱罅搜劬?。

  “喬姨娘教我,你湊什么熱鬧?”周胤隔在周循和喬曉婉中間。

  “我喜歡學(xué)習(xí),你不是不喜歡讀書(shū)么?”周循挺直身子,逼近周胤。

  “這是我的事,不用你管,你躲開(kāi)些!”周胤開(kāi)始伸手推周循。

  可周循毫不退讓?zhuān)Φ卣咀〔粍?dòng):“周胤,別的我可以讓你,但是讀書(shū)學(xué)習(xí)這事,我不能讓。”

  眼看著這兩位小家伙就要?jiǎng)邮?,喬曉婉忙分開(kāi)他們:“你們倆個(gè)都停下,誰(shuí)也不許動(dòng)。”

  她看了看左手邊一臉堅(jiān)毅的周循,又看了看右手邊理直氣壯的周胤,說(shuō)道:“你們兩個(gè)是兄弟,所以要團(tuán)結(jié)友愛(ài),那個(gè)……”她只說(shuō)了一句,就說(shuō)不下去了,因?yàn)樗膊恢涝撜f(shuō)什么。面對(duì)這兩個(gè)孩子,她確實(shí)是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。

  喬曉婉覺(jué)得有些頭疼,這是沒(méi)生孩子先當(dāng)媽的節(jié)奏么?可是這也太不省心了。

  她讓兩個(gè)人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,對(duì)周循道:“循兒,你想聽(tīng)我教書(shū),我答應(yīng)你,但是你只準(zhǔn)待在那,不許亂動(dòng)。”

  喬曉婉見(jiàn)周循點(diǎn)點(diǎn)頭,又對(duì)周胤說(shuō)道:“胤兒,哥哥坐在那邊,不會(huì)影響你的,你就當(dāng)這里只有你一個(gè)人好了。”

  周胤沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是鼓鼓地坐著。

  喬曉婉看局勢(shì)安靜了,長(zhǎng)出了一口氣,她轉(zhuǎn)手從書(shū)柜上取兩卷竹簡(jiǎn),分別遞給周循和周胤:“那個(gè)……這兩個(gè)你們倆拿著,先自己看。我教書(shū)的規(guī)矩是,每天上午自習(xí),下午抄書(shū)?!?p>  周循和周胤先后點(diǎn)頭,接過(guò)竹簡(jiǎn),翻動(dòng)起來(lái)。

  喬曉婉心里暗暗好笑,其實(shí)當(dāng)教書(shū)先生她是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)的,既然推辭不掉,她就索性讓自己的學(xué)生上自習(xí)。這樣做的好處有三點(diǎn),一是可以大量的消磨時(shí)間;二是周循和周胤借此機(jī)會(huì)也能讀到書(shū);三是這不算誤人子弟,就算周瑜以后知道了,自己也能以“好記性不如爛筆頭子”的話(huà)來(lái)敷衍過(guò)去。

  這是喬曉婉臨時(shí)想出來(lái)的對(duì)策:誰(shuí)說(shuō)我不能當(dāng)一名好先生的,教不好還教不壞么?

  她看著周循和周胤均是埋頭翻著書(shū)簡(jiǎn),心里不由一陣得意。

  可隨著時(shí)間的推移,喬曉婉發(fā)現(xiàn)這也是件非常無(wú)聊的事情,因?yàn)樗荒茏蚴莵?lái)回轉(zhuǎn)悠,偌大的溢書(shū)房除了書(shū)以外,什么都沒(méi)有。

  喬曉婉覺(jué)得有一些困乏,自己不是只有在看書(shū)的時(shí)候才犯困么?怎么現(xiàn)在看別人看書(shū)也犯困?

王大大大泉

此段不計(jì)入字?jǐn)?shù)

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南