那個女孩八歲了，她媽媽聽別人說。那個城市里有一個學校，就是特殊教育中心校。聽說那個學校里收腦殘的、聾啞的人，反正城市和農(nóng)村都沒有一個可以讓那個女孩去上學的學校。
還不如去那個特殊教育中心校上學吧！那個女孩就去那個學校上學了。
那個女孩到了學校，班上的同學歡迎她，他們用打手語溝通。
那個女孩不會打手語，沒法跟他們一塊溝通。上課的時候也看不懂老師在打什么手語，聽不懂老師在說什么呢！
不過那個女孩已經(jīng)試試跟他們溝通，慢慢的會打手語了?？梢愿麄儨贤?，而且上課的時候看懂老師在打什么手語。
那個女孩成了班上的學習委員，慢慢地那個女孩會說話了，不過發(fā)音不準確。
所以就是這樣，人們還是聽不懂她說什么呢！還有看人們說話，是在看人們的口型。跟親人溝通是在寫本子上的。
那個女孩住在城市，住在二姑沈巧玲家。二姑家住在城市里，奶奶也來住在二姑家，天天給他們做飯、做家務事。還有每天來接那個女孩回家。
她姐姐沈玉君也來住在二姑家，大學剛畢業(yè)的。她已經(jīng)找到工作了，要在城市里上班呢！媽媽住在鄉(xiāng)里呢！
她二十幾歲當了小學教師，家里旁邊有一個小商店，是她媽媽開的。下班后回來再在商店賣東西。
那個女孩想幫她賣東西，可是不會說話。聽不到來的人說什么話呢!要買什么東西。
還有會給他們帶來麻煩，所以沒過去幫忙。
她一放假的時候就去鄉(xiāng)里，到了上學的前一天就回了城市。
六年了。。。。。。那個女孩越來越漂亮了，在學校跳舞過，在電視上可以看到他們跳舞。
她很喜歡跳舞。在學校每年跳的都是民族舞。那女孩當時跟同學們相處很不錯，有幾個跟她關系不錯的好朋友呢！
這六年中，那個女孩常常想，如果以后永遠聽不見、說不清楚。
那一定會很多的麻煩，也會給家長和別人添了好多麻煩。哎！自己不能成了家長的連累和包袱。