第二十一章 難逃一劫
從夢(mèng)中恍恍惚惚地醒來,發(fā)現(xiàn)我還在趴在作業(yè)堆上,口水打濕了我的數(shù)學(xué)卷子。我猛地坐了起來,肩上披著的外套滑落在地上,我抬頭看看時(shí)鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我睡了整整一個(gè)半小時(shí)。
我記得我睡覺之前沒有披著這件外套的,應(yīng)該是媽媽來過,看我睡著了,給我披上的。
我撿起外套,正準(zhǔn)備出去喝點(diǎn)水,看到媽媽端著一杯水走進(jìn)來。
媽媽關(guān)切地問我:“睡醒了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“剛才做作業(yè)有點(diǎn)累?!?p> “我看你瞇著了,就沒叫你,準(zhǔn)備讓你先休息會(huì),然后來叫你的,”媽媽把水杯遞給我,“先喝口水吧?!?p> 我接過水杯一飲而盡。
“作業(yè)做完了嗎?不早了,早點(diǎn)休息?!眿寢屨f。
“還有一項(xiàng),一會(huì)做完。”
這時(shí)候我突然想到今天老牛找我的事情,再加上剛才喝了滿滿一杯熱水,我隱約感覺汗水正在逐漸從我的背上滲出來。
“媽……”我的聲音非常非常小。
“咋了這是?”媽媽疑惑地看看我。
此時(shí)的我只能低著頭,像極了犯罪分子:“明天上午我們班主任說讓你去一下……”
“什么?”媽媽的聲音明顯提高了不少。
“那啥……我抄其他同學(xué)的作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了……”
我的話還沒說完,媽媽甩手就是一巴掌,直接打在我的左臉上,火辣辣地疼。
“你再說一遍,你做什么了?”媽媽厲聲質(zhì)問我。
“我……我抄了其他同學(xué)的作業(yè)……”
這下我的右臉又挨了狠狠一巴掌,兩邊應(yīng)該對(duì)稱了,我想。
“為什么要抄其他同學(xué)的作業(yè)?”媽媽繼續(xù)質(zhì)問道。
“我……因?yàn)槲也粫?huì)寫……”
“你上課的時(shí)候在學(xué)什么?為什么不會(huì)寫?不會(huì)寫不知道問嗎?就抄?”
“……”
“不誠信的人做什么事都不可能做得好!”媽媽氣憤地說。
“我錯(cuò)了……以后再也不敢了……”
“你先寫作業(yè)!寫完作業(yè)給我好好反思反思!”話說完,媽媽摔門出去了。
我回到桌子前,攤開數(shù)學(xué)作業(yè),看看后面的題目,欲哭無淚。
“不等式組……所表示的平面區(qū)域的面積等于……”
完蛋,看不懂……什么是不等式組……算了先做下一題吧……
“在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點(diǎn)……”
雖然不想承認(rèn),但是根本看不明白……
“已知函數(shù)……設(shè)a=3,求……在區(qū)間……值域……是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)?!?p> 就這樣在一臉懵逼的狀態(tài)下我從選擇題一直看到了后面的計(jì)算題,一共只做出來三題,我哼哧哼哧地繼續(xù)做了不知道多長時(shí)間,總算把第四題做完了,抬頭看看時(shí)鐘,竟然已經(jīng)十二點(diǎn)了!
死了啦……都怪你……我的腦海中浮現(xiàn)出老牛的面容。
媽媽的功力尚在,寶刀未老,我的兩側(cè)臉頰還在隱隱作痛,可是作業(yè)我不會(huì)寫,怎么辦,今晚肯定得完成,不然明天早上絕對(duì)無法交代,而且我也不想因?yàn)槲易约旱膯栴}再去麻煩毛毛,男子漢大丈夫言出必行,我以后斷然是不可能再去抄他的作業(yè)的了。
有了!我靈機(jī)一動(dòng),開始快速書寫起試卷起來!
CBCAA,ABBCB,CCABA……很快一個(gè)一個(gè)答案就在卷子空白的地方浮現(xiàn)出來。
接下來是填空題,我用了五分鐘就完成了。最后一部分簡答和計(jì)算我更是火力全開,只花了十分鐘就全部寫完。我看了看被文字填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜?,心里覺得十分滿意。
放下卷子,準(zhǔn)備去跟媽媽匯報(bào)一下戰(zhàn)果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)休息了,不免有些悵然若失,畢竟這是我這個(gè)學(xué)期第一次完全靠我自己的能力獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
但是我也不想思考這么多,收拾好書包,我躺在了床上,說也奇怪,被打完之后,對(duì)于明天上午的恐懼竟然已經(jīng)完全消失,雖然臉蛋兩邊還是余痛未消,但是我已經(jīng)在期待著回到夢(mèng)中世界,開始接下來的奇妙冒險(xiǎn)。
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沙克君
我寫這本書是基于作者的真實(shí)經(jīng)歷,進(jìn)行了藝術(shù)化的加工。 為了凸顯本書的真實(shí)性,文中的數(shù)學(xué)題我特地考證了2009年本地的高考文科數(shù)學(xué)試卷,我是在第二年參加的高考,所以當(dāng)時(shí)也確實(shí)做過這份卷子作為練習(xí),另外這篇文章中現(xiàn)實(shí)生活的絕大部分內(nèi)容實(shí)際上都是來自于自己和身邊一些的朋友的親身經(jīng)歷綜合改編而來。