第十七章 克朗，送為師回屋
墨州城西郊。
山巒疊嶂，云霧繚繞，又因地處南朝北部，山間植被茂密，松柏長(zhǎng)青，此地故得名，青云山。
山腳處，一棟棟青磚紅瓦不見(jiàn)歲月留下的痕跡，反倒是在素墻、水潭的映襯下憑空增添了一絲古樸幽靜的味道。
作為墨州城第一大書(shū)院，南朝儒林赫赫有名的修身學(xué)堂，縱使南朝尚武，文壇寂寞已久，可每年依舊有不少學(xué)子紛至沓來(lái)，有人為的是在此潛心治學(xué)，有朝一日悟出圣人兵法，直抒胸臆、一展宏圖。更多人則是不滿(mǎn)南朝現(xiàn)狀卻又無(wú)力改革，只好寄情山野，聊以慰藉。
站在山門(mén)外，張克朗看著山門(mén)處高懸“兼濟(jì)天下”四個(gè)大字的匾額，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
怪不得都說(shuō)讀書(shū)人窮酸，明明自己已經(jīng)吃糠咽菜了，嘴里卻還喊著“我要救國(guó)”，人人都說(shuō)讀書(shū)是為了天下，可有朝一日身居高位了，不貪不腐的又有幾個(gè)。
作為二十一世紀(jì)的資深憤青兼鍵盤(pán)俠，張克朗對(duì)天天擺出一副曲高和寡姿態(tài)的讀書(shū)人并不認(rèn)同。
“實(shí)干興國(guó)，務(wù)實(shí)安邦，這才是救亡圖存的正解，而不是天天坐在學(xué)堂里‘之乎者也’的誦讀經(jīng)文，這個(gè)時(shí)代的學(xué)子難道就沒(méi)有一個(gè)懂得實(shí)踐出真知這個(gè)道理的？”
在書(shū)院待了整整五年，穿越之后又勉強(qiáng)算得上飽讀詩(shī)文的張克朗突然有了一種只緣身在此山中的頓悟感，隨后淺笑著搖頭。“南朝文壇勢(shì)微，跟我一個(gè)小書(shū)生有什么關(guān)系，這哪是我能改變的了的。”
云浮書(shū)院的學(xué)風(fēng)較前世無(wú)論是高中還是大學(xué)都要寬松許多，雖然也是分班制，可每名學(xué)子每日只需在自己的學(xué)堂讀完早課，之后的時(shí)間他們可以自己支配。
除去書(shū)院內(nèi)先生們居住的百家苑，藏有珍貴典籍的孤芳閣，院長(zhǎng)及副院長(zhǎng)們居住的磐石涯以及學(xué)院后山禁地外，其他藏書(shū)館，或者學(xué)堂都是可以隨意出入的。
張克朗所在的學(xué)堂名為墨竹館，是書(shū)院甲、乙、丙三類(lèi)學(xué)堂中等級(jí)最低的丙類(lèi)學(xué)堂。
值得一提的是，自恃清高的云浮書(shū)院在給學(xué)子劃分學(xué)堂時(shí)依照的仍是學(xué)子們的出身。
在鮮有武將世家后輩入學(xué)的前提下，甲等學(xué)堂招納的幾乎全都是富商巨賈的族人以及府衙執(zhí)筆、主簿或是威武堂堂役的子嗣。原因無(wú)他，這些學(xué)子入學(xué)后可以向書(shū)院繳納豐厚的學(xué)費(fèi)以及不菲的供銀。
穿過(guò)一條青石小路，來(lái)到竹屋內(nèi)隨便找了個(gè)靠門(mén)的位置座下，恰好聽(tīng)到端坐于臺(tái)上的楊先生悶悶不樂(lè)的帶領(lǐng)學(xué)生們讀著文章。
“君子曰：立身先立學(xué)，立學(xué)當(dāng)讀書(shū)......”
“君子曰：立身先立學(xué)，立學(xué)當(dāng)讀書(shū)......”
臺(tái)下，一張張略帶稚氣的面孔學(xué)著老學(xué)究搖頭晃腦的模樣跟著重復(fù)。
張克朗呆坐著沒(méi)有說(shuō)話(huà)，好奇的打量著周邊不明所以但機(jī)械重復(fù)的同學(xué)，若有所思。
楊誨聽(tīng)著堂下學(xué)生們毫無(wú)感情的誦讀，隨意的瞥了一眼，看到身穿素袍把頭發(fā)梳成大人模樣的張克朗，愣了片刻后眼角開(kāi)始抽搐。
作為墨竹館的先生，同時(shí)也是張克朗的老師，書(shū)院已經(jīng)提前通知過(guò)他，自己學(xué)生因放火殺人被巡捕房捉去斬首的事實(shí)。
再次見(jiàn)到發(fā)髻不整的學(xué)生，楊先生懷疑是自己昨日背書(shū)到深夜，以至于老眼昏花出現(xiàn)了幻覺(jué)。
揉了揉雙眼，楊誨沒(méi)有再出聲誦讀，而是皺著眉頭，望向后門(mén)處那一抹凌亂的身影，進(jìn)而張大嘴巴瞳孔渙散。
“張，張，張，張克朗?！逼饺绽镌频L(fēng)輕的老學(xué)究破天荒的面露恐懼，顫巍巍的放下書(shū)本，“你是人是鬼。我跟你說(shuō)，官不壓百姓，鬼不嚇平民，你有今天全是咎由自取，心有不甘可以去找高堂之上的官老爺們，千萬(wàn)不要再亂殺無(wú)辜?。 ?p> 其他學(xué)子有的低著頭把腦袋埋進(jìn)書(shū)本里，有的則是怔怔看著楊先生，見(jiàn)他神色慌張，紛紛回頭看向?qū)W堂后門(mén)。
他們都是平民出身，不知道張克朗已經(jīng)被判了死刑，只當(dāng)是張克朗近日染了風(fēng)寒。
幾個(gè)心細(xì)的學(xué)子注意到楊先生話(huà)里有話(huà)，再結(jié)合張克朗雜亂的頭發(fā)，心里大膽假設(shè)。
“官不壓百姓，鬼不嚇平民......張克朗，是鬼？”
“你說(shuō)什么？”
“張克朗死了！”
“死了？”
“誰(shuí)死了？”
學(xué)堂上頓時(shí)一片嘩然，只有楊誨盯著照在張克朗后背的光線(xiàn)心里暗想。不對(duì)，鬼乃至陰至暗之物，絕不可能公然出現(xiàn)在白天任由天光照射，這小子八成是越獄了，那么他不逃跑反而要回書(shū)院是為了什么？想要尋求書(shū)院庇護(hù)？還是說(shuō)要以書(shū)院的學(xué)子做人質(zhì)，要挾官府？
楊先生心思敏捷，一瞬間腦子里浮現(xiàn)出多個(gè)推斷，為了安撫眾人情緒，他清了清嗓子，雙手按下了眾人的議論聲。
“克朗，你逃了？”
眾人聞言同時(shí)閉上了嘴巴，逃？聽(tīng)楊先生的意思，這里面有什么隱情啊，于是乎一個(gè)個(gè)坐正了身子，大眼瞪小眼的看著楊先生跟張克朗倆個(gè)。
張克朗忍受著同學(xué)七嘴八舌的議論，心里吐槽我才十七歲，你們就咒我死，這樣真的是讀書(shū)人所為嗎？腦子轉(zhuǎn)的飛快，用前世港劇中的口吻深沉作答：“哼，逃？我為什么要逃，我說(shuō)過(guò)很多次了，錯(cuò)的是他們，不是我?！?p> 眼神憂(yōu)郁且陰冷，令楊誨不由得感到一股寒意。果然同我想的一樣，張克朗是來(lái)抓人質(zhì)的！
楊先生抱著悵然的心態(tài)，緩緩起身，目光掃視在座的諸位學(xué)子，他今年年過(guò)半百，膝下又無(wú)子嗣，用他一命，換得這些墨州城的未來(lái)無(wú)恙，值了！
“克朗，既然你意已決，為師也不再規(guī)勸，師徒一場(chǎng)為師希望你能答應(yīng)我一個(gè)條件......”
楊誨說(shuō)著，放下了手中書(shū)籍，雙手背于身后，朗聲道：“以我孱弱之軀，盼的墨州春來(lái)?！?p> 言語(yǔ)間，張克朗拍案起身，楊誨意識(shí)到自己或許大限將至，不甘的閉上了眼睛。
見(jiàn)玩笑開(kāi)的有些大，張克朗抱拳行禮。
“老師，府衙重判，已經(jīng)還克朗清白?！?p> 神馬？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？
楊誨睜眼，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生恭恭敬敬朝自己施禮。
先是劫后余生的喜悅，隨后一陣羞赧的尷尬瞬間襲來(lái)，楊先生是個(gè)要臉的讀書(shū)人，回想起自己所做的種種，用余光瞥了一眼茫然看向自己的眾為學(xué)生，腦袋一空，向后倒去。
“老師！”
張克朗搶先一步扶住楊誨，耳邊傳來(lái)老師悠悠的嘀咕聲。
“克朗，別出聲，送為師回屋......”