我們哥兒幾個狂呼著奔到了操場上，踏到了雪地上。天上的雪花，正鵝毛一般簌簌地飄落下來。地上的雪已經(jīng)很厚了，抓到手中，很粘，很容易就握成了雪團兒。雖然天很黑，但白色的雪地還是把我們的身影映得很清晰。我被趙凱扔過來的雪球擊中了，那雪團兒在我的懷中立刻炸開來，雪末兒濺得滿身都是。雪冰和林鍵也都被這小子的雪球擊中了。趙凱和海波結(jié)成一伙公然向我們挑釁。來而不往非禮也，我們剩下這幾個人當然也不會客氣。霎那間，雪團兒在空中漫天飛舞。
感到手都有些被凍木了，大家才停了火，一起向回走。剛才還漆黑一片的教學樓，現(xiàn)在已經(jīng)是燈火通明。從操場上向教學樓的玻璃窗望去，可以看到每個班級里的同學都在走馬燈似地不知道忙碌著什么。
進了走廊，隨處可以遇見滿臉喜氣的同學們。我們也有說有笑地進了自己的教室。女同學都已經(jīng)在自己的位置上坐好了，嗑著瓜子、毛嗑，吃上了花生、糖果。呂小清見我們又遲到了，慎怪起來。
李英花的同學小段來的較晚，那小彩燈還沒裝完，正站在黑板前忙活，我們幾個都過去打了招呼。沒用多久，彩燈就在黑板前亮起來了，一閃一閃的，像是彩色的小星星。小段要走，呂小清勸著把他留了下來。
科任老師也都被我們請了過來。我們自己的晚會也開始了。節(jié)目都是女生們自己搞的，又和其他班的同學交換了幾個，我們哥兒幾個樂得坐享其成。大家邊吃邊看著，最精彩的還要數(shù)被呂小清請來的教舞蹈的寧老師走的模特步，和小段的即興舞蹈。
之前，我們這幾個男生對寧老師并不熟悉。不過女生大概都知道寧老師的舞跳得特別好，還悄悄告訴我們，寧老師尤為擅長的是古典舞。于是，大家都強烈要求寧老師為我們跳上一段兒。
寧老師很年輕，長得很美，言談舉止間無時無刻不散發(fā)著一種迷人的魅力和一種高貴氣質(zhì)。我認為，只有經(jīng)過長年舞蹈專業(yè)訓練的人，才能具備這種優(yōu)雅的氣質(zhì)和不凡的氣度。她迷人的笑著，臉上卻露出了些為難的神色。寧老師解釋著，今天并沒有隨身帶來伴奏帶，不能跳舞了。
女同學都夸張地嘆息起來?？吹竭@些女生失望的樣子，寧老師顯然是動了惻隱之心，“那我就走一段模特步吧。”
“好啊，好啊。”寧老師的話音一落，立刻迎來了全班同學的熱烈掌聲。
音樂響起，優(yōu)美的旋律飄蕩在我們的教室中，柔柔的燈光襯托著愉快而溫馨的氛圍。寧老師站在“舞臺”中央，先擺出一個POSE，然后從“T型臺”的一端款款向另一端走去。那可絕對是正宗的“貓步”！
當寧老師在場中定住身型，結(jié)束了表演，同學們的目光還依然停留在她的身上。那一刻，大家都仿佛被這驚艷的演出震住了，直到寧老師嫣然一笑，旋轉(zhuǎn)著向四周微微行了個鞠躬禮，大家才回過味兒來，毫無保留地把贊美的掌聲奉獻出來。
接下來，小段也隨著音樂來了一段兒即興的舞蹈，完全是另一種風格。舞步充滿了激情，卻又十分輕盈而灑脫。
表演之后，同學們重新拼好了桌椅，開始包餃子了。李珊那一桌兒，還別出心裁地做了湯圓兒。
一直鬧過了午夜，大家才散去。
后來聽幾個女生講，高年級的同學在那天的晚會上都十分傷感，一些就要離校的女生都難過地擁在一起，哭作了一團。
哎，一年就這么過去了。