第83章 最后的存款了！
第83章最后的存款了！
所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
下午最后一節(jié)課，楊明讓同學(xué)們自習(xí)，帶著5名隊(duì)員去籃球場看比賽。
當(dāng)然，小芳就像楊明的影子一樣，一直跟著他。
李婷幾次想和楊明單獨(dú)談?wù)劊颊也坏綑C(jī)會(huì)。
聽說楊明帶著隊(duì)員看球，就跟著去了。
此時(shí)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的6個(gè)室外籃球場正在同時(shí)進(jìn)行6場淘汰賽。
“13班在那里！”
張飛找到13班比賽的場地，幾個(gè)人走過去站在場邊觀看。
“最高的一個(gè)是劉川，校隊(duì)副隊(duì)長.“
看到劉川在場上熱身，王平的表情冷了下來。
在場上，劉川還發(fā)現(xiàn)王平在場邊，故意給王平挑釁的眼神。
“五名首發(fā)隊(duì)員都是校隊(duì)成員.“
李?yuàn)權(quán)止局挚戳丝雌渌鍌€(gè)人。
“今天13班和2班比賽。二班雖然沒有一班差，但也沒有一班強(qiáng)?！睆埫氛f。
“確實(shí)。”
楊明點(diǎn)點(diǎn)頭。
且不說他腦子里自動(dòng)生成的數(shù)據(jù)，13班和2班的玩家從能量的角度都能發(fā)現(xiàn)差別很大。
這場比賽可以說是一面倒的血戰(zhàn)，毫無懸念。
第一節(jié)結(jié)束時(shí)，13班以24比5領(lǐng)先2班。
到了第二節(jié)比賽，劉川等5個(gè)校隊(duì)主力都下場了。
但是13班是體育特長生班，替補(bǔ)隊(duì)員還是碾壓2班。
“走，去競技場?！?p> 當(dāng)我們看到第三節(jié)的時(shí)候，比分已經(jīng)達(dá)到了67-18。楊明覺得沒有繼續(xù)看下去的必要，于是決定帶選手們?nèi)ジ偧紙觥?p> “我也和你一起去。我想看你訓(xùn)練?！崩铈谜f。
“嗯，好吧?！?p> 楊明也沒有理由拒絕李亭，隨口答應(yīng)下來。
當(dāng)這群人到達(dá)競技場時(shí)，他們在停車場看到了周甜甜女孩的車。
走進(jìn)球門大廳，Sunday正在和幾個(gè)女孩排練一套新的啦啦隊(duì)動(dòng)作。
首場比賽震驚全校的表現(xiàn)，讓周甜甜的成就感直線上升。他決定排練一套新的啦啦隊(duì)來參加決賽。
“看來周甜甜對我們能進(jìn)入決賽非常有信心?！?p> 楊明忍不住開玩笑。
“當(dāng)然！”
周天天晃著手里的花球說:“不但能進(jìn)決賽，還要拿冠軍。”
“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)?！?p> 楊明帶著五個(gè)人來到體育館的中心。
“我剛剛看了13班的比賽。你怎么看？”楊明問道。
“13班真的很強(qiáng)?！睆埫穱?yán)肅地說，“不用說，只有幾個(gè)校隊(duì)。那些替代品很難對付?！?p> “沒錯(cuò)?！崩钌颊f:“劉川的個(gè)人能力太強(qiáng)了，在球場上基本沒人能攔得住他。”
“就是個(gè)大的。”
王平嗤之以鼻，說:“那我就配他。我有收拾這個(gè)男生的經(jīng)驗(yàn)。”
“這是打球，不是打架。你也可以給他一個(gè)飛踹，然后他就會(huì)因?yàn)榉敢?guī)被罰下。”
張飛搖搖頭說:“那些校隊(duì)配合的也很好。”
“他們一起訓(xùn)練一年多了，當(dāng)然有默契?！睆埫氛f，“我們才一起訓(xùn)練了一個(gè)多星期。”
“唉。”
李?yuàn)櫷蝗粐@了口氣，覺得自己沒有任何機(jī)會(huì)去13班了。
文立在場上基本沒事干，李?yuàn)櫟捏w力也不好，支撐不了他滿場跑。
只有王平、張飛和李?yuàn)櫮苤竿麄儭?p> 13班3個(gè)人對抗5個(gè)校隊(duì)7個(gè)體育生基本沒希望。
“怎么了，沒信心？”
楊明的目光從五個(gè)人身上掃過。
“我當(dāng)然有信心！”
王平卡住了他的脖子。以他的性格，他是絕對不可能放棄的。
“有信心，但現(xiàn)實(shí)很殘酷?！?p> 張飛聳了聳肩。
如果沒有經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，他們對籃球幾乎一無所知。
帶著無知無畏的精神，他們會(huì)盲目自信地認(rèn)為自己會(huì)贏。
但是通過這種特殊的訓(xùn)練，他們已經(jīng)對籃球有了深刻的理解。
所以他們看到13班的競爭，就能明顯意識(shí)到和他們的差距。
“從剛才的比賽來看，劉川是13班無可爭議的絕對核心，突破能力極強(qiáng)?！?p> 楊明想起了不久前看球時(shí)腦子里自動(dòng)生成的數(shù)據(jù)。
劉川最依賴的就是身體素質(zhì)，在場上橫沖直撞像坦克。
但同時(shí)也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是動(dòng)作笨拙，反應(yīng)速度慢。
所以13班在戰(zhàn)術(shù)上也是圍繞著劉川。
是靠劉川突破創(chuàng)造機(jī)會(huì)，還是自己直接得分。
“文立，你來找劉川?！?p> 楊明看著文立說道。
下周第二輪淘汰賽不知道能不能碰到13班，不過楊明會(huì)提前開始指定13班的戰(zhàn)術(shù)。
“楊明！”
王平當(dāng)即反對，說:“我要配劉川！”
“王平，你以前和劉川打過架嗎？”楊明問道。
“我玩過幾次，都贏了！”
王平一臉自豪。
“但要贏并不容易。”
楊明一針見血地說:“告訴我，你和他打架的時(shí)候是什么感覺？”
“這小子力氣真大，還耐打?！蓖跗较肓艘幌拢f道:“但是他反應(yīng)不快，動(dòng)作也慢?！?p> “在球場上，你和他單挑。你能保證把他打倒嗎？”楊明問道。
“恐怕不行?！?p> 王平猶豫了一會(huì)兒，但沒有說出這個(gè)大字。
“那就行了。文立是我們的中心，應(yīng)該是他們兩個(gè)?！?p> 楊明對王平說:“我有更重要的任務(wù)交給你。”
“什么任務(wù)？”
王平好奇地問道。
“當(dāng)然是分?jǐn)?shù)?！?p> 楊明說，“13班的小前鋒速度快，靈活性極強(qiáng)，但是有一個(gè)致命的缺陷，就是投籃命中率很低。”
“不過正好13班的大前鋒彌補(bǔ)了他的不足。每次失誤后，他都能及時(shí)搶到籃板。”
楊明又看了看張飛。
“接下來，我將為13班安排一個(gè)戰(zhàn)術(shù).“
“張飛還要更努力，主要對抗13班的大前鋒，同時(shí)兼顧小前鋒?！?p> “你最重要的職責(zé)就是在13班小前鋒丟球的時(shí)候，不讓大前鋒搶籃板！”
楊明說:“我就是要你搶位置，我就不用把球搶到自己手里了?！?p> “我懂，老師讓我慣的！”
張飛點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是的，慣壞了。越亂越好。”
楊明說:“給王平一個(gè)機(jī)會(huì)，亂中求勝，用公平的手段得分。”
“李?yuàn)?。?p> 楊明又看了看李?yuàn)?，說道:“你的職責(zé)很簡單。盯著13班的控衛(wèi)，盯住他，只要不犯規(guī)，想干嘛干嘛?！?p> “完全壓死他，讓他沒有持球的機(jī)會(huì)。”
楊明發(fā)現(xiàn)13班的控衛(wèi)意識(shí)非常強(qiáng)，他多次出現(xiàn)在關(guān)鍵位置，創(chuàng)造了非常好的助攻。
“是，老師！”
李?yuàn)權(quán)嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“老師，那我呢？”張梅問道。
“你來頂替王平的位置。”
楊明說:“你的任務(wù)，王力可平的任務(wù)，就是得分，抓住一切機(jī)會(huì)得分?！?p> “明白！”
張梅點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好，你分批訓(xùn)練。”
楊明指著半場說:“王平，一組，文一組。”
“王平和張梅只負(fù)責(zé)進(jìn)攻，李?yuàn)櫤臀牧⒅回?fù)責(zé)防守.“
陽明又對張飛說:“我做你的陪練。除了搶籃板，我不練別的。”
“是的！”
五個(gè)人齊聲答道。
五個(gè)人分兩半開始了針對性的訓(xùn)練。
“楊明會(huì)幫我一個(gè)忙?！?p> 楊明輕聲對旁觀的李婷喊道。
“好！”
雖然李婷表面上看著周甜甜，他們在跳舞，但實(shí)際上，余光一直在看著楊明這邊。
聽到楊明叫她，她立即跑了過來。
“幫我投球?！?p> 楊明拿了一籃籃球，放在罰球線上。他對李婷說:“楊明，你所要做的就是把球用力扔向籃筐?！?p> “啊？我也不會(huì)。我不能投它?！?p> 李婷一臉茫然。
“別扔進(jìn)去。”
楊明拿起一個(gè)籃球做示范，用力扔向籃筐，籃球從籃筐邊緣彈開。
“扔進(jìn)去就是這個(gè)效果?！睏蠲髡f。
“好吧，我試試?！?p> 李婷拿起一個(gè)籃球，用雙手使勁扔了出去。
籃球直接進(jìn)了籃筐。
“呃。”
楊明和張飛面面相覷。
“再來一個(gè)?！?p> 楊明又遞給李婷一個(gè)籃球，李婷接過來，隨手一扔。
再次投進(jìn)籃筐。
無言的
張飛說:“要不，讓楊明加入我們的隊(duì)伍?！?p> “我也覺得可行?！?p> 楊明點(diǎn)點(diǎn)頭。
“啊，怎么會(huì)這樣！”
李婷也有一些傻逼。他是瞎射，他進(jìn)了！
“楊明，這樣的話，你就是不把球扔進(jìn)去，讓籃球打到籃筐或者籃板。”楊明說。
“我來試試?！?p> 李婷拿起一個(gè)籃球，又隨手扔了出去。
一聲清脆的砸鐵聲。
楊明這次沒有看球，而是盯著李婷。
數(shù)據(jù)是我腦子里生成的，只是普通年輕女性的平均值。
只能說李婷感覺很棒。
“好吧，楊明，就這樣一直扔。”
楊明和張飛走到籃板下。
“楊明，我們開始吧！”
“很好?！?p> 李婷跑著籃球，準(zhǔn)確地打在了籃筐上。
與此同時(shí)，楊明和張飛同時(shí)高高躍起，伸手去搶籃板。
“啪！”
楊明準(zhǔn)確地抓住了手中的籃球，扔給了李婷。
“再來！”
李婷再次趁熱打鐵貢獻(xiàn)了一份力量。
楊明和張飛再次起跳，楊明依然輕松搶到籃板。
“再來！”
“再來！”
“再來！”
連續(xù)幾十個(gè)籃板被楊明輕松搶到，張飛越來越?jīng)]有自信。
“老師，我感覺不行。”
張飛彎下腰喘著氣，撩起衣服，擦去臉上的汗水。
“這么容易放棄？”
楊明似笑非笑地看著張飛。
“是老師太強(qiáng)勢了。”
張飛搖了搖頭，看了看攻防訓(xùn)練另一半的四個(gè)人，說道:“我對他們四個(gè)都有信心。”
“好了，大家休息一下?！?p> 楊明拍手喊道。
看著李婷說:“楊明辛苦了。我們休息一下吧?！?p> “沒什么?！?p> 能夠幫助楊明，李婷的內(nèi)心還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
不久前，我連續(xù)投了幾十個(gè)球。累不算太累，就是胳膊有點(diǎn)酸。
揉著胳膊，李婷走到場邊，拿起一瓶礦泉水，擰了擰才擰開。
轉(zhuǎn)過身，楊明來到了前面。
李婷把手里的水遞給楊明，本來是想讓楊明幫她擰開的。
但楊明以為是李婷遞給他的水。
“謝謝你?！?p> 楊明接過礦泉水，擰開蓋子喝了幾口。
“誒！”
看到楊明的舉動(dòng)，李婷愣了一下，下意識(shí)地說:“我想讓你幫我擰開。”
“哈，好吧，給你?！?p> 楊明把剩下的一半水塞到李婷手里，轉(zhuǎn)身回到球場，把隊(duì)員叫過來繼續(xù)戰(zhàn)術(shù)。
李婷拿著半瓶礦泉水站在那里。
“要不要喝？”
李婷低頭看了看手里的半瓶水，慢慢把瓶子放在鼻子前嗅了嗅。
再看楊明，他盤腿坐在地上，講著高飛戰(zhàn)術(shù)。
猶豫了一會(huì)兒，輕輕把瓶子按到唇邊，舉起瓶子，微微抬頭，喝了一口水。
這是她第一次和別人分享一瓶水。
突然想起我把第一次給了那個(gè)可惡的男人。
很明顯，這個(gè)男人不想對她負(fù)責(zé)。
“這是人們常說的，渣男?！?p> 李婷手里拿著一個(gè)礦泉水瓶，呆呆地看著渣男。
“張娜修女！”
這時(shí)，周甜甜走過來說:“我們一起去吃飯吧！”
“啊，什么？”
李婷問。
“我是說，你想一起吃飯嗎？”周天天問:“姐姐，你怎么這么笨？”
“現(xiàn)在？他們呢？”
李婷向楊明的方向伸出了手。
“他們還要練習(xí)一會(huì)兒。我們都餓了。你不餓嗎，張娜修女？”周歪著腦袋問天天。
“那你去吧，我還要幫楊明訓(xùn)練?！崩铈谜f。
“好吧，回頭見，張娜修女！”
“再見，楊明！”
周天和幾個(gè)女孩離開了。
李亭又看了看渣男。這時(shí)，渣男站了起來，轉(zhuǎn)向李婷說:“楊明，請幫幫我！”
“楊明，我真的搶不到籃板了！”
張飛不知道丟了多少籃板，直接躺在地上，絕望的發(fā)出一聲大吼。
“那就到此為止吧?！?p> 楊明調(diào)整了一下呼吸，看了看時(shí)間。快結(jié)束今天的訓(xùn)練了。
另外，半場做對抗訓(xùn)練的四個(gè)人，衣服都被汗水濕透了。
“大家都回去好好休息。”
楊明洗了個(gè)澡，換了身衣服。當(dāng)他從競技場出來時(shí)，看見李站在停車場。
“楊明還不回去？”楊明問道。
“那楊明呢？”李婷看著楊明。
“我找個(gè)地方吃飯就回家?！睏蠲髡f。
“你不回家吃飯嗎？”李婷問。
“我老婆回娘家了。”楊·。
“你們吵架了？是因?yàn)樽蛲韱幔俊?p> 李婷有點(diǎn)自責(zé)，以為米蘭喝多了回家和楊明吵架了。
“當(dāng)然不是。家里農(nóng)忙，人手不夠。娜娜回去幫忙了?！睏蠲髡f。
“我明白了。”李婷有點(diǎn)放心了，說:“我們吃什么呢？我們一起去吧。我有事要告訴你。”
“好的。”