第六章 生存課
生存課在操場進(jìn)行，和軍訓(xùn)相似，有教官授課。
下午的時候，全校一半班級的學(xué)生在操場列隊，二十多個方陣，看起來很是壯觀。
二3班的教官是一位身穿迷彩裝的寸頭青年，皮膚黝黑，臉上掛著一道從左額延伸到右下巴的傷疤，目光很可怕，剛來的第一天甚至把幾名女同學(xué)嚇哭了。
此刻，在教官的注視下，二3班全體學(xué)生沉默不語，連大氣都不敢出。
“教官好！”
尋不到自己位置的蘇業(yè)立在隊列外，他大聲問候，想要讓教官注意到他的存在。
教官看了他一眼，很快又挪開目光。
“全體都有！操場十圈！全速跑！”
“是！”
方隊動了起來，快速拉長，在塑膠跑道上延伸成一個長隊。
蘇業(yè)看了看教官，抬腳正準(zhǔn)備跟上隊伍。
這時，教官突然開口，“蘇業(yè)，你過來?！?p> “哎？”
蘇業(yè)略有吃驚，哦了一聲轉(zhuǎn)身朝教官走過去。
“聽說你腿受傷了，還沒有完全恢復(fù)吧？”
“已經(jīng)好了，跑步的話，沒什么問題的。”
“這樣吧，你不用跑了?！?p> 教官指著一旁的單杠，“你來做引體向上，他們什么時候跑完，你什么時候停下來?！?p> “……”
蘇業(yè)看了看四周，遲疑道，“只有我一個人么？”
“是的，只有你一個人。”
“為什么？”
“不為什么，只是單純針對你罷了?！?p> 教官看著蘇業(yè)，眼睛里帶著戲謔，“你可以不做，當(dāng)然，那樣也就不用來上我的生存課了。”
蘇業(yè)盯著教官的眼睛，幾秒鐘后，扭頭朝著單杠走了過去。
他的體能不算好，引體向上這種運動撐死就是十幾個。
之后……就是死撐了。
三十五分鐘后，當(dāng)最后一名的秦慕瑤以走路沒兩樣的速度跑完最后一圈時，蘇業(yè)兩手一松，瞬間躺到了地上，身上早已是汗津津。
“嗯，歸隊吧?！?p> 教官抬了抬下巴，其他同學(xué)已經(jīng)在草地上坐了下來，他們以最前面的活動黑板為中心，圍成一道弧線。
蘇業(yè)顫抖著手臂從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)全班男生都在朝他張望。
『他們在看什么？』
蘇業(yè)看了看自己，又看了看左右，沒發(fā)現(xiàn)有什么特別的地方。直到他扭過頭，才注意到身后五米遠(yuǎn)的位置站著名不認(rèn)識的少女。
少女臉色冰冷，靜靜地看著蘇業(yè)。
一身藍(lán)領(lǐng)的白色水手服、黑色格子裙，短發(fā)不是很搭那張偏瓜子形的美人兒臉，如果留長發(fā)會好很多。
眼睛不算大，也可能是半瞇著的原因，顯得有些狹長。挺立瓊鼻，紅潤薄唇，看起來有幾分英氣。右眼角下方生有一點紅色淚痣，讓那張冰冷的俏臉多了絲人味。
她像雕像一樣靜靜立在那里，四周景物卻像是褪了顏色，虛化成不起眼的背景板。
在蘇業(yè)頭回瞬間，兩人四目相對，視線交錯在了一起。
一秒——
兩秒——
三秒——
少女離開了。
『她認(rèn)識我？』
蘇業(yè)心頭疑惑，看了眼少女的背影，揉著胳膊坐到了邊緣位置。
秦慕瑤坐在這里，腿上擺著本子正認(rèn)真畫著什么，察覺到蘇業(yè)走過來后，連忙把本子合上，緊張地木在那里。
“我坐這里沒關(guān)系吧？”
“沒……沒關(guān)…系……”
“對了，你見過剛才那個女生嗎？”
“沒……沒有……”
教官立起一張小黑板，手捏一支粉筆儼然要上課的樣子。
“同學(xué)們，今天要講的是一種螳螂形態(tài)的變異體，網(wǎng)上很少有它的視頻，但實際上它在野外并不難遇到。”
教官轉(zhuǎn)身在黑板上寫下刀風(fēng)螳螂四個字，同時又從黑板背面拿出三本圖冊分了下去。
“刀風(fēng)螳螂在野外是比較常見的異化體，也是極度危險的生物?！?p> “它們快如狂風(fēng)，前肢鋒利無鋸齒，故名刀風(fēng)螳螂，成熟期危險等級評定為獵級。目前發(fā)現(xiàn)最大的刀風(fēng)螳螂體長已經(jīng)超過了三米，甚至接近兇級危險程度。”
……
“比起其他變異體，刀風(fēng)螳螂的攻擊欲望極強。哪怕是一支職能完備的探險隊，一旦被它視作獵物，也很難離開荒野?！?p> “一旦遇到這種變異體，應(yīng)該如何應(yīng)對？誰來回答一下？”
秦慕瑤舉手。
“嗯，秦慕瑤你說?！?p> “借助煙霧彈、防蟲噴霧等裝備暫時逃離，就近尋找狹小區(qū)域當(dāng)作掩體，或者跳進(jìn)水中，等待救援?！?p> “嗯，不錯。刀風(fēng)螳螂可以長距離飛行，當(dāng)你們在野外遇到它的時候，逃跑已經(jīng)是不可能的了。不過有一點需要補充一下，野外水中同樣危險重重，若無必要，不要輕易靠近?！?p> 聽到教官這樣說，秦慕瑤微微動了動嘴，最終沒有說話。
教官繼續(xù)說道，“今天教官特意借來一只刀風(fēng)螳螂，雖然是幼生體，不過也足夠讓你們知道它的可怕了?！?p> 他從黑板后面拖出一個木頭箱子，打開后里面是一個小一些的透明玻璃箱，板凳大小，四面有孔，可以清楚看到里面有只三十公分的螳螂正左右爬動。
“刀風(fēng)螳螂的甲殼與普通的螳螂不一樣，輕薄卻又堅韌，一旦成年，子彈都很難傷害到它。至于攻擊方面，你們看這里，這是按照成人手臂硬度制作出來的塑料模具?！?p> 教官將塑料模具塞進(jìn)透明玻璃箱子里。
咔嚓！
在刀風(fēng)螳螂的攻擊下，那塑料模具瞬間斷成兩截兒。
蘇業(yè)心頭一震，他幾乎能夠想象得到，那只螳螂飛起來用前肢劃過喉嚨的場面了。
“從你開始，每人二十秒，傳看的時候小心一點。”
教官將箱子遞給最邊角的蘇業(yè)。
“哦?！?p> 蘇業(yè)小心翼翼地捧起透明盒子，打量里面的幼生體刀風(fēng)螳螂。
螳螂盯著箱子外面的蘇業(yè)，張開鐮刀狀的前肢，四條腿勾住盒子邊角，微微晃動起身子，擺出攻擊姿態(tài)。
蘇業(yè)敲了敲箱子，撩撥了一下，二十秒后將它遞給了身邊的秦慕瑤。
“喏，小心點。”
“嗯！”
秦慕瑤恭敬回應(yīng)。
沒多久，全班所有人都看了一遍，箱子重又送回到教官手中。
“好，大家先自由活動二十分鐘，想接著看的學(xué)員可以自行過來。二十分鐘后集合，現(xiàn)在解散?！?p> 有不少同學(xué)圍到教官周圍看那只幼生體的螳螂，而秦慕瑤還坐在原地在寫寫畫畫。
蘇業(yè)悄悄站到她身后看了一眼，發(fā)現(xiàn)她正在畫刀風(fēng)螳螂的外形圖，就沒做打攪，直到她準(zhǔn)備收筆的時候才戳了她腦袋一下。
“唔？啊！”
“哎，你似乎很怕我?。俊?p> “不……不是的……”
秦慕瑤慌亂地?fù)u頭。
蘇業(yè)還想再問什么，教官已經(jīng)吹響哨子，眾人開始集合，他只好跟著排隊，暫將疑惑壓進(jìn)心頭。
半個下午的時間，所有人都在做體能訓(xùn)練，負(fù)重跑、深蹲、蛙跳、引體向上……
這是教官布置下來的任務(wù)，男女生的分量有所不同，除了秦慕瑤，基本上每個人都能做完。
做完這些日常訓(xùn)練后，蘇業(yè)幾乎癱倒在操場上，休息的時候，他注意到還有幾人并不停歇。
他認(rèn)出其中三人。
實際上，在看過秦慕瑤那本筆記后，蘇業(yè)就開始留意這三個人了。
早在生存課剛開始的時候，學(xué)校里組織過一次測試。那場測試是在靈境舉行，這三人成績最好。
方平：體育委員，測試成績班級第一。
黃子韜：班長，測試成績班級第二。
羅文軍：測試成績班級第三。
蘇業(yè)咬著牙從地上爬起來。
卷！
卷死你們！