第九章 都是學(xué)習(xí)資料惹的禍
二人進(jìn)了食堂之后，丁鼎可是撒歡了，別看早餐只有油條豆腐腦面魚兒之類的。但是，丁鼎可是一點(diǎn)不含糊，反正有張寒請(qǐng)客，那真是甩開腮幫子，撩開后槽牙，飯菜如長(zhǎng)江流水，風(fēng)卷殘?jiān)?，飯菜就和倒土箱子似的，張寒看的一愣一愣的，手里拿著筷子，真不知道?yīng)不應(yīng)該下筷子啊。
這家伙護(hù)不護(hù)食啊，我要是下筷子不會(huì)咬我吧！
可是，我也餓呀！練了一早上拳法，體力都消耗的差不多了。怎么辦？要不問(wèn)問(wèn)丁鼎，不行??！要是我插話把我也吃了怎么辦！??！
最后，張寒還是一點(diǎn)飯沒(méi)有吃上，而且，他的余額也空了，他現(xiàn)在只拿了一個(gè)星期的飯錢，這家伙一頓早飯就吃了他一個(gè)星期的飯錢。
怪不得任務(wù)這么簡(jiǎn)單，就是請(qǐng)他吃個(gè)飯，但是任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)比普通任務(wù)還好，原來(lái)這里面有奸情?。?p> 我不服??！這個(gè)吃法。獎(jiǎng)勵(lì)我覺(jué)得少了。最少要翻倍才行。
最后，還是張寒掏的錢，丁鼎剔著牙說(shuō)“感謝大哥請(qǐng)客！好久沒(méi)吃這么爽了”
張寒無(wú)語(yǔ)，只能黑著臉交了錢。沒(méi)辦法，這都是自己招惹的，哭著也要做完任務(wù)。
就在張寒交完錢的時(shí)候
[系統(tǒng)任務(wù)完成，獲得獎(jiǎng)勵(lì)自由屬性點(diǎn)10點(diǎn)，力量屬性加2]
吃過(guò)早飯以后二人來(lái)到教室上課。
上課期間張寒和小三的同桌換了座位，二人討論著武術(shù)技巧，因?yàn)樯弦皇?，張寒就?duì)武術(shù)，拳法之類的，很有興趣，現(xiàn)在有現(xiàn)成的老師了，當(dāng)然是逮住一只羊可勁兒薅羊毛了。
雖然他的肚子一直在提醒他應(yīng)該吃飯了。但是，為了以后，張寒忍住了。辛苦你了，我的肚子。以后，我一定補(bǔ)償你，讓你吃個(gè)痛快。
張寒望向斜對(duì)面的一個(gè)女孩，面容清秀，溫文爾雅，身材也是姣好。
“她叫張晴，在咱們這一級(jí)部也是小有名氣的，人長(zhǎng)得漂亮，而且，性格也好，是不少男生追求的對(duì)象！怎么？有興趣？”丁鼎在旁邊看到張寒的目光，給他介紹到！
“哎，窈窕淑女，君子好逑，這不很正常的嗎！挺好看就看看”張寒說(shuō)到
此時(shí)，女孩仿佛感應(yīng)到二人的目光回頭看去，朝張寒微微一笑，打了一個(gè)招呼。
張寒也回以禮貌的微笑，然后低下頭看書。
丁鼎低下頭斜眼看向張寒心想“這個(gè)女孩可不是看上去那么清純！我的寒哥，讓我看看你怎么辦！”
就是這個(gè)女孩，讓他當(dāng)年做了那么多傻事，結(jié)果，哼。浪蕩貨?。?p> 張寒想到張晴就有點(diǎn)生氣，雖然已沒(méi)有了對(duì)張晴的愛(ài)慕之情，但是，想到當(dāng)年的事，還是一陣惱火“阿西吧。******(＃｀д′)?”
丁鼎一臉困惑的看著張寒，咋了這是，怎么感覺(jué)要掀桌(╯°Д°)╯︵┻━┻
犯病了？要不要把他打暈！
還在丁鼎考慮要不要將張寒打暈的時(shí)候，張寒平靜了下來(lái)。一臉微笑的看向他說(shuō)到“一會(huì)兒你先去吃飯吧，我去有點(diǎn)事！”
丁鼎心想“果然剛才是犯病了，下次一定要將他打暈”
張寒也沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，就閉目養(yǎng)神。實(shí)際上是在看丁鼎的通背拳視頻，在一遍遍的觀看當(dāng)中，張寒對(duì)拳法的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢慢增長(zhǎng)著。
鐺。。鐺。。。鐺。。鐺。
中午下課鈴響起，張寒打算趁老師和同學(xué)吃飯的時(shí)候解決一下原石網(wǎng)線的問(wèn)題，話說(shuō)，你這么牛掰的東西，還需要網(wǎng)線，有沒(méi)有天理了。。
“原石界面”
張寒“原石幫我檢測(cè)一下周圍有沒(méi)有別人，我得偷偷去辦公室?guī)湍闩W(wǎng)線”
原石“好嘞！目前檢測(cè)辦公室沒(méi)有生命體，可以進(jìn)入！”
張寒走進(jìn)空無(wú)一人的辦公室看向桌子上書[日語(yǔ)初級(jí)理論粗制濫造]
“切，果然就是便宜的盜版書”
張寒看向臺(tái)式電腦
[破舊電腦配置垃圾
但內(nèi)容可觀｜д?′)!!
某個(gè)隱藏硬盤當(dāng)中有大量的“學(xué)習(xí)資料”的種子(你懂的(//?Д/?/))]
“靠！色批，記得不錯(cuò)這是徐老師的桌子，都知道他對(duì)坂本惠子老師很照顧，沒(méi)想到竟然對(duì)日本本土文化這么有學(xué)習(xí)熱情，不行，對(duì)于這種賣國(guó)求榮的惡劣事件我一定要帶著批判的眼光去看一下。
媽呀！有男的和男的，有女的和女的，還尼瑪有小動(dòng)物！嘖嘖嘖！”張寒打開“學(xué)習(xí)資料”說(shuō)到
原石“小子辦正事，這東西，等我連上網(wǎng)，隨便給你找！快。。臥槽，怎么還有這么多人一起的？？”
張寒額頭浮現(xiàn)三道杠?(????ω????)?
急忙蹲下身子，拔出網(wǎng)線，但是“學(xué)習(xí)資料”卻忘記關(guān)了。
張寒手里拿著網(wǎng)線，突然，門開了，走進(jìn)來(lái)一道倩影。
“王。王。王穎老師，你怎么來(lái)了？”
王穎，學(xué)校新來(lái)的美女老師，剛剛畢業(yè)，青春靚麗，屬于南方美女的那種嬌小身材，但卻凹凸有致。
王穎“嗷，張寒啊，我回來(lái)拿點(diǎn)資料去校長(zhǎng)那里，說(shuō)著走到張寒身邊看向電腦屏幕
???嘎？?。。?！
“張寒你?。?！”說(shuō)著像門外跑去，“大變態(tài)！”-=????=?????(′Д`)?
“老師你誤會(huì)了??！老師！！(???????????????????)
不是我的呀。嗚嗚嗚。。。”
老妹兒啊，你聽我說(shuō)！
哥真不是那種人。。。
張寒手里拿著網(wǎng)線在風(fēng)中凌亂。。。
“我的一世英名?。????)”
張寒心中如萬(wàn)匹擦草泥馬奔騰，怎么就不聽我解釋啊，這真不是我的呀！誤會(huì)啊，老師?。。?p> 怎么辦！怎么辦！如果告訴校長(zhǎng)了，會(huì)不會(huì)把我開除了呀！不行。我一定要留下來(lái)。剛找到幾個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)還沒(méi)做呢?。?p> 整理一下心情問(wèn)原石“說(shuō)吧，怎么給你鏈接網(wǎng)絡(luò)，無(wú)所謂了，來(lái)吧?_?！
原石說(shuō)到“有兩種辦法，一種是用嘴叼住五分鐘就行。?！?p> 還沒(méi)說(shuō)完張寒說(shuō)到“別說(shuō)了，我選另一種！”
原石“另一種？嗯，你很勇敢！來(lái)寶貝，把褲子脫了！”
張寒“？？？脫褲子，干嘛？”
原石“另一種方法啊，你看網(wǎng)線本來(lái)插在哪里的？是不是機(jī)箱的屁股后面。?_?｀”
原石還沒(méi)說(shuō)完話，張寒已經(jīng)把網(wǎng)線叼在了嘴里，躲在角落里等待五分鐘。。。
。。。。。。
五分鐘后，張寒把電腦關(guān)機(jī)，插回網(wǎng)線，回到了教室。整個(gè)人呈現(xiàn)黑白畫面，仿佛就像是就是靈魂一樣。
想到王穎，“哎，，一陣一陣的惆悵！”
下午上課的時(shí)候張寒用原石界面打開書本，頓時(shí)書上的字仿佛流動(dòng)起來(lái)，朝著張寒額頭涌入。
系統(tǒng)：初級(jí)日語(yǔ)理論學(xué)習(xí)成功
“臥槽，流弊?。∫幌伦尤珪?huì)了。這樣?jì)饍旱?，以后還有我學(xué)不會(huì)的嘛。嘿嘿，嘿嘿”
一節(jié)課的時(shí)間張寒學(xué)完了小半年的所有課程。
下課期間，張寒拿起手機(jī)鼓給一個(gè)號(hào)碼撥了過(guò)去“媽，你和爸還好嗎？”
說(shuō)出這句話仿佛用了很大的勇氣，畢竟對(duì)父母而言可能只是幾天沒(méi)見面，但是對(duì)于張寒來(lái)說(shuō)，那可是幾十年了。
對(duì)面一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)“我和你爸挺好的！你在那邊怎么樣了小寒！”
“嗯嗯。挺好的。同學(xué)老師對(duì)我很好。我還認(rèn)識(shí)了新朋友。學(xué)校的飯菜也很好吃。”
“嗯，那就行。多吃飯，錢不夠，和你姐說(shuō)，她先給你，我再給她，大城市的消費(fèi)太高了”
家庭很不富裕，畢竟父母只是農(nóng)民，唯一的收入只有種地！
“夠花夠花！我還多著呢！這里很便宜”
雖然現(xiàn)在兜里比臉還干凈，但是咱們不能讓父母擔(dān)心不是么。
“那就行！有事和你姐說(shuō)，她罩著你”
張寒無(wú)語(yǔ)，您這江湖氣是從哪兒學(xué)來(lái)的。讓我想要煽情一下都做不到。我現(xiàn)在很缺錢，但是不好意思說(shuō)，怎么辦！在線等，挺急的！
“嗯，好的，掛了哈，我得上課了”
掛斷電話，心中也是一陣惆悵。又能見到自己父母了，很開心。
但是，現(xiàn)在兜里沒(méi)錢。能不能活著見到父母就真的不一定了。嗚嗚嗚。。。
丁鼎，你等著。這一頓，我早晚要吃回來(lái)?。。?