西原杏奈看著時間。
7點(diǎn)35分。
教室后門處，熟悉的小女孩走了進(jìn)來。
“璃乃！早上好！”西原杏奈上前笑著和她打招呼。
但很自然地就被無視了。
璃乃甚至看都不看她一眼。
“欸——”西原杏奈怔住了，繼續(xù)思考璃乃無視自己的原因。
很快，開始上課了。
這節(jié)是班會課。
“還有三周，這個學(xué)期就要結(jié)束了，按照我們學(xué)校的慣例，下周的周三，每個班級都會在各自教室里舉辦一次才藝表演活動，有沒有人愿意主動報名參加的？參加的話可以獲得老師們準(zhǔn)備的精美小禮品哦~”老師站在講臺上，問道。
小朋友們開始交頭接耳，很快就有幾個主動站起來，表示愿意參加。
節(jié)目也一個一個地增多起來。
“舞蹈，小話劇，猜謎游戲…嗯，不錯?！?p> “還有最后一個節(jié)目的名額，有人愿意參加嗎？什么都可以哦~”
這會兒沒人搭話了。
“那…剩下的人就由老師隨機(jī)抽簽了哦？”
像是早就預(yù)料到會發(fā)生這種情況一般，老師拿出小紙箱，在大家公正之下，搖晃了兩下。
“第三排。”
“第四列。”
“吉原璃乃同學(xué)?！?p> “那就決定是你了哦~？”老師露出和善的笑容，看上班級里最可愛的這個小女孩。
而吉原璃乃聞言，一時間有些懵了。
才藝？
表演？
為什么是我？
……
璃乃是那種逆來順受的性子，不太會拒絕人，所以即便是不怎么愿意，她還是踏上了這艘賊船。
只是…要表演什么？
——
放學(xué)。
璃乃依舊無視了跟自己搭話的西原杏奈，快步地走出校門。
在看到吉原林千一如往常來接送她的時候，小臉?biāo)查g就從沉悶，變成了充滿快樂的樣子。
“叔叔！~”
“吉原叔叔！~”西原杏奈十分厚臉皮地也貼了上來，跟他打招呼。
璃乃顯然對她這種行為也感到很是訝異，且討厭，但她這會兒不想和她吵鬧，免得影響到叔叔心情。
“啊，杏奈醬，又要來我們家玩嗎？”吉原林千笑著問道。
“嗯嗯，可以去打擾嗎？”西原杏奈用水汪汪的大眼睛，盯著他問道。
【璃乃太奇怪了，到底是被叔叔脅迫了？還是她本來就是奇怪的孩子？】
【我很好奇！】
“可以的，璃乃的朋友隨時歡迎?！奔智ё詮淖蛱炷羌轮?，就已經(jīng)購置好板繪設(shè)備，所以他也不是很怕杏奈給他搗亂了。
總不能把咖啡打翻在他電腦機(jī)箱上吧？
這孩子看上去也沒那么熊。
璃乃一邊牽著吉原林千的手，一邊低著頭，不說話，內(nèi)心有些毛躁起來。
【我都一天不理她了，她怎么還要蹭過來？】
【昨天也告訴她不要再來了，是聽不懂人話嗎？】
【好煩】
——
“欸——要表演才藝么？”聽著西原杏奈的講述，吉原林千有些意外地看向璃乃，“璃乃，你想好要表演什么了嗎？”
璃乃搖了搖頭，面露苦惱。
吉原林千看著她那98%的音樂天賦，心里越來越癢癢。
這是個不錯的契機(jī)，那就讓璃乃試試？
“那，要不要試著跟我學(xué)一下鋼琴？”吉原林千在玄關(guān)換好鞋子之后，微笑地問道。
“叔叔愿意教我嗎？”
“當(dāng)然！”吉原林千捏了捏她的臉蛋，同時也打開自己的面板。
【樂器：30】
現(xiàn)在這個水平固然也夠用，但是要教導(dǎo)璃乃，肯定要更專業(yè)一些。
小孩子六七歲，是學(xué)習(xí)語言，樂器，舞蹈等等藝術(shù)類技能的黃金期。
一定要好好教導(dǎo)。
氪金吧。
【樂器：100】
【耗費(fèi)7000w日元】
吉原林千考慮到璃乃的未來，很是干脆地花了這筆錢。
“吉原叔叔，你的鋼琴技術(shù)很厲害嗎？”西原杏奈有些好奇地問道。
她昨天就注意到吉原林千房間里的電子琴了。
“嘛…還可以吧！”吉原林千一邊消化著腦內(nèi)涌出來的各種體悟，知識，一邊微笑回道。
三人一起走進(jìn)林千的房間。
吉原林千掀開電子琴的蓋子，思忖了片刻。
適合才藝表演的曲目，一般選擇流行歌曲的翻版比較好，這樣小朋友也更容易接受。
那種考級用的古典音樂曲目首先就pass了。
然后再是要考慮到璃乃手的問題。
小孩子的手比成年人的要小很多，太過復(fù)雜的曲目會損耗她的神經(jīng)，而且一時半會兒也不可能學(xué)得會。
所以，要選大眾的，簡單的，輕快的。
吉原林千腦內(nèi)頓時冒出很多個選項(xiàng)。
小星星？
太老套了…這個世界也有類似的，璃乃98%的音樂天賦彈這個就是屈才了。
雪之華鋼琴版？復(fù)雜倒是不復(fù)雜，但不適合小孩子演奏，沒有人生閱歷也彈不出那種悲愴的感覺。
櫻花飄落之時的鋼琴版倒是不錯。
不過這歌還沒正式發(fā)布…這時候拿出來要是被什么人錄制上傳，后續(xù)引發(fā)麻煩就不好了。
有了。
宮崎駿導(dǎo)演的幾部動畫片里的曲子就不錯。
天空之城。
千與千尋的片尾曲——永遠(yuǎn)常在。
龍貓——風(fēng)的通道。
這三首都是很簡單的，很適合璃乃。
“璃乃，杏奈醬，我待會兒會彈三首曲子，你們看看喜歡哪首，我就教璃乃哪首。”
“好~”西原杏奈很興奮地叫道，純純一個活潑小女孩的模樣。
璃乃則是乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十五分鐘后。
“怎么樣？喜歡哪首？”
西原杏奈雖然聽不太明白哪個更好聽，但是她看得出，第二首好像比較簡單。
全程吉原林千都是單手彈奏，只有某些時候會用雙手。
這樣的曲子應(yīng)該是比較適合璃乃這樣的初學(xué)者的。
“我覺得第二首比較好！”
璃乃也表示贊同。
“永遠(yuǎn)常在么…”吉原林千輕笑了一下。
怪不得千與千尋能大熱，就連曲子都更能吸引孩子嗎？
“這些，都是吉原叔叔你自創(chuàng)的嗎？”西原杏奈嘗試性回憶了一下，自己在家里聽媽媽彈奏的時候，好像從來沒有聽到類似的。
自己從出生開始就一直被音樂所包圍，即便是沒什么藝術(shù)天分，但對于音樂的敏感度多少還是比常人要強(qiáng)一些的。
“嗯?！奔智鹕恚澳?，璃乃，你坐過來這邊，我從頭開始慢慢教你?！?