第三十九章：八中失聯(lián)了？

　　“秦宇？就八中那個(gè)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吶？則，老尤，你這么看好他？”

　　這時(shí)有人也想起來(lái)了八中有個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。

　　“八中的？誰(shuí)??？”

　　“就那個(gè)今天早上擱著鍛煉力量跟速度的那家伙?！?p>　　“哦？是他？他難道也有秘訣可以抵御煞氣嗎？我見(jiàn)他身上也沒(méi)有精神力波動(dòng)?！?p>　　給這么個(gè)提醒，不少人也是想起了還有個(gè)狠人，居然敢在煞氣滔天的基地中，第一天就開(kāi)始身體鍛煉，他不怕煞氣入體的嗎？

　　煞氣對(duì)于沒(méi)有修煉精神力的普通人來(lái)說(shuō)，堪稱重壓。

　　不過(guò)眾多學(xué)生都是身體素質(zhì)強(qiáng)的非武者，這些煞氣反而會(huì)推動(dòng)他們身體的成長(zhǎng)，甚至是精神力的激活。

　　讓學(xué)生們先適應(yīng)煞氣，讓他們的身體，他們的心神適應(yīng)煞氣的存在了，之后再進(jìn)行集訓(xùn)的話，就不怕煞氣入體，天賦好的學(xué)生說(shuō)不定會(huì)因此激活精神力。

　　這也是為什么那么多學(xué)生想掙破腦袋都想來(lái)到冰月基地的原因之一。

　　而秦宇...

　　一進(jìn)來(lái)就能開(kāi)始鍛煉，很難不讓人懷疑。

　　......

　　“嗨，這樣說(shuō)有什么意思，我們八輛車，把八個(gè)中學(xué)的學(xué)生都帶到相同距離，不同位置去，若是想看看誰(shuí)會(huì)第一個(gè)來(lái)，我們看畫面便是了?！?p>　　那個(gè)屁股長(zhǎng)在下巴上的教官，坐在了屏幕面前，看來(lái)像是冰月基地的總教官。

　　畫面都是自家2級(jí)武者提供的，雖然遠(yuǎn)不足3級(jí)武者，但是讓2級(jí)武者在暗地里觀察，甚至拍攝下來(lái)，那群非武者的學(xué)生們倒是很難發(fā)現(xiàn)。

　　“我還吩咐他們?cè)趯W(xué)生上邊下了個(gè)微型定位，還能看他們距離我們基地有多遠(yuǎn)。”

　　在鍵盤敲了敲后，八個(gè)圓形雷達(dá)便是出現(xiàn)。

　　首先出現(xiàn)的是一中。

　　【距離12.54公里】

　　“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，短短時(shí)間十幾分鐘內(nèi)，軒轅榮卻是帶領(lǐng)著眾人前進(jìn)了差不多3公里！”

　　眾人看著屬于一中的畫面。

　　畫面內(nèi)一中隊(duì)伍急速走著，前方便是軒轅榮在帶隊(duì)，并且一中的看上去精氣神還挺不錯(cuò)。

　　“妥了！就是一中的人先到！”

　　剛剛開(kāi)盤押一中的教官們，看到一中行軍的模樣跟氣勢(shì)，都快趕上一般武者了，便是索性坐在椅子上蹺蹺腿。

　　“先別那么快下定論，看看二中的?！?p>　　【距離14.22公里】

　　前進(jìn)了八百米！

　　不過(guò)看畫面中，二中的人卻是分散地走，其中一半人在前方，另一半人卻是在后方休憩起來(lái)。

　　“嗯，這團(tuán)隊(duì)紀(jì)律太差了，二中的教官，以后管管。”

　　“焯！回來(lái)我必給他們苦頭吃！”

　　負(fù)責(zé)二中集訓(xùn)的教官頓時(shí)把手上的易拉罐狠狠地砸地。

　　“隨意丟置垃圾，懲罰擼平五棵仙人掌！現(xiàn)在在就去！”

　　總教官頓時(shí)指了外邊。

　　“焯！去就去！我可是外號(hào)鋼蛋兒！”

　　二中教官用腳尖踢起干癟的易拉罐，便是沖出了房間。

　　“三四五六七八中的教官，過(guò)來(lái)看吧，現(xiàn)在不是開(kāi)盤的時(shí)候，這是你們以后的學(xué)生，不能掉以輕心。”

　　總聲音不大，但是威嚴(yán)十足。

　　“是！”

　　其他教官頓時(shí)大吼，其中數(shù)尤勇喊得最大聲。

　　“三中的，距離14公里，比二中好不多，但是紀(jì)律還是得加強(qiáng)?！?p>　　...

　　“四中，也是14公里?！?p>　　“五中！13.5公里！”

　　“六中...”

　　盯著屏幕一個(gè)一個(gè)切換的總教官聲音不大，但是全房間的教官都聽(tīng)得一清二楚。

　　其中不少負(fù)責(zé)各自中學(xué)的教官，都變得沉思下來(lái)，似乎都在想著怎么給這群新兵蛋子嘗點(diǎn)“甜頭。”

　　...

　　“所有中學(xué)里，只有一中的紀(jì)律比較好，而且也能很快地調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)行返程越野，其余中學(xué)的，表現(xiàn)你們都看在眼里，具體集訓(xùn)開(kāi)始之后，你們得好好練一練，不然愧對(duì)我們冰月基地得行頭，明白嗎！”

　　看完所有有畫面的中學(xué)后，屁股教官總結(jié)道。

　　“明白！”

　　“明白！”

　　一眾教官跺跺腳，立即回應(yīng)大喊。

　　“嗯，好，先到這里，你們可以在這里關(guān)注一下各個(gè)中學(xué)的去向?！?p>　　總教官說(shuō)罷，想起身離開(kāi)。

　　“但是...總教官，我八中的...好像還沒(méi)看?！?p>　　這時(shí)，尤勇卻是舉手喊道。

　　“八中的沒(méi)看嗎？”

　　總教官皺皺眉，握著鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)。

　　“八中應(yīng)該在最后一個(gè)...”

　　從一中的畫面開(kāi)始調(diào)，緊接著是二中、三中...六中，七中。

　　就在七中畫面跳到下一個(gè)畫面的時(shí)候，畫面卻赫然出現(xiàn)了軒轅榮的面孔。

　　眾人剎那疑惑地伸過(guò)頭去。

　　“嗯？軒轅榮...投靠八中了？”

　　其中有個(gè)教官望向一中教官開(kāi)口問(wèn)道。

　　“屁！應(yīng)該是八中的投靠到軒轅榮了?！?p>　　一中教官冷哼一聲。

　　“不是，這還能投靠的嗎？我們把八個(gè)中學(xué)的人都帶到不同位置去了，他們之間距離差不多都快有十公里了，短短時(shí)間內(nèi)怎么可能投靠在一起?！?p>　　其他教官紛紛疑惑討論。

　　“尤勇，你看看里邊有沒(méi)有你八中的人?！?p>　　總教官皺著眉，指了指屏幕。

　　“嗯...沒(méi)有，就連最愛(ài)蹦跶的那個(gè)秦宇，也不在。”

　　尤勇看著這屏幕上幾乎都是陌生的面孔，隨后臉色一沉。

　　“派去觀察八中的教官是誰(shuí)！給我名單！”

　　此刻，總教官臉色一凝，隨即大喊。

　　“是！”

　　一位教官跑了出去。

　　“八中失聯(lián)了不成？”

　　總教官來(lái)回看著畫面底下的名稱，一中到七中，就是沒(méi)有八中。

　　“老大，看看距離！定位是放在學(xué)生上邊的！”

　　此刻尤勇提醒道。

　　“對(duì)！”

　　總教官挑眉，立即轉(zhuǎn)到距離畫面上。

　　可這距離一出現(xiàn)，在場(chǎng)所有的教官都愣住了。

　　...

　　【八中，距離2.3公里】

　　【八中，距離2.2公里】

　　教官們：(⊙o⊙)？

　　“2公里？？？！”

　　“這！這怎么可能！”

　　“臥槽！”

　　“兄弟們，這里有掛，我不說(shuō)是誰(shuí)！”

　　“是不是定位有問(wèn)題了，掛到狗身上了？”

　　“掛到狗身上，你能跑那么快？”

　　“我確實(shí)可以！”

　　“你確實(shí)是狗?！?p>　　“......”

　　整個(gè)房間沉寂了一會(huì)兒，隨后便是爆發(fā)出陣陣質(zhì)疑與驚愕聲。

　　“這不科學(xué)吧?！?p>　　尤勇失神搖搖頭。

　　就連總教官臉色也是變得極其精彩。

　　就在眾人驚訝的時(shí)候，這距離上卻是由【2.2公里】變成了【2公里】