第21章，這個(gè)世界怎么了？
梵苘和劉夢做了一個(gè)星期的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)劉夢學(xué)習(xí)真的太努力了。
無時(shí)無刻都在背單詞，刷題就是偶爾和她聊幾句就轉(zhuǎn)身學(xué)習(xí)。
梵苘再次意識到自己和這里人的區(qū)別，這里的人要么非常努力要么非常有天賦。
劉夢就是天賦一般般，靠努力取勝的，而紀(jì)然就是有天賦又努力的。
梵苘自己就是個(gè)天賦普通，又沒其他人努力的。
梵苘每天就借紀(jì)然筆記來抄下來。
很快一周就過去，梵噦自從梵苘的認(rèn)親宴結(jié)束了，就消失了。
梵噦對外說的是要去參加全國科技大賽。
但梵苘知道梵噦得了全市第一名，應(yīng)該是去參加了全國科技大賽，順便給霍戚老爺子治病了。
梵噦現(xiàn)在正在和其他幾個(gè)同學(xué)想這次怎么設(shè)計(jì)清潔機(jī)器人。
現(xiàn)在市面上已經(jīng)有很多各式各樣掃地機(jī)了，各項(xiàng)功能都很齊全。
所以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新就很困難。
梵噦第一個(gè)想到的就是加垃圾分解功能，系統(tǒng)商城剛好有這項(xiàng)技術(shù)，但是太超前了。
可能會贏起全球搶奪這項(xiàng)技術(shù)，雖然自己可以保全，但是一起參加的其他人可能就會遭受一些……
畢竟永遠(yuǎn)都有人為了自己一人的利益，不顧法律。
這就很難辦了。
“誒！對了，我們可以加入垃圾分解！市面上好像沒有這種功能的！”小組一個(gè)女生很激動(dòng)的說出自己的想法。
這和梵噦想到一塊去了。
小組組長顧璟諶撇了一眼說話的女生，“過太麻煩了！你想到的其他人都可以想到！而且垃圾分解需要很多投入！”
梵噦想的和其他人想的不一樣，梵噦在系統(tǒng)空間看到的是不管什么垃圾都可以分解肥料，有利于植物生長的肥料。
而其他人只想到的事簡單分解。
但是簡單分解需要很多材料和程序，體積大，時(shí)間長，所以這個(gè)清潔機(jī)器人就算設(shè)計(jì)出來，也不實(shí)用。
“那要不然我們在垃圾分類上加上紫外線消毒？”
“你這個(gè)也太簡單了，到時(shí)候說不定會和其他人撞，我們要做一個(gè)不同于其他人的，才有可能贏！”
這次梵噦小組對手不再局限于一個(gè)小小的市，而是全國各地的優(yōu)秀學(xué)生。
這次不分年齡，只要是學(xué)生，研究生排外，都可以參加。
所以還有很多大學(xué)生，所以對手很強(qiáng)，必須拿出特別的新意來，他們才有可能贏得前三。
最好幾人討論了許久，也沒討論出個(gè)所以然，還是梵噦最后說出來一個(gè)點(diǎn)子。
在清潔機(jī)器人的基礎(chǔ)上把洗碗機(jī)以及消毒的功能加上。
但是顧璟諶又覺得太復(fù)雜，梵噦直接一個(gè)眼神過去，“想贏就不要怕麻煩！這個(gè)做出來體積比分解機(jī)器人小多了！方便攜帶！”
梵噦想做一個(gè)折疊的，這樣很有新意，也比較簡單，而且實(shí)用。
況且有系統(tǒng)幫忙，性能可以完勝其他參賽者。
梵噦不覺得自己有系統(tǒng)幫忙對其他選手不公平，畢竟每次都有很多人花大價(jià)錢找人“
幫忙”。
說是幫忙實(shí)際上就是找人做一個(gè)機(jī)器人，然后用自己的名字參賽。
比賽熱度本來就大，得了獎(jiǎng)就會有很多人來購買商用權(quán)，得獎(jiǎng)?wù)咭话愣紩堰x擇賣掉。
自己這方得到錢了，買方也獲得了流量和利益。
何樂而不為呢？
很快顧璟諶還是贊同了梵噦的想法，其他人也沒意義，眼下他們想的都是很大眾，常見的。
就是把所有的掃地機(jī)功能全部加上。
還不如就以梵噦的想法為準(zhǔn)，雖然梵噦以前學(xué)習(xí)很差，但是這次月考也證明看自己，這次按照梵噦的想法說不定他們小組就可以得到前三名。
參加這場比賽的參賽者都不敢肯定，自己可以不可以贏，不是謙虛而是知道比自己強(qiáng)的很多。
這場比賽的天才也有很多，比如上屆奪得冠軍的還是一名小學(xué)生。
雖然有人不相信，但是后來人家發(fā)明的東西都十分先進(jìn)還可以大規(guī)模生產(chǎn)，還生產(chǎn)了很多專利，連m國都羨慕了。
花年薪十二億來挖，但人家立場堅(jiān)定，沒有選擇m給的巨大福利，而是在自己的國家，為國家做貢獻(xiàn)。
既然決定好設(shè)計(jì)什么了，顧璟諶很快就讓人準(zhǔn)備好材料。
現(xiàn)在還需要設(shè)計(jì)圖紙，一系列過程。
梵噦腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了，系統(tǒng)給的圖紙，全部的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和理論通通都在梵噦腦海里出現(xiàn)具體模樣。
梵噦很快就消化好，和其他人開始討論。
說是討論實(shí)則就是梵噦一人的想法。
梵噦這邊在熱火朝天的，忙著設(shè)計(jì)，梵苘這邊也在忙著學(xué)習(xí)。
梵苘來到和劉夢約好的圖書館，劉夢和其他幾人早就在那里等好了。
梵苘這次為了避免遲到，特意提前來了十分鐘，卻沒想到其他人更早，自己還是最后一個(gè)來的。
圖書館很安靜，只有輕微的翻書聲。
梵苘觀察到，這個(gè)圖書館很多人都帶著眼睛，近視的居多，還有拿眼睛當(dāng)裝飾的。
梵苘觀察途中還看到了一個(gè)美少年。
紀(jì)然順著梵苘的視線看去，笑了笑，然后埋頭苦學(xué)。
梵苘有些迷惑，這個(gè)小說里出現(xiàn)這么多和男主同樣神顏的人真的合理嗎？
梵苘的視線讓對面的人有些察覺了，那人抬頭看了梵苘一眼。
滿眼厭惡，雖然說厭惡的眼神，但是看起來也很帥。
梵苘臉皮沒多厚，臉皮厚只是對好朋友來說，梵苘有些不好意思，自己一直盯著人家的臉，確實(shí)有些不禮貌了。
梵苘趕緊低下頭和其他人一起學(xué)習(xí)。
但少年俊俏的臉，一直存在在梵苘的腦海里，心跳還加速了起來。
梵苘有些迷惑，自己怎么了？就算對方再帥再好看，自己也不至于這樣吧。
坐在梵苘旁邊的劉夢，換筆一瞬間就看到梵苘皺著的眉頭，便小聲說道，“你怎么了？不舒服嗎？”
劉夢覺得梵苘可能姨媽來了或者遇到難題了。
“沒什么，就是這題有點(diǎn)難?！?p> “沒事，這里有學(xué)霸們！”劉夢拉過自己旁邊的一個(gè)，“大兄弟，梵苘有個(gè)不懂的，你給她講下吧！”