沿著課桌的縫隙，南喬來到座位旁。她坐在在顧子末的前桌，鐘藝婷的斜上方。同桌叫未顏柒，是個乖巧文靜的女孩子。
南喬慢慢推開板凳，理了理課桌，伸出小手示好，“你好，這里南喬?！?p> 未顏柒抬高眼角，睫毛彎彎，很撩動人。她嘴角微微揚起，伸手回應，“我是未顏柒?！?p> 嘻嘻，以后就是同桌了，那我就不客氣了。
南喬坐了下來，弓著背翻找《今晚月色好美》。
板凳上的敲筆聲，有著旋律。南喬慌張的回過頭，眼角泛愁，“??？”
顧子末笑了，笑的如沐春風，仙草爛漫，說道：“講桌上。你忘拿了。《今晚月色好美》可以借我觀閱嗎？”
“當然可以。”
開學第一課是數(shù)學，來自文科生的煩惱。函數(shù)圖像不停在腦子里閃過，沒有停留。待下課之時，腦子立刻清零。
數(shù)學課堂上，可愛的南喬泛著些許睡意。她的眼皮像是有一千個糖人在壓榨，一睜一睜的。
未顏柒拾起鋼筆，剛勁有力地敲著南喬的課桌。轉眼，她便有了精神。
南喬打著哈欠，捏了捏鼻子，疲倦的酣睡，問道：“怎么了？”
未顏柒耐心解說：“在十六班上課睡覺是會被扣學分的?！?p> 數(shù)學老師，林煜。他先發(fā)制人，在黑板上提筆寫到：函數(shù)分析式解法及例題。
南喬略微抬了一下腦袋，世界上最nice的對視，就是和數(shù)學老師的深情凝視。確認過眼神，沒有意外，只有驚喜，還是大大的surprise.
林煜打量著講臺下的學生，一個個挺直腰桿，超有精神。余光蔑見南喬，魂魄不知被哪路神仙勾去了，他樂呵呵的憨笑：就你了。
林煜說：“這位同學，請你敘述一遍我剛才所說的話。”
望著窗外犯愁的南喬，早已流浪到九霄云外去了，云里霧里，卻始終在數(shù)學魔鬼林煜的眼里。
見狀，顧子末輕柔地用腳推開凳子，右手扶著課桌，“數(shù)學函數(shù)圖像是很重要的，一定得學，還一定得學好?！?p> 林煜說，“我問的是你前面的同學。既然你說了，她就逃過一劫吧?！?p> “謝謝老師?！?p> 回過神來，南喬害羞的染紅了臉頰，側臉相對顧子末，表達謝意。鐘藝婷當然看不下去，于是乎，拉攏顧子末說是要探討數(shù)學知識，很是尷尬。
晚自習是語文，語文老師叫路奚。語文，就是詩人詩興大發(fā)的三言兩語，媲美的文學家創(chuàng)作的小詩，才華橫溢的詩人酌酒嘆懷才不遇。
四十分鐘晃晃而過，南喬收拾著課本，起身背起書包就要走。
‘南喬’兩個字在顧子末口中似乎變得不太一樣。震撼力超達百分之九十九。
顧子末說：“《今晚月色好美》，一起賞賞月？”
南喬慌慌張張地揀放著課本，漠不關心的回答：“不了不了，我還有事。”
顧子末溫暖的笑治愈人心，含淡淡秋風，“你轉通校了？”
“對?！?p> 華中門口，北辰側旁的單車鈴鐺，叮叮響著。他不耐煩地等著南喬，重重拍了一下后座凳，“這么死心眼？”
南喬飛奔到北辰面前，站立整齊，“老師拖堂耽擱了，抱歉。”
北辰盯著南喬的額前的碎發(fā)，濕漉漉的，亂糟糟的。
想著：對待喜歡的人，還是溫柔一點。