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小歡喜之少年情懷

第五章:幼兒園開(kāi)學(xué)

小歡喜之少年情懷 我在賺錢 2448 2022-01-25 01:05:00

  今天是新生開(kāi)學(xué)的日子,幼兒園門口擁擠異常。

  車位很是難找,逛了一圈,才在別的地方找到了一個(gè)停車位。

  下車之后,宋倩拉著孫若普二人快速的向幼兒園跑去。

  “喬衛(wèi)東,你說(shuō)說(shuō)你,真是墨跡,我們來(lái)晚了吧,停車位都沒(méi)有了,我跟你說(shuō)啊,要是倆孩子遲到了,我回去好好收拾你?!?p>  “沒(méi)事,小孩子開(kāi)學(xué),肯定很忙,我們?cè)琰c(diǎn)去估計(jì)也是在那里坐著,亂作一團(tuán),沒(méi)必要?!?p>  “你就嘴硬吧,不行,這么遠(yuǎn),過(guò)來(lái),你抱著小普,我抱著英子,快點(diǎn)走?!?p>  喬衛(wèi)東過(guò)來(lái)接過(guò)孫若普,快步的向著幼兒園走去。

  一陣小跑之后,四人進(jìn)入了幼兒園,這是一家大型幼兒園,老師眾多,而且人家準(zhǔn)備充分。

  “你好,你們二位是家長(zhǎng)吧,不知道你們二位是?!?p>  喬衛(wèi)東和宋倩一人抱著一個(gè),但是二人站在一起,所以靠得很近。

  “我們是一家子,這兩都是我們的小孩子,都進(jìn)今天上學(xué)的。”

  “哦,好,請(qǐng)問(wèn)二位家長(zhǎng)姓名,還有孩子姓名,兩個(gè)孩子都是什么班的啊。”

  “我叫宋倩,是我報(bào)的名,孩子一個(gè)叫孫若普,一個(gè)叫喬英子,兩人都是一個(gè)班級(jí),小班2班。”

  “好的,二位家長(zhǎng),今天因?yàn)閷?shí)在是太忙了,所以就不能夠招待你們了,兩個(gè)小家伙就交給我們吧,等幾天可以進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)?!?p>  “哦,好的,麻煩你了?!?p>  宋倩將孫若普二人放下了,交給了幼兒園的老師。

  喬英子似乎反應(yīng)過(guò)來(lái)了,看著宋倩,小手緊緊的抓著宋倩的衣服

  宋倩低下頭,摸了摸英子的腦袋“英子,乖啊,跟老師進(jìn)去,里面有好多好朋友陪你玩呢,晚上媽媽就來(lái)接你啊。”

  “媽媽,不要,我不要回去了,我要回家?!眴逃⒆硬粯?lè)意了,死死的拽著衣服不放手。

  宋倩“英子,你看,弟弟都沒(méi)這樣,你要學(xué)學(xué)弟弟啊?!?p>  宋倩拿著孫若普做榜樣。

  孫若普看著周圍熱鬧的場(chǎng)景,有點(diǎn)歡喜,也有點(diǎn)不耐,畢竟孫若普現(xiàn)在大腦發(fā)育的差不多了,記憶也記得差不多了。孫若普現(xiàn)在想起來(lái)宋倩還有喬衛(wèi)東等人的記憶了,自己來(lái)到了小歡喜的世界里,還成為喬英子的弟弟。

  孫若普作為一個(gè)擁有成年人的心性還有思考能力,進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí),真是不知道該怎么辦才好啊。

  英子轉(zhuǎn)頭看了看孫若普,發(fā)現(xiàn)孫若普并沒(méi)有像她一樣略帶哭腔的抓住喬衛(wèi)東的衣服,于是也松開(kāi)了手,過(guò)去抓著孫若普的小手。

  “弟弟。”

  孫若普轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著英子“英子。”

  說(shuō)起來(lái)這個(gè),孫若普一直都沒(méi)有管喬英子叫姐姐,宋倩說(shuō)了很多次了,但是都沒(méi)有效果,于是也就放任不管了。

  孫若普拉著喬英子的小手,帶著她走向了老師“阿姨,叔叔再見(jiàn)。”

  “哎,小普和英子要聽(tīng)老師話啊?!?p>  宋倩和喬衛(wèi)東就在門口看著幼兒園老師將二人帶進(jìn)去,直到徹底沒(méi)了身影之后才轉(zhuǎn)身回去。

  “喬衛(wèi)東,你說(shuō)英子和小普能習(xí)慣嗎,會(huì)不會(huì)哭啊,會(huì)不會(huì)受欺負(fù)啊?!?p>  “哎呀,有幼兒園老師呢,怎么會(huì)受欺負(fù)呢,你別瞎操心了?!?p>  宋倩轉(zhuǎn)過(guò)頭看著對(duì)方“好啊你,就是狠心啊,你一點(diǎn)都不擔(dān)心倆孩子。”

  喬衛(wèi)東服氣了,要是這樣的話你還送幼兒園去,不過(guò)她知道對(duì)方也是愛(ài)子心切,心里擔(dān)心罷了,于是只好當(dāng)著受氣包,不搭理對(duì)方。

  宋倩今天是周一,還有課,于是離開(kāi)幼兒園之后,去了學(xué)校上班,喬衛(wèi)東做投資,所以不著急,開(kāi)車送了宋倩去上班,之后就忙活自己的事情去了。

  孫若普和喬英子被老師領(lǐng)進(jìn)去之后,老師給孫若普二人安排在了房間中,此時(shí)里面已經(jīng)有著不少的小孩,孫若普二人被安置在座位上,周圍有的小孩哭起來(lái)了,頓時(shí)一發(fā)不可收拾,一個(gè)引起一片,喬英子似乎也有點(diǎn)受影響,孫若普立馬離開(kāi)了自己的座位,抓住了喬英子的小手,喬英子看著孫若普,一下子安定下來(lái)了。

  老師們發(fā)現(xiàn)了孩子們哭了之后,趕緊下來(lái)安慰小孩。

  過(guò)了十幾分鐘,孩子們都到了,孫若普看到了一個(gè)熟悉的身影,方一凡,他和孫若普二人一個(gè)班級(jí),看來(lái)是兩家人安排好的。

  正常的上課,正常的玩樂(lè),畢竟幼兒園是頂好的,設(shè)計(jì)的也很科學(xué),在游戲之間,也隱藏著很多的知識(shí)

  孫若普,喬英子,方一凡三人結(jié)成了小聯(lián)盟,大家都認(rèn)識(shí),而且在老師眼中奇怪的是,三人中以孫若普這個(gè)最小的為首。

  孫若普三人在幼兒園玩的很好,反正喬英子和方一凡玩的很好,孫若普也算是挺高興的吧,逗小孩玩唄

  放學(xué)了,孫若普拉著英子的手,二人手拉手背著小書(shū)包走出來(lái)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了宋倩的身影,她揮舞著雙手,希望能夠被孫若普二人看見(jiàn),喬英子看到了之后,拉著孫若普想著宋倩跑去。

  “媽媽?!?p>  “阿姨?!?p>  宋倩蹲下抱著孫若普二人,摸摸這個(gè)頭,摸摸那個(gè)頭“寶貝,幼兒園開(kāi)心嗎。”

  喬英子大聲的回答“開(kāi)心?!?p>  孫若普“開(kāi)心?!?p>  “哎,開(kāi)心就好,走,回家。”

  眾人回到了家里,宋倩放下二人去做飯,孫若普倆放下了自己的小書(shū)包,進(jìn)入房間玩起來(lái)。

  喬衛(wèi)東還沒(méi)有回來(lái),隨著生意越來(lái)越大,他也變得越來(lái)越忙了,雖然不用早起,但是晚上卻很難回來(lái),有應(yīng)酬,而且很多時(shí)候都是酒氣一身的回來(lái),宋倩說(shuō)了他很多回了,但是作生意,沒(méi)辦法。

  孫若普想到了未來(lái)宋倩似乎變成了成績(jī)焦慮癥了,死死的抓著喬英子的成績(jī),于是打算幫幫她。

  孫若普吃完晚飯之后,等著收拾好了,就差晚上睡覺(jué)了。

  孫若普走到了宋倩旁邊。

  宋倩好奇的看著孫若普,這時(shí)候應(yīng)該和喬英子玩呢,怎么過(guò)來(lái)了。

  和顏悅色的說(shuō)“小普怎么了,有什么事嗎,是不是餓了,渴了。”

  “阿姨,我想要一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)?!?p>  “哦,點(diǎn)讀機(jī),你想要干什么啊。”

  “阿姨,我想玩?!?p>  “哦,行,等阿姨有空了就去給你買好嗎?!?p>  “好的阿姨?!?p>  “行啦,去玩吧?!?p>  孫若普回去找喬英子玩去了。

  宋倩真的對(duì)孫若普很好,孫若普要的點(diǎn)讀機(jī),沒(méi)過(guò)一周就買回來(lái)了,而且是兩個(gè),宋倩對(duì)孫若普和喬英子力爭(zhēng)做到平衡,一樣的好,絕不厚此薄彼。

  有了點(diǎn)讀機(jī)之后,孫若普就沒(méi)事翻譯英語(yǔ),這樣的目的主要還是帶動(dòng)起喬英子的英語(yǔ)成績(jī),現(xiàn)在幼兒能夠看的英語(yǔ)書(shū),對(duì)于孫若普來(lái)說(shuō)實(shí)在是簡(jiǎn)單之極,孫若普早就會(huì)了

  喬英子因?yàn)閷O若普玩,所以她也玩,因此英語(yǔ)單詞記住了很多

  一年之后,孫若普拿著書(shū)包。

  “Yingzi ,Hurry up, or we'll be late。”

  “Ok, I know, dad hasn't got down to drive, don't worry, just depend on dad up too late 。”

  “Don't make excuses, it is you who stayed in bed, and you fell asleep again after I woke you up ?!?p>  “Brother, what are you talking nonsense, obviously have nothing to do with me, hum, I am angry 。”

  孫若普一頭黑線,真是能夠狡辯啊,孫若普將自己的書(shū)包背上,遞過(guò)去喬英子的書(shū)包,二人急急忙忙的下樓了,喬衛(wèi)東已經(jīng)在樓下等著呢。

  孫若普二人上車,喬衛(wèi)東發(fā)動(dòng)車子,前往了幼兒園。

我在賺錢

不說(shuō)了,我去上幼兒園了

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