天空有些陰沉，今天是學(xué)院生活開始的第二天。陳曉走在街道上，艾莉絲現(xiàn)在的安全，他不需要思考。那個女孩，有著對周圍環(huán)境的敏銳感覺。她的處境，至少不用擔(dān)心。
教室里的氣氛歡快，他走進(jìn)來的那一刻，就產(chǎn)生了微妙的變化。所有人看他的目光，帶著一股忌憚。無論是誰，都不想招惹這個看不透的少年。教室里的聲音，此起彼伏。
走到位置上時，無意中看到程梅的側(cè)臉。順著陳曉的目光，察覺到他的存在。陳曉直接忽視少女，既不攀談，也不交流。在這個教室里學(xué)生，都是從他生命里的過客。
奇怪的盯著程梅，這個過程不超過三秒。收回眼神，卻令他自身陷入對方的敵意中。大概的緣由，基本能猜到。她身旁的女孩，平靜看過來。對于這兩個人，少年更不予理會。
程梅挑起自己的眉毛，不屑的盯著陳曉。她和一旁的人聊天，但碰到陳曉時卻不假以辭色。少年的冷漠態(tài)度，讓她的感官很不舒服。她對陳曉的身手存在疑惑，這也使之保持距離。
隨意的坐下，只是平靜的瞥著少女的臉。陳曉很奇怪，為什么她會生氣。更何況自己并沒有招惹到她的地方?？粗?，只是覺得她的心態(tài)有問題。如果是為了蘇華的事情，那也太無聊了。
昨天的疲倦，經(jīng)過一晚的休息得到緩解。陳曉站在程梅的身前，不樂意的說，“干什么？”對方沉默無言，忽然猛得轉(zhuǎn)頭。他就不明白，到底又發(fā)生了什么？對方的古怪他難以理解。
蘇華似乎很晚才來，不過，她也幸好趕上早課。捂著胸口，少女氣喘吁吁的扶著門口。她的雙頰通紅，一口氣憋在胸口，讓蘇華的表情難受。望著教室，目光十分柔和。
今天的第一課，總算是趕上了。此刻，蘇華心中慶幸。手中拿著包，搜尋起熟人的影子。在昨天的位置上，又看到陳曉的身影。蘇華直奔座位，快速的朝著陳曉走去。
距離早課的時間，只有兩分鐘?？觳阶叩阶?，少女連忙拿下手里的東西。側(cè)著臉頰，對陳曉甜笑說，“陳曉，早??！”她看得出來，陳曉一臉的尷尬。似乎，不愿意這樣。
“早！”蘇華再和他熟悉，那也只是以前的事情。過去這么多年，過去的記憶多少會有些模糊。招呼過后，他收斂起自己的情緒。學(xué)生們的狀態(tài)，他需要進(jìn)一步的觀察。
現(xiàn)在能獲得的情報，要是找到這方面的高手，以后的事情會輕松不少。三班的學(xué)生，他也只是初步認(rèn)識的。憑著超強(qiáng)的記憶力，他能匹配每一個有姓名有面孔的學(xué)生。
引起陳曉注意的，不止是這個班級的人。其他班級的學(xué)生，也有必要留意一番。主觀意識上，陳曉并不想與學(xué)生們有過多的交集。他做法正確，也避免自身被暴露的危險。
蘇華收拾起桌面，空蕩蕩的課桌沒有一件東西。平臺的中間的漆黑處，沾染起一些白點。伸出手指，她輕輕的擦拭起這些白色的灰屑和落塵。操作臺沒有啟動，所以便暗淡無光。
教室里的座位分為五列，十排?？偣菜闫饋?，三班的人數(shù)不會超過五十人。每列每排之間都可以過人，學(xué)生座位連同操作臺成為一個比較獨立的區(qū)域。，室內(nèi)的排列就是這樣。
陳曉的旁邊，便是靠近窗口的地方。他與玻璃窗的間隔，有十公分左右。右手旁邊，就是蘇華所在位置。淡淡的望著講臺處，手臂伸向操作臺。一個啟動的白色的按鈕，就在旁邊。
操作臺啟動，并沒有發(fā)出什么噪音。教室里的操作臺，被統(tǒng)一設(shè)置成無聲靜音的模式。一排排淺藍(lán)色的光擬按鍵，在黑色的平面上展開。在陳曉的面前，出現(xiàn)一個二十寸的視窗。
網(wǎng)絡(luò)鏈接正常，他打算做出一些嘗試。打開網(wǎng)站，瀏覽起今天的新聞。不止的外部的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院的內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)也可以進(jìn)去查看一番。稍作停頓后，便謹(jǐn)慎的點開學(xué)院的網(wǎng)站。
撥動光鍵，輸入幾個關(guān)鍵字。春江學(xué)院建校史，蘇華所講述的，跟網(wǎng)絡(luò)上面有些差別。細(xì)微的地方，大致相同。真實的部分，已經(jīng)被埋藏在歷史當(dāng)中。至于真實性，有待考證。
那些發(fā)生的大事件，都在網(wǎng)絡(luò)上留有記錄。還好有這些情報，結(jié)合過去的歷史特點，便很容易判斷出流傳事件的真實情況。竟然沒有錯，蘇華陳述的事實與他的推測完全吻合！
暗中的調(diào)查，他已經(jīng)開始。從網(wǎng)絡(luò)上了解，就很有限。不過，這僅僅只是第一步。二十二年前，母親到底在這里做過什么？學(xué)院的檔案，是新生的權(quán)限是觸碰不到的東西。
要獲取那些情報，至少是一個參與學(xué)院管理的成員?；蛘撸沁@所學(xué)校的教師。至于教師級別，他并不知曉。不過，陳曉明白一個道理，只有級別越高，所獲得的情報越多。
查詢片刻，才大致清楚里面的情況。普通教師，特級教師，教授。資質(zhì)，年齡，等級都很明確。教師這方面，無法著手。所以，此方法就不用考慮。倒是學(xué)生身份，還有機(jī)會。
春江學(xué)院管理部門，字符打出，一條條信息涌現(xiàn)。學(xué)生會，負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生的管理和后勤，自律工作。還有個特別引起他注意的存在，風(fēng)紀(jì)委員會，也是參與學(xué)院治理的學(xué)生組織。
昨天碰到的那個女孩，好像就是這個組織內(nèi)的成員。徐潔給他留下了不淺的印象，一張好看的臉，略顯開朗的性格。尤其是她那淺紅色的長發(fā)，成為了標(biāo)志性的一面。
風(fēng)紀(jì)委員會，與學(xué)生會極為針對。學(xué)生會這個組織，成立于2070年，到現(xiàn)在已有一百年的歷史。風(fēng)紀(jì)委員會組建在2020年，迄今為止，則存在五十年的時間。
還有兩個學(xué)生組織，自律會和秩序盟。仔細(xì)考慮下來，陳曉就把進(jìn)入學(xué)生會定為首要的任務(wù)。要弄明白的事情，實在太多。關(guān)于自己的家庭情況，他還是有些留意的。
陳曉最不希望的，就是把雪梅卷進(jìn)來。如今，他想知道的是母親的狀態(tài)，她究竟是活著還是失蹤，所以，這一切都要弄個明白。調(diào)查真相，需要他挖出二十二年前的真實事件。
只有他和雪梅的這個家，并不是完整的。老爸還活著，不過，他為什么到現(xiàn)在藏匿著不出來？這里面的原因，他覺得肯定不簡單。老爸的難言之隱，到底會是什么？
老爸，唉！他也不知道這里面藏著什么隱情和苦楚，他不現(xiàn)身在現(xiàn)實世界中，這讓陳曉更加摸不清其中的脈絡(luò)。不管是尋找老爸，或者追查老媽離開的真相，都將是一個難題。
還是慢慢來吧！先是獲得一個可以收集情報的身份，這是不引起學(xué)院懷疑的好方法。有些情況，他要摸清楚再說。學(xué)院對老爸老媽的事情，不一定會向好的方面發(fā)展。
無論怎么看，都有學(xué)院的參與。輸入幾個關(guān)鍵字，2040—2070間年入學(xué)檔案。只有一點點的看過去，才不會有暴露的風(fēng)險。這么選擇，不過是為了混淆別人的視聽。
對不起，你無瀏覽學(xué)生檔案的權(quán)限！看著視窗中的幾個字，陳曉的眉毛挑起。沒有想到的是，入學(xué)還需要權(quán)限。他登錄網(wǎng)站的時候，這上面的操作臺會自動的記錄身份。
眼前的情況，難不倒他的意志，又輸入幾個關(guān)鍵字，學(xué)院大事件。這次還好，能看到一些記錄。但是，從2130年后，學(xué)院事件的描述就有些模糊。最可怕的，就是一筆帶過。
退出網(wǎng)站，陳曉不在做這方面的調(diào)查。他想要的結(jié)果，并沒有如愿的出現(xiàn)。學(xué)院對情報的管理措施很好，這也讓他找不到任何的縫隙和機(jī)會。他雙手放在操作臺，沒有動作。
不敢太過出格，再繼續(xù)調(diào)查的話會引起不好的事情。如果他還不及時的收手，說不定現(xiàn)在已經(jīng)引起網(wǎng)絡(luò)管理員的注意。如今，陳曉根本不希望他自己被麻煩盯上。
調(diào)查受阻，所謂的真實已經(jīng)被學(xué)院封鎖在檔案庫里。除了老爸老媽，還有他的記憶也要尋找一番。就在他生活過的地方，有恢復(fù)記憶的可能。在外面太久，都快遺忘掉自己的故鄉(xiāng)。
蘇華在一旁坐著，瞧著陳曉一直的擰起的眉毛，她不敢打擾。陳曉的動作停止，她也得到可以說話的機(jī)會。側(cè)著腦袋，少女向旁邊的少年問道，“陳曉，你怎么了？”
陳曉那不同尋常的表情，讓蘇華打起精神留意。來的時候還是正常，現(xiàn)在的陳曉有些焦躁。她觀察人的表情，已經(jīng)掌握到爐火純青的地方。此刻的陳曉，顯得很異常。
陳曉愣了兩秒，而后說道，“沒事！我就是昨天晚上沒有睡好！”小心謹(jǐn)慎的他，對蘇華撒了一個小謊。如果不這樣，怎么能解釋他精神恍惚的問題。他雖同樣側(cè)著臉，但是，卻一臉的坦然。
“晚上早點睡，熬夜對身體不好的！”做出耐心的樣子，心中卻根本沒有留言。面對女孩的好意，他立馬開口，“好，我知道了！”兩人結(jié)束交流之后，空氣就此陷入一片沉默中。