第1033章 兩奸人的分贓協(xié)議(中)
第1033章兩奸人的分贓協(xié)議(中)
蒲易安笑了:“世界貨物的中轉(zhuǎn)站——你的口氣很大,但愿你的能力與你的志向相襯。
好吧,我可以提供兩百名造船工人,他們精通制造阿拉伯船的技巧,現(xiàn)在你需要提供場(chǎng)地。我們需要一個(gè)不受干擾的地方,制造你所謂的新船?!?p> 蒲易安的建議不懷好意,他是聽(tīng)說(shuō)趙興手中有一種新船設(shè)計(jì),所以才派出工匠參與,準(zhǔn)備尋機(jī)竊取新船制作技術(shù)。原本趙興不需要他的造船工人參與,因?yàn)槿葸@里每天能有三艘船下水,造船工人數(shù)以萬(wàn)計(jì)。
然而,這是辛巴達(dá)七海傳奇的時(shí)代,就在這個(gè)時(shí)代,阿拉伯人發(fā)明了“大三角帆”、發(fā)明了龐大的四桅船……然后,由于基督世界控制了耶路撒冷,阿拉伯造船需求不旺,航海技術(shù)開(kāi)始衰落,威尼斯西班牙乘機(jī)學(xué)到了他們的技術(shù),并取代他們行駛到中國(guó)。
趙興的“新船”只有一幅圖片——是從那位旅游愛(ài)好者的皮箱里翻出來(lái)的,畫(huà)面是哥德堡號(hào)來(lái)廣州訪問(wèn)的照片,還有一份船面橫剖圖。
他有這張圖,但怎么造船卻一無(wú)所知,但想到西班牙與英國(guó)爭(zhēng)霸時(shí),造船匠竊取他國(guó)設(shè)計(jì)都是根據(jù)一副同比例模型做到的,所以他打算:具體細(xì)節(jié)讓造船匠頭疼去。但因?yàn)榇嫌性S多革命性技術(shù)源出于阿拉伯,為了加快研制速度,他不得不依賴蒲易安的參與。
在一個(gè)隱蔽的地方合作造船,同時(shí)出于雙方意愿。趙興不想在造船的時(shí)候讓阿拉伯人提前發(fā)覺(jué)奧秘,蒲易安也有這個(gè)意思,所以雙方約定:趙興提供造船場(chǎng)地與輔助工匠;蒲易安提供技師與技術(shù)支持;造船所需的材料,則由雙方共同負(fù)擔(dān)。
趙興對(duì)此早有考慮,他不客氣地抓起蒲易安的羽毛筆,開(kāi)始列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的材料名單。
蒲易安看到名單有點(diǎn)頭暈,單上全是一些機(jī)械設(shè)備,這些設(shè)備不起眼,但它涵蓋的范圍過(guò)于廣泛,他指著名單上的一個(gè)名字,驚詫的問(wèn):“金屬拉絲機(jī)——造船嗎,你需要這個(gè)東西干啥?”
趙興的回答很誠(chéng)懇:“做鐵釘,我聽(tīng)說(shuō)你們都是用木釘?shù)模覀兊氖聵I(yè)要發(fā)展,需要的鐵釘數(shù)以萬(wàn)計(jì),所以我需要金屬拉絲機(jī)設(shè)備?!?p> 蒲易安一邊往下看,一邊直咂嘴:“你是個(gè)奇怪的宋人,很奇怪,這里羅列的很多設(shè)備,很多我也只聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你是怎么知道的?這有點(diǎn)令人震驚……
車(chē)床技術(shù)、螺紋接合技術(shù),金屬鉚接技術(shù)(中國(guó)的螺紋接合在清才傳入,鉚接就不知道了。而西方在泛希臘化時(shí)期的文物中有發(fā)現(xiàn)這兩種技術(shù),車(chē)床的出現(xiàn)則更早),這幾個(gè)我理解,鉚接嘛,可以讓船造的更大……可你干嘛要希臘螺紋葡萄榨汁器,羅馬螺紋鑄幣器?這跟造船有什么關(guān)系?”
蒲易安說(shuō)到這,突然嘟囔出一大串阿拉伯語(yǔ),但趙興卻笑意盈盈,恍若沒(méi)聽(tīng)懂對(duì)方的話,但又好像聽(tīng)懂了,卻在裝糊涂。
蒲易安等了半天,見(jiàn)趙興毫無(wú)反應(yīng),他恢復(fù)了漢語(yǔ),嘆著氣說(shuō):“我很懷疑,真的,我很懷疑你能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言,而且能閱讀我們的書(shū)籍……真主啊,難道真有先知存在?這些東西包含范圍實(shí)在太廣,我不相信:你竟然能從宋國(guó)這里獲得這些知識(shí)?!?p> 趙興依然是那副笑意盈盈的樣子,蒲易安醒悟過(guò)來(lái),感慨道:“啊!我現(xiàn)在對(duì)合作前景充滿信心,我相信我做了一個(gè)平生最正確的選擇,也許,這將使我,我的家族繁榮一百年。好!我答應(yīng)你,這里有些東西我一個(gè)人無(wú)法滿足,請(qǐng)?jiān)试S……”
“不允許!”趙興的回答很堅(jiān)決:“我只跟你一個(gè)人合作,因?yàn)槲抑恍湃文?,如果有第二人參與,那么我寧愿放棄這次合作……我想要的并不多,也許需要花點(diǎn)時(shí)間積累,但我想:只要我耗得起時(shí)間,我終會(huì)獲得這一切?!?p> 這是真理!蒲易安愣了半天,仔細(xì)一琢磨,認(rèn)為對(duì)方的話在理。確實(shí),趙興既然知道了這些東西的存在,他總會(huì)有辦法搞到手,只是多花點(diǎn)時(shí)間而已——假如趙興真懂阿拉伯語(yǔ),那么他裝扮一下,混入阿拉伯人中,總有一天會(huì)把想學(xué)的偷學(xué)到。
但現(xiàn)在,兩人都沒(méi)有時(shí)間。趙興需要用最快的時(shí)間打通南洋航線,因?yàn)橐坏┤旰罂婆e通過(guò),他就沒(méi)多少時(shí)間經(jīng)營(yíng)自己的產(chǎn)業(yè),而唯有獲得一官半職,他才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有一定影響力;蒲易安則因?yàn)榧亦l(xiāng)戰(zhàn)火逼近,必須盡快為自己的家族尋找新出路。
兩人都沒(méi)有時(shí)間。既然這樣,蒲易安無(wú)所憑仗,唯有徹底傾盡全力,配合對(duì)方的行動(dòng)。
只一呼吸間,蒲易安已做好了決定,他將那張寫(xiě)滿字的紙折了折放進(jìn)懷里,慢慢的說(shuō):“看來(lái),我也需要回國(guó)一趟……忘了告訴你,我的兒子現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)宋語(yǔ),也許他會(huì)參加你們的官員考核……那叫科舉考試。也許,若干年后,我的子孫也是個(gè)純正的宋人——雖然我們的信仰依舊不變?!?p> 趙興笑的很開(kāi)心:“我找你合作也是因?yàn)檫@點(diǎn),你是阿拉伯人,卻喜歡學(xué)習(xí)我們的文化,你的漢語(yǔ)很精通,我聽(tīng)說(shuō)你甚至?xí)鲈?shī)歌……這比我強(qiáng),我到現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)。但這樣一來(lái),我與你的合作就是宋人與宋人的合作——這不很好嗎?讓我們做世界的中轉(zhuǎn)站吧,聯(lián)手把貨物銷(xiāo)往七海!”
蒲易安也笑了:“你沒(méi)學(xué)會(huì)做詞是因?yàn)槟愕男难厶?。真主啊,如果我像你一樣學(xué)了那么多的旁門(mén)左道,我也學(xué)不會(huì)做詩(shī)詞……”
兩人就詩(shī)詞問(wèn)題閑聊了幾句,聽(tīng)到趙興的老師是蘇軾,蒲易安懇請(qǐng)趙興予以引薦,會(huì)談逐漸朝風(fēng)花雪月上過(guò)度,最后,蒲易安的姬妾陪著程阿珠出來(lái),預(yù)示著會(huì)見(jiàn)的終結(jié)。
“你剛才說(shuō)打算回家鄉(xiāng)——我將在三日后出海,你能同行嗎……那太好了,我先告辭,三日后再見(jiàn)”,趙興心滿意足地起身。
走到大街上,趙興發(fā)現(xiàn)街上的情景不對(duì),似乎人人都帶點(diǎn)喜氣,幫閑劉小二看到趙興露出好奇的目光,趕緊前去打聽(tīng)。不一會(huì),他面露喜色地回來(lái),興奮地直嚷嚷:“大官人,大捷??!安遠(yuǎn)砦大捷!”
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