幾句話后，獨(dú)孤鳳華很自然低把話題轉(zhuǎn)移到張瑩是怎樣幫助母親管理匯通商號(hào)的問(wèn)題上來(lái)。
張瑩簡(jiǎn)明扼要地回答了這些問(wèn)題。
問(wèn)完這些問(wèn)題后，獨(dú)孤鳳華的眸子里面充滿激動(dòng)、興奮、期盼的神色，張瑩覺(jué)得她看自己的目光很象是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)什么價(jià)值不菲的珍寶時(shí)眼中出現(xiàn)的那種神色。
“皇后娘娘為什么這么看著我？”小女孩的腦子里面多了個(gè)問(wèn)號(hào)。
“瑩瑩，你真是一個(gè)聰明、懂事的乖孩子，不但能幫母親盤(pán)點(diǎn)、檢驗(yàn)貨物，還能管理賬目。”獨(dú)孤鳳華嫵媚動(dòng)人的臉上露出贊賞的笑容。
說(shuō)完這句話后，她對(duì)東方宸宇使了個(gè)眼色說(shuō)道：“陛下，瑩瑩今天獻(xiàn)上活字印刷的詳細(xì)資料，又立了大功一件，你該賞賜她才對(duì)?！?p> “噢，皇后提醒的對(duì)，剛剛是朕疏忽了?！睎|方宸宇心領(lǐng)神會(huì)地看了獨(dú)孤鳳華一眼，就對(duì)張瑩說(shuō)道：“瑩瑩頗有乃父之風(fēng)，小小年紀(jì)就能就能以國(guó)為重，看來(lái)過(guò)去朕給你的賞賜還是薄了。朕封你為渤海君，賜黃金二百兩、錦緞一千匹，協(xié)理字書(shū)印務(wù)?！?p> “協(xié)理印務(wù)？”張瑩一下有些懵。
她跪下后，眨著烏黑碩大的眸子說(shuō)道：“瑩瑩只是一個(gè)小孩子，陛下覺(jué)得瑩瑩會(huì)協(xié)理好印務(wù)嗎？”
“這……”東方宸宇被問(wèn)得語(yǔ)結(jié)。
獨(dú)孤鳳華急忙說(shuō)道：“瑩瑩，你現(xiàn)在是最了解活字印刷術(shù)的人，所以你是去協(xié)助弘文館主理印務(wù)的最合適的人選。再有你是陛下見(jiàn)過(guò)的最有創(chuàng)造力的孩子。你會(huì)協(xié)理好印務(wù)的。還不快謝恩？”
“原來(lái)皇后娘娘剛才問(wèn)我的那些話是有目的的，早知道是這樣，我就不說(shuō)實(shí)話了。她可真狡猾！”想起自己著了獨(dú)孤鳳華的道，張瑩的心中一陣懊惱。
懊惱歸懊惱，皇恩還是要謝的。
見(jiàn)張瑩答應(yīng)協(xié)理印務(wù)，獨(dú)孤鳳華很是開(kāi)心，微笑著把她拉起來(lái)。
“大姐姐把后世五花八門(mén)的知識(shí)輸給我，也包括活字印刷技術(shù)。有詳細(xì)的印刷術(shù)資料后，讓弘文館的那些人照著做，印制出新字書(shū)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。只是這件事情不會(huì)很輕松，也不好玩?！?p> 東方宸宇又命崔滿福拿過(guò)一個(gè)金質(zhì)腰牌，他對(duì)張瑩說(shuō)道：“瑩瑩，朕再重新賜你一個(gè)腰牌，有了這個(gè)腰牌張瑩可以隨意出入弘文館，也可以號(hào)令弘文館官員，協(xié)助你辦理印務(wù)?！?p> 張瑩又一次跪倒謝恩。
拿到腰牌時(shí)，她發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著“如朕親臨”四個(gè)字。
張瑩走后，皇帝夫婦屏退了身旁所有宮人。
“鳳華，你為何讓瑩瑩去協(xié)理印務(wù)？你覺(jué)得她真的能勝任嗎？”雖然東方宸宇看懂了獨(dú)孤鳳華的眼色，可是，他還是不明白獨(dú)孤鳳華的用意。
獨(dú)孤鳳華說(shuō)道：“銅活字的制作需耗費(fèi)大量資金，一定會(huì)有人伺機(jī)侵吞印刷款項(xiàng)。去管理印務(wù)的人除了懂得賬務(wù)之外，還要對(duì)活字印刷術(shù)的流程很了解，最重要的一點(diǎn)是這個(gè)人要非?？煽俊，摤撨@孩子懂得活字印刷術(shù)，她能夠協(xié)助自己的母親把偌大一個(gè)匯通商號(hào)管理的井井有條，還創(chuàng)制了一種復(fù)式記賬法管理賬目，所以臣妾覺(jué)得她是管理印務(wù)最合適的人選?！?p> “還是鳳華想得周到?！睎|方宸宇點(diǎn)頭稱(chēng)贊道。
“陛下，這孩子聰明，她在謝恩時(shí)，好象知道自己著了道，臣妾看她的小臉上閃過(guò)一絲懊惱的神情。哈哈，和這孩子斗智是一種很有趣的事情！”說(shuō)完，獨(dú)孤鳳華笑了起來(lái)。
聽(tīng)她這么一說(shuō)，東方宸宇也笑了起來(lái)。
此時(shí)，張瑩雙手墊著下巴，趴在書(shū)案上心中暗自懊惱：“一定是我平時(shí)捉弄人太多遭報(bào)應(yīng)的緣故，否則怎么我遇到的陛下和娘娘的心思一個(gè)比一個(gè)厲害？他們不動(dòng)聲色地就讓我著了道。再和他們說(shuō)話時(shí)，我得多用腦子，省得再著了他們的算計(jì)?！?p> “既然已經(jīng)答應(yīng)陛下去協(xié)理印務(wù)，我就得想辦法把它做好?！毕氲竭@，張瑩開(kāi)始呼叫小飛。
在她的要求下，小飛幫刻制出幾個(gè)微小的銅活字，又根據(jù)電腦里的油墨配方試制了一小盒能匹配銅活字印刷的油墨。
“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲?！碑?dāng)張瑩拿著御賜的腰牌出現(xiàn)在弘文館時(shí)，弘文館內(nèi)的所有人都跪倒在地，口稱(chēng)萬(wàn)歲，對(duì)腰牌拜了三拜。
在所有的人對(duì)著御賜的腰牌跪拜時(shí)，張瑩她側(cè)著身受領(lǐng)。之后，等她口中說(shuō)出平身兩個(gè)字時(shí)眾人才站起身來(lái)。
看到皇帝居然派一個(gè)幾歲的小女孩協(xié)理印務(wù)時(shí)，很多人臉上露出驚訝、鄙夷的神色，他們開(kāi)始交頭接耳地說(shuō)道：
“開(kāi)什么玩笑？怎么協(xié)理印務(wù)的人是個(gè)小女孩？她年紀(jì)那么小能懂得什么？”
“就是，她能指導(dǎo)我們什么？如果印制的新字書(shū)不符合陛下要求的規(guī)格，她一個(gè)小孩子能頂這個(gè)罪嗎？倒霉的還不是我們?！?p> “我們這里是弘文館，又不是蒙學(xué)，沒(méi)有人會(huì)哄孩子玩?！?p> 聽(tīng)到議論聲，而弘文館館主也就是張瑩父親曾經(jīng)的老好人上司唐書(shū)凝，站在一邊尷尬地張了張嘴，他想約束自己的手下，卻又沒(méi)有說(shuō)出什么。
習(xí)練玉靈心法后，張瑩聽(tīng)力出奇的好，這些細(xì)微的議論聲她聽(tīng)得一清二楚，看著幾個(gè)人不屑的眼神，她知道這里有很多人完全沒(méi)把她放在眼里。
“這些人也算是年紀(jì)一大把了，怎么連‘人不可貌相，海水不可斗量’這句話都沒(méi)聽(tīng)過(guò)？連事情的輕重緩急都不懂？只要能幫助你們完成皇上親自督導(dǎo)地新字書(shū)印制，你們管我是成年人還是小孩子？你們?nèi)绱溯p視我，如果不挫挫你們的銳氣，讓你們服從我，就是有皇上御賜的金牌，恐怕也不會(huì)有人聽(tīng)從我的安排，我會(huì)被當(dāng)作一個(gè)‘透明人’，在這里會(huì)寸步難行?！?p> 銀鈴般清脆悅耳的聲音再次響起：“請(qǐng)各位大人安靜一下！”小女孩的聲音不是很高，可是說(shuō)話的語(yǔ)氣卻象一個(gè)成年人一般，而且透露出一種威嚴(yán)。
聽(tīng)到這句話后，大家不由得又重新打量了一下張瑩，面前的小女孩衣著華麗，她那雙碩大烏黑的眸子如看不見(jiàn)底的潭水般幽深，從這雙眼睛里眾人看出一種成熟，一種和她的年齡很不相稱(chēng)的成熟。議論聲漸漸小了下去，最后室內(nèi)安靜下來(lái)。