新春將至，書院里放了年假。因為有很多東西要學，張瑩這個假期過得并不輕松，她每天起早貪晚，忙得不亦樂乎。
冬季里晝短夜長，寅初時分，月亮還沒有落下，深藍的天幕上閃爍著點點繁星。
此刻，張瑩正閉著眼睛寧神靜氣地習練著玉靈心法。
隨著真氣在身體里游走，張瑩覺得她的每個毛孔都在吸收天地間的精華之氣。不知過了多久，當她再度睜開眼睛時，窗外已是旭日東升，金色的陽光透過精美的暗紅色雕花窗欞映照進房間內(nèi)，在地面上投下斑駁的印記。
習練玉靈心法時，小女孩覺得體內(nèi)在四肢百骸里游走的真氣，比過去似乎又強了幾分。這讓她開心不已，不知不覺間，她粉雕玉琢的臉上掛出甜甜的笑容。
想起卓芷蘅三天后要把莊蘭君獨創(chuàng)的劍術(shù)——碧波流光劍傳授給自己，張瑩決定趁著早飯前的時間認真研究一下師父留下的那本劍譜。事先預習好，學的就會快一些，這是她學習時總結(jié)出的經(jīng)驗。
張瑩跟著卓芷蘅學了一年多的入門功夫，這還是她第一次正式接觸莊蘭君的劍術(shù)。帶著好奇、興奮的心情翻開莊蘭君留下的劍譜，很快，碧波流光劍的招式和詳細的圖解出現(xiàn)在她面前。
圖解上畫著一個個手持長劍、仕女裝扮的女子。仔細看去，這些女子是同一個人，她容貌清麗，氣質(zhì)高雅，象一棵不受世俗侵染的空谷幽蘭。
“原來師父年青時長得如此美麗?！睆埇摪l(fā)出一聲贊嘆后，開始仔細地觀察著每一幅劍式圖解和每一個圖解下面配有地詳細說明。
小女孩記憶力驚人，過了大約一炷香的時間，她已經(jīng)把這些招數(shù)牢牢記住。
“師父的劍太沉了，我還是拿這把劍代替。”張瑩從墻上摘下一把個頭很小的寶劍，然后飛快地走出門去。
來到后花園的空地上，她揮舞寶劍，按照每個圖解上的劍式開始練習。
起初小女孩的動作很慢，因為每一個招式配合的步法也比較生澀?？墒牵瑵u漸的，她的招式靈活起來。
張瑩的劍式變化多端，她劍尖上幻出點點寒星。到最后她的動作速度快得驚人。只看到一片清冷的劍光。
“師父的碧波流光劍果然精妙無比。想不到這套劍法會如此適合我?！睆埇撌樟藙κ?，她那粉雕玉琢的小臉上露出燦爛的笑容。那一瞬間，連天上的陽光都顯得黯然失色。
旭日東升，紅梅傲放，再以皚皚白雪作為背景，眼前的景色美得令人炫目。張瑩一下陶醉在眼前的景致中。
“小姐，你怎么大清早一個人跑到這來，夫人還等你回去用早飯?！焙Ｌ牡穆曇舸蚱屏嘶▓@的寧靜，也把她從遐想中帶到現(xiàn)實。
……
早飯過后，張瑩帶著愉悅的心情，回到房間里。
《靜苑雜記》的封皮被打開，里面的五本書橫七豎八地躺在書案上。
“我剛剛忙著出去練劍，怎么忘記把《靜苑雜記》收好？如果因為粗心，讓師父一生的心血被心術(shù)不正的人盜了去，我豈不是成了罪人？”張瑩一邊自責，一邊走到書案旁收拾上面的書籍。
書案剩下上的最后一本書是《蘭君瑣憶》，當張瑩的目光不知不覺從她那淡藍色的封面劃過時，一股強烈的好奇占據(jù)了她的內(nèi)心：“這本《蘭君瑣憶》記載了師父一生的故事。為什么師叔要我等到十歲以后才讀這本書？我真的很想知道師父是一個什么樣的人？她生前都做過什么事？”
張瑩向《蘭君瑣憶》伸出手去。
“瑩瑩，你現(xiàn)在還不能看《蘭君瑣憶》這本書，因為你認識的字還不多，你的年紀太小，書里的一些事情你不會理解，等你長到十歲以后才可以看它?！毕肫鹱寇妻康脑?，張瑩不由得縮回手去。
可是，那印有蘭花圖案的淺藍色封皮上靜穆、秀雅的銀色字跡散發(fā)出淡淡光華，象是充滿魔力一般，吸引著她。
“師叔不知道我認識的字足夠看得懂師父留下來的這本自傳。我這個人的悟性還算可以，如果師父的自傳里面提出什么深奧的道理，我也可以看得懂吧？不會有什么事情是我不理解的。我現(xiàn)在已經(jīng)有足夠的條件讀這本書了?！?p> 如此想來，張瑩更加對面前的這本書感興趣。她顧不得卓芷蘅的話，坐在書案前翻開《蘭君瑣憶》，開始閱讀起來。
張瑩最先翻閱一遍目錄，她對這本書有了個大概了解：原來這本書是從師父六歲時開始寫起，到她五十一歲離開人世前夕時止。一共記載了她四十五年的生平故事。
接下來她開始閱讀《蘭君瑣憶》的第一回。莊蘭君是一個很善于寫故事的人，雖然張瑩只閱讀了開篇的一小部分，可是，她很快就走進莊蘭君那曲折、離奇的童年記憶中。
“原來師父家和師叔家是世交，師叔比師父小一歲。師叔是師父家的?？?。她和師父的關(guān)系有些象我和菲兒。”
張瑩一邊讀書，她的大腦一邊思索：“總覺得師父童年的回憶中有相當一部分經(jīng)歷應該是痛苦的，可是為什么她在回憶這段逝去的年華時，字里行間透露的心緒是那么平和？”
此時，年幼的她不理解為什么莊蘭君在描寫自己童年遭遇時字里行間里透露出一種平和的心緒。
等到年長之后她才明白，莊蘭君能夠以淡定的心態(tài)去看待自己幼年時的經(jīng)歷是源自她歷盡劫難后對人生的一種感悟。
“姐姐，你在看什么書呀？”正在張瑩聚精會神地閱讀《蘭君瑣憶》的時候。張嘉不合時宜地出現(xiàn)在她面前，他那好奇的聲音把張瑩從蘭君的記憶里拉回到現(xiàn)實。
張瑩揚了揚手中的書說道：“嘉兒，我在讀一本很重要的書。你要一起看嗎？”
“這本書和字書一樣厚，還沒有圖畫，嘉兒不要看?！睆埣蔚念^搖得象撥浪鼓。
“嘉兒，這本書很好看的，你還是和我一起看吧?！薄?p> 不不不，嘉兒不想看這么厚的書，嘉兒不打攪姐姐讀書了，嘉兒還是找荷葉玩去?！闭f著張嘉掙脫張瑩的手，顛顛顛地跑了出去。
“哈哈哈……就知道你不會留下來看這本書的?！睆埇撔χf道。
擺脫了張嘉的干擾，她又再次走入蘭君的記憶。
“原來師父和師叔在上巳節(jié)隨家人去郊外游玩時遇見師祖云瑞妍。在她們眼里師祖是一個身懷絕技、美若天人的女子。盡管這時候師祖已經(jīng)是五旬開外的人，可是，她的外表看上去如同三十歲的女子?！?p> 再往下讀時，她又發(fā)現(xiàn)：師祖還有一個師妹叫倪若雁。這個倪師叔祖收了一男一女兩個徒弟，她的男徒弟叫莫天風，女徒弟叫蕭夢寒。師父是師祖的得意門生，而莫師伯則是師叔祖最器重的弟子。師父、師叔還有那個姓蕭的師叔和莫師伯小時候是很要好的朋友。
張瑩的閱讀速度驚人，她一口氣讀完了蘭君的童年。此時，窗外已經(jīng)是日掛中天。