三年二班，語(yǔ)文老師張昕正在臺(tái)上，認(rèn)真地講課

　　陽(yáng)光灑在教室的書桌上，坐在最后三排的陳昊宇，正在那暖洋洋的陽(yáng)光里睡著了

　　“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要，接下來(lái)我們練習(xí)一下習(xí)題

　　還沒(méi)等張昕說(shuō)話時(shí)，陳昊宇一拍桌子大喊一聲“下課了”

　　隨后，全班人尋聲望去，看見他一臉懵逼的樣子，全班同學(xué)都笑了，就連我們班里，最高冷的班長(zhǎng)都笑了起來(lái)

　　“竟完全不知發(fā)生了些什么”

　　講臺(tái)上的張昕無(wú)奈的搖了搖頭，是對(duì)陳昊宇的印象只有四個(gè)字，無(wú)藥可救！

　　“陳昊宇，你站起來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)空上填什么？”你要是說(shuō)對(duì)了，你就坐下，今天也不用寫作業(yè)，要是沒(méi)對(duì)，你就把今天的作業(yè)多抄兩遍

　　一聽到要抄兩遍，陳昊宇慌了，腦子里瘋狂的去想這個(gè)空填什么，可無(wú)奈自己的腦子里就沒(méi)學(xué)進(jìn)去多少東西，怎么想也想不到，于是把求助的目光投向給同桌林貝兒

　　林貝兒看見了求助的目光，于是便用筆在紙上寫出，朱自清三個(gè)字

　　陳昊宇一拍腦子，假裝突然想起什么似的，說(shuō)道“朱自清”，是朱自清寫的這篇文章

　　“哈……哈哈”

　　此話一出，班上的同學(xué)都笑樂(lè)了，就連講臺(tái)上的語(yǔ)文老師張聽嘴角，也微微笑了起來(lái)

　　班主任，讓全班同學(xué)在學(xué)霸系統(tǒng)上測(cè)一下智商

　　陳昊宇二大愛好，游戲，動(dòng)漫，所以正當(dāng)系統(tǒng)開啟時(shí)，聲音在陳昊宇的腦子里響起，陳昊宇高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)

　　“學(xué)霸系統(tǒng)測(cè)試成功”

　　宿主：陳昊宇

　　性別：男

　　愛好：游戲漫畫

　　智商：70

　　積分：0

　　…………

　　“陳昊宇，你真的是無(wú)藥可救，離高考已經(jīng)不足100天了，你還不努力學(xué)習(xí)，照你這樣的話，你連個(gè)高中都考不上

　　看見陳昊宇一臉不以為意的樣子，竟讓班主任無(wú)奈的搖頭

　　陳昊宇此時(shí)此刻還是在想玩，就連他的媽媽，也是長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)問(wèn)問(wèn)他們兒子的成績(jī)，可就是不理想

　　“每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，陳昊宇的媽媽，差點(diǎn)氣出病來(lái)……”

　　回到學(xué)校

　　“宿主已綁定學(xué)霸系統(tǒng)后，系統(tǒng)曾告訴陳昊宇，記憶力和理理解能力都比較簡(jiǎn)單，只靠自己是否理解，學(xué)習(xí)起來(lái)更加的輕松”

　　“不管啦，先試吧”

　　回到家中

　　陳昊宇翻開初中數(shù)學(xué)必背概念，這時(shí)他的媽媽，鎮(zhèn)靜來(lái)給他送水果，并看見陳昊宇認(rèn)真的學(xué)習(xí)，媽媽便高興的說(shuō)：“你今天想吃什么，我給你做”我想吃紅燒肉，兒子說(shuō)道，

　　好，我現(xiàn)在就去做

　　他從第一頁(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真看起，背起，陳浩宇背誦和記憶力的能力，比常人實(shí)力高，一天能背十頁(yè)，因此，每一章的知識(shí)點(diǎn)都存儲(chǔ)到他的大腦里

　　“我去，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事，陳昊宇沉寂在了知識(shí)的海洋里無(wú)法自拔，如同一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶似的，對(duì)新世紀(jì)有著充滿了無(wú)限的好奇心

　　他整整復(fù)習(xí)了兩個(gè)月

　　明天就要中考了，在考場(chǎng)上超常發(fā)揮，考上了理想的高中……

　　因此，他在上高中時(shí)，也慢慢的走入了讀書的殿堂………