這里是地球，一個(gè)美麗的地方，她有過(guò)輝煌也有過(guò)寂滅。在她身上發(fā)生過(guò)許多故事，現(xiàn)在要講的是她眾多故事中的一個(gè)。

　　光紀(jì)元380年10月1日，今天是秦世國(guó)成立380周年紀(jì)念日?，F(xiàn)在的世界處在一層巨大“冰層”下方，厚度達(dá)四千米，人們嘗試過(guò)無(wú)數(shù)辦法，無(wú)論是用高溫還是用炸彈轟擊“冰墻”依舊毫發(fā)無(wú)傷。人們只能靠核能茍活。

　　直到光紀(jì)元128年，第一位破冰人——丁思明出現(xiàn)。世界好像有了一絲希望，丁思明是一位哲學(xué)家、思想家。一次地震讓他被困在廢墟里三天三夜，他在快死時(shí)，在意識(shí)模糊之際，和一位老人對(duì)話，感悟出“冰墻”的真實(shí)存在，“冰墻”是一堵有思想的墻。它既存在又不存在。

　　在得救以后，丁思明每天都到“冰墻”前去思考，他發(fā)現(xiàn)在墻的旁邊思考可以將“冰”化掉?！氨被艟拖Я?，沒(méi)有留下它曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。

　　丁思明在得出結(jié)論后，將自己的體會(huì)寫(xiě)成一本書(shū)《思想破冰》并上報(bào)國(guó)家，國(guó)家高層知道后立馬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)可行，在經(jīng)歷一百多年的“冰”下生活后，人類發(fā)現(xiàn)了希望。

　　國(guó)家開(kāi)始將《思想破冰（簡(jiǎn)略版）》一書(shū)納入基本教育體系，下放到各區(qū)。由各區(qū)自行教育，并選拔出可以破冰的人才，再由中央教育局調(diào)配到高級(jí)破冰院進(jìn)行更加深入的破冰學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，被派去破冰，這樣的人，被叫做破冰人。

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　　安居區(qū)一號(hào)聚集地向心學(xué)校。

　　“咳咳！同學(xué)們！明天，就是你們進(jìn)行破冰初級(jí)考試的時(shí)候了?！卑嘀魅稳~輕眉輕咳一聲，說(shuō)出今天的重頭大戲。

　　“終于要考試了嗎？”

　　“我還不會(huì)啊?！?p>　　“呵呵！”

　　“安靜一下，我給你們講講規(guī)則?！比~輕眉擺擺手，示意安靜，待同學(xué)們安靜下來(lái)。才繼續(xù)說(shuō)著。

　　“這次考試關(guān)乎你們的未來(lái)是成為破冰人，還是成為一個(gè)技師。”

　　“考試規(guī)則是，在“冰墻”面前進(jìn)行思考，每個(gè)人有一天的時(shí)間，等時(shí)間到了，驗(yàn)檢員會(huì)記錄成績(jī)，合格就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)……”

　　“老師，下一環(huán)節(jié)是什么?。俊币晃患t色衣服的路人甲打斷了葉輕眉。

　　“下一環(huán)節(jié)是體能測(cè)試。”

　　“?。繛槭裁窗?，不是只要讀書(shū)嗎？”

　　“這個(gè)老師也不太清楚，考試通知里是這樣寫(xiě)的，以前沒(méi)有這項(xiàng)測(cè)試的呀?！?p>　　……

　　“好了，明天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校門口集合！”葉輕眉說(shuō)完考試事項(xiàng)就下課。

　　“魏晨，你有把握嗎？”女孩李柔柔瞧見(jiàn)老師走后，用手戳戳旁邊的魏晨。

　　“沒(méi)有?！蔽撼磕幕卮鹨痪洌疫@樣的貧苦人家哪有這樣的天賦??！

　　“我覺(jué)得當(dāng)農(nóng)民技師也不錯(cuò)的！”魏晨思考一會(huì)兒后又說(shuō)道。

　　“可是，可是你，你每次考試都是第一，怎么可能會(huì)沒(méi)把握?！崩钊崛嵊行┎唤獾亩迥_。

　　“我說(shuō)，大小姐，你不回家嗎？”魏晨邊說(shuō)邊站起身來(lái)。

　　“哼！本小姐這次一定比你考的高?！?p>　　……

　　魏晨轉(zhuǎn)身離開(kāi)校門，騎著自己除了鈴不響，其他地方都響的自行車。