米索莉并不了解具體發(fā)生了什么，不過(guò)看到羅巖痛苦的模樣，她立刻把目光投向老師奧蘭德，說(shuō)道：“老師，弗利薩怎么樣了？您剛剛做了什么嗎？”
“應(yīng)該是精神反噬……”奧蘭德遲疑的說(shuō)道。
“精神反噬？怎么會(huì)？”米索莉吃驚的說(shuō)道。
“具體情況我也不是很了解，不過(guò)現(xiàn)在先給他喝一瓶氧氣藥劑，精神反噬會(huì)致使施法者呼吸困難，甚至?xí)霈F(xiàn)窒息。”奧蘭德說(shuō)道。
“好的?！泵姿骼蜈s緊行動(dòng)起來(lái)，從后面的一堆成品藥劑中找出一瓶氧氣藥劑，然后急忙走到羅巖的身邊，給羅巖灌下一瓶氧氣藥劑，幸好羅巖非常理智，并沒(méi)有反抗，不然這藥劑還真難以灌下去，而氧氣藥劑順著流入腹中，羅巖立刻就感覺(jué)到不再難么困難，窒息感也忽然消失，隨后全身就好像失去力量一樣軟倒在床上，隨后一陣陣疲勞感襲來(lái)，眼皮越來(lái)越沉，最后閉上眼睛睡了過(guò)去。
奧蘭德若有所思的望著躺在床上的羅巖，隨后向米索莉問(wèn)道：“米索莉，你確定這孩子只是失去了記憶，并沒(méi)有失去智慧嗎？”
米索莉給羅巖蓋上一個(gè)薄薄的毯子，隨后起身說(shuō)道：“是的，老師，弗利薩應(yīng)該只是失去了記憶而已，這些天他不哭不鬧，而且也不調(diào)皮，甚至比其他孩子還要乖，我教他識(shí)字和語(yǔ)言的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)速度很快，我甚至覺(jué)得他比失去記憶之前更聰明了?！?p> “是這樣嘛，有失必有得，剛剛我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到周圍有魔力波動(dòng)，有被人窺視的感覺(jué)，我還以為有妖獸正在使用精神探知類的能力，于是我立刻使用魔力混亂煉成陣反擊，沒(méi)想到卻是弗利薩受到重創(chuàng)，顯然剛剛的精神探知是弗利薩釋放……”奧蘭德說(shuō)道。
“怎么可能？精神探知是高級(jí)煉金術(shù)師的特殊能力，弗利薩只是一個(gè)孩子，怎么可能會(huì)……”米索莉說(shuō)道。
“不！并不一定只有高級(jí)煉金術(shù)師才會(huì)使用，精神探知分很多種類，據(jù)記載某這戰(zhàn)士也擁有精神探知的能力，而貴族中某些孩子天生就擁有精神探知能力，精神探知能力注重的是精神力的強(qiáng)弱和控制力，一般只有達(dá)到高級(jí)煉金術(shù)才能夠擁有足夠強(qiáng)大的精神力和操控能力，所以精神探知才被標(biāo)注為高級(jí)煉金術(shù)師能力?！眾W蘭德解釋道。
“您是說(shuō)……弗利薩擁有貴族血統(tǒng)？”米索莉遲疑的問(wèn)道。
“不，我只是想說(shuō)，弗利薩可能是擁有精神力天賦的孩子，這么小就擁有了精神探知能力，精神力肯定非常強(qiáng)，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)之后，肯定會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的煉金術(shù)師?！眾W蘭德說(shuō)道。
“精神力天賦？”米索莉驚喜的說(shuō)道。
“當(dāng)然，這只是我的猜測(cè)，米索莉，把精神力度儀找出來(lái)，檢測(cè)一下弗利薩的精神力，或許因?yàn)檫@一次的受傷，弗利薩的精神力出現(xiàn)了某種狀況?！眾W蘭德說(shuō)道。
“好的，老師?！泵姿骼蚧貞?yīng)了一聲，便從房間里找出了一把水晶尺，而水晶尺上刻畫了密密麻麻的紋路和符號(hào)，隨后米索莉把水晶尺放在了羅巖的額頭上……
逐漸水晶尺內(nèi)部滋生出一條紅線，竟然就好像地球的溫度計(jì)一樣，而紅線逐漸上升，隨之水晶池上也逐漸散發(fā)出淡淡的毫光……
片刻之后，水晶尺內(nèi)紅線停止增長(zhǎng)，而米索莉驚喜的說(shuō)道：“老師！弗利薩竟然擁有二階精神力，天啊，他的精神力竟然和我相差無(wú)幾！”
“果然，弗利薩擁有精神力天賦，或許是因?yàn)轭~頭受傷，生命垂危之際，求生意志激活了體內(nèi)的隱性天賦?！眾W蘭德說(shuō)道。
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羅巖醒來(lái)時(shí)候，洞穴的房間里只有他自己，而他不知道自己昏睡了多長(zhǎng)時(shí)間，肚子并不是很餓，想來(lái)睡的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，不過(guò)回想昏迷前那種痛苦的痛楚，實(shí)在讓他心有余悸。
“當(dāng)時(shí)好像是奧蘭德那個(gè)老人做了些什么……”羅巖回憶著自語(yǔ)道：“想不明白，或許這就是魔法的力量，看來(lái)心眼還是少用為妙，免得再給人來(lái)一下，那種感覺(jué)可真不好受。”
羅巖醒來(lái)之后時(shí)間過(guò)去不長(zhǎng)，米索莉走了進(jìn)來(lái)，手里獸皮袋子，也不知道里面裝的什么，米索莉進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)羅巖已經(jīng)醒了，關(guān)心的問(wèn)道：“弗利薩，你醒拉，身上有什么不舒服的地方嗎？”
米索莉的問(wèn)話當(dāng)然不可能得到答復(fù)，不過(guò)米索莉也沒(méi)期望得到答復(fù)，觀察了羅巖片刻，發(fā)現(xiàn)羅巖的表情并沒(méi)有難受的情緒，便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后把獸皮袋子桌子上，從里面掏出一樣楊東西，樹(shù)葉、樹(shù)根、小草、骨頭、花瓣……
“煉金材料嗎？”羅巖暗道。
羅巖前世是一個(gè)藥物研究員，對(duì)于各種植物、藥物都有所涉及，不過(guò)米索莉拿出的東西他卻一樣都不認(rèn)識(shí)，顯然是這個(gè)世界特有的植物，而米索莉拿出這些材料之后，或是成品封存、或是碾碎成末裝瓶、或者是泡在特殊的液體中……
羅巖仔細(xì)看著，暗中分析這些植物的特性，不過(guò)隔行如隔山，他根本就看不明白，但是他對(duì)煉金術(shù)或者魔藥學(xué)充滿了興趣，暗自下定決心，一定要學(xué)會(huì)這門神奇的能力！
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數(shù)天后，洞穴的石門打開(kāi)，人們重新返回村落，不過(guò)村落已經(jīng)被破壞成廢墟，房屋倒塌了八成，村落周圍的圍欄都被破壞，甚至還有些小動(dòng)物在村子里安家，不過(guò)隨后都被村子里的戰(zhàn)士趕走或者斬殺。
村子需要重建，每個(gè)人都需要工作，小孩子也不能閑著，搬運(yùn)輕快的建材，或者在村子周圍除草，又或者組成小隊(duì)獵殺村子周圍的小型野獸充當(dāng)食物……
羅巖也分到一份工作，就是砍樹(shù)，使用鋒利的斧頭砍樹(shù)，其實(shí)與其說(shuō)砍樹(shù)，還不弱說(shuō)是給小孩子鍛煉力量的機(jī)會(huì)，因?yàn)榇遄永锏某赡陸?zhàn)士個(gè)個(gè)力大無(wú)窮，而且還擁有神奇的能力，一棵大樹(shù)只需要揮舞一次斧頭就可以把樹(shù)木砍斷，所以成年人才是建造村落的主力，而對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)只是一次磨練而已。
羅巖揮舞著斧頭，一次次的砍著樹(shù)木的缺口，雙臂都已經(jīng)震的發(fā)麻，可是也沒(méi)見(jiàn)到缺口擴(kuò)大多少，再看看四周，一個(gè)個(gè)和自己同齡的孩子們，干凈利索把一顆大樹(shù)砍到，反差實(shí)在太大，這讓羅巖擁有成年靈魂的人感到羞愧難當(dāng)……
羅巖費(fèi)勁九牛二虎之力終于砍斷一棵大樹(shù)，雙臂酸痛難當(dāng)，雙手已經(jīng)出現(xiàn)了顫抖現(xiàn)象，呼吸也開(kāi)始?xì)獯饋?lái)，此時(shí)他覺(jué)得，周圍的孩子們應(yīng)該有某種秘訣，否則不可能輕松砍斷粗壯的樹(shù)木，不過(guò)他的語(yǔ)言還沒(méi)達(dá)到交流的程度，卻沒(méi)辦法向周圍的人請(qǐng)教，不得已之下，他只要站在一旁仔細(xì)觀察周圍孩子們砍樹(shù)的動(dòng)作……
“咦？”羅巖觀察片刻，果然發(fā)現(xiàn)有不同之處，這些孩子們都是單手看熟，而且手臂動(dòng)作幅度非常大，每一次砍擊都把幅度發(fā)揮到最大，而且手臂向后伸展借力的時(shí)候，完全超過(guò)了正常肩胛骨的幅度，不禁大為疑惑，暗道：“難道這里的人類體內(nèi)構(gòu)造與地球人的構(gòu)造不同，雙臂能夠大幅度后彎？”
羅巖試了試自己的胳膊，后彎、再后彎、忍著拉筋疼再后彎，果然，雖然有些疼，但是真的能夠大幅度后彎，羅巖前世曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，講述的是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，而這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員能夠把雙后在背后握手，然后握著手環(huán)繞套過(guò)自己的頭部和雙腳一圈，而現(xiàn)在羅巖覺(jué)得自己也應(yīng)該可以，不過(guò)他沒(méi)去試，因?yàn)樘郏２粶?zhǔn)自己會(huì)肌肉拉傷。
羅巖找到一點(diǎn)秘訣，于是立刻就興沖沖的來(lái)到一棵樹(shù)旁測(cè)試，右手持斧，伸展到最大程度，然后借力砍樹(shù)……
果然，鋒利的斧頭深深的砍入樹(shù)干，不過(guò)砍的是夠深，但是就是太深了，斧頭拔不出來(lái)，羅巖一腳踩在樹(shù)上，雙手好不容易才把斧頭從樹(shù)上掰下來(lái)，此時(shí)羅巖是既興奮又沮喪，興奮的是找到了一點(diǎn)秘訣，沮喪的是秘訣應(yīng)該還有第二點(diǎn)或者第三點(diǎn)……
羅巖再次觀察周圍的同伴們，仔細(xì)觀察他們揮斧的整個(gè)過(guò)程，重中發(fā)掘砍樹(shù)的秘訣，而他越看就越覺(jué)得砍樹(shù)也是一門學(xué)問(wèn)，砍樹(shù)的角度，砍樹(shù)的部位，揮舞斧子的角度，用多大的力量，撤回斧子時(shí)的撤力方向……
羅巖觀察了很長(zhǎng)時(shí)間，以現(xiàn)代科學(xué)的力學(xué)角度分析砍樹(shù)的秘訣，總結(jié)量多，不過(guò)都是理論，而沒(méi)有實(shí)踐，接下來(lái)他就要用于實(shí)踐，不過(guò)這實(shí)踐與理論真是相差蠻大的，羅巖一次次試驗(yàn)，砍樹(shù)的速度雖然增長(zhǎng)了一些，不過(guò)右臂依然酸痛難當(dāng)，手震的發(fā)麻，右手虎口都磨破了。
“唉，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，這下悲劇了?！绷_巖很無(wú)奈的低聲自語(yǔ)道。
羅巖的右手進(jìn)入了“半殘”狀態(tài)，可是周圍的人都在工作，他當(dāng)然也不可能偷懶，而且他的自尊心也不準(zhǔn)許自己放棄，于是干脆把斧頭交由左手，常識(shí)用左手砍樹(shù)……
咔！咔！咔……
這時(shí)羅巖突然發(fā)覺(jué)自己的左手竟然比右手還要靈活，而且左臂比右臂更加有力量，這頓時(shí)令羅巖錯(cuò)愕，思考片刻之后，暗道：“難道這具身體以前的主人是個(gè)左撇子？靠！我說(shuō)右手用力怎么力量不足似得！原來(lái)是左撇子??！”
羅巖發(fā)現(xiàn)自己是左撇子之后，左手持斧砍樹(shù)，再加上領(lǐng)悟的秘訣，頓時(shí)砍樹(shù)效率提高上來(lái)，不過(guò)也只是提高而已，完全不能跟周圍孩子相比，顯然他還有待提高，不過(guò)就算這樣他已經(jīng)很滿足，靈活的雙手，給他另一種感覺(jué)。
羅巖自己的雙手，突然有了一個(gè)想法，于是找了一個(gè)角落，撿起兩個(gè)小樹(shù)枝，雙手各拿一支，蹲在地上，左手畫圓右手畫方，竟然成功了！
羅巖深呼吸幾次，穩(wěn)定了情緒，再次試驗(yàn)，這次反過(guò)來(lái)畫，左手畫方右手畫圓，也成功了！簡(jiǎn)直就像周伯通一樣領(lǐng)悟了雙手互搏，實(shí)在是太奇妙，此刻羅巖感覺(jué)就好像自己變成武林高手一樣，讓他興奮不已。