第五十九章 校長(zhǎng)

　　　　董素心壓下心中的疑問(wèn)，正了正神色，對(duì)門外的陌生男人說(shuō)：“是的，我是羅藍(lán)的外婆。請(qǐng)問(wèn)你是…？”

　　“哦，是我冒昧了?！敝心昴凶勇詭敢獾男φf(shuō)：“我是Ｙ縣一小的校長(zhǎng)張旭軍，我來(lái)是想跟你們談?wù)劻_藍(lán)小朋友的一些事情的。請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)去再說(shuō)嗎？”

　　“哦，不好意思，快請(qǐng)進(jìn)！”董素心將人讓進(jìn)客廳，洪城已經(jīng)坐那喝茶等著了。

　　張旭軍見到洪城時(shí)，眼內(nèi)光芒一閃。

　　洪城注意到了他的那絲情緒波動(dòng)，仍是不動(dòng)聲色的請(qǐng)他坐下。

　　董素心去泡了一壺新茶，大家坐定后，張旭軍再次對(duì)洪城進(jìn)行了一次自我介紹，并說(shuō)明了來(lái)意。他說(shuō)自己得知羅藍(lán)非常聰穎，并且已經(jīng)自學(xué)了一部分小學(xué)課程，所以希望他們能同意讓羅藍(lán)提前去Ｙ縣一小就讀。

　　洪城和董素心卻仍是覺(jué)得滿肚疑慮，他就是一小的校長(zhǎng)？他怎么知道自家小貓的情況的？還說(shuō)想要讓小貓?zhí)崆叭雽W(xué)，這件事情自家從未在外聲張，他又如何得知？

　　洪城不客氣的直接問(wèn)張旭軍這些問(wèn)題，張旭軍一愣，卻不急著解釋，只是笑道：“洪老師，您是真的忘了我了嗎？我以前是您的學(xué)生啊。我原先叫張衛(wèi)軍，您還有印象嗎？”

　　“張衛(wèi)軍？小衛(wèi)？是你?。∠肫饋?lái)了！”洪城恍然大悟，拍了拍額頭，說(shuō)：“瞧我這記性，年紀(jì)大了啊，記性真是不如以前好了。”

　　“洪老師，您還是和以前一樣，沒(méi)有什么變化?！睆埿褴娒φf(shuō)。

　　“哪兒啊，至少這記性是不行了?！焙槌切φf(shuō)，他還是繼續(xù)追問(wèn)：“小衛(wèi)，你是怎么知道我家小貓的情況的啊？而且還主動(dòng)要求她提前入學(xué)，這個(gè)讓我們有些受寵若驚啊?！?p>　　張旭軍笑了笑，不慌不忙地說(shuō)：“洪老師，我也不瞞您，像小貓這樣的情況的確是特例，我也是第一回遇到。原先我是真不知道有這么個(gè)事情，今天一早，我接到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的電話，他跟我大致介紹了一下羅藍(lán)的情況，說(shuō)她現(xiàn)在已經(jīng)自學(xué)了不少小學(xué)課程，而且她想提前跳級(jí)入學(xué)，所以讓我來(lái)找她的家長(zhǎng)辦下入學(xué)手續(xù)。我當(dāng)時(shí)就想著如果這小朋友真是那么聰明的話，咱學(xué)?？刹荒苠e(cuò)過(guò)了這么好的苗子，就趕緊上門來(lái)看看了。我本還不敢相信一個(gè)六歲的小姑娘能有多優(yōu)秀，剛進(jìn)門一看到您，我就知道這事肯定是真的了。有您的教導(dǎo)，這孩子就不會(huì)差?！?p>　　他這話到不是刻意奉承洪城的，他是洪城在任職Y縣師范語(yǔ)文教師時(shí)的一名學(xué)生。當(dāng)時(shí)，在洪城的殷殷教導(dǎo)下，他受益良多。洪城的教學(xué)能力他是深有體會(huì)，而洪城對(duì)待學(xué)生的責(zé)任心，也一直是他的工作標(biāo)桿。

　　“洪老師，毫不夸張的說(shuō)，您是我人生的導(dǎo)師，這些年我一直想找機(jī)會(huì)謝謝您當(dāng)年對(duì)我的諄諄教誨?！睆埿褴娮鲃?shì)就要站起來(lái)鞠躬。

　　洪城趕緊伸手壓下他意欲站起的身子，再連連擺手：“哪有你說(shuō)的那么夸張，那些不都是我的工作嘛。”

　　董素心見此情景，端茶的手有些微微抖動(dòng)，連忙放下茶杯，左手握拳，輕輕咳嗽了一聲。

　　書房?jī)?nèi)正透過(guò)門縫聽壁角的羅龍、羅藍(lán)兄妹倆就沒(méi)那么含蓄了，倆人都是無(wú)聲的大笑，這叔叔真好玩，外公也是好謙虛哦，如果他嘴角的弧度別那么上揚(yáng)的話，看起來(lái)應(yīng)該會(huì)更好吧。

　　白玉陽(yáng)和張麗也是輕咳兩聲。

　　張旭軍正要分辯，洪城忙接著說(shuō)：“行了，你也別跟我這客套了。咱還是先說(shuō)正事吧，我家羅藍(lán)…”

　　洪城的尾音拖得較長(zhǎng)，張旭軍見狀立即接上：“啊，羅藍(lán)…洪老師，您看，你們?cè)覆辉敢庾屗掳肽耆雽W(xué)呢？”

　　“這個(gè)當(dāng)然是愿意的啊，我們本就有這個(gè)打算的?！焙槌撬斓膽?yīng)道。

　　“行，那就這樣說(shuō)定了。9月1號(hào)您直接帶她來(lái)學(xué)校找我吧，那天我都在辦公室，到時(shí)候我讓人幫她辦入學(xué)手續(xù)，我會(huì)幫她安排好的班級(jí)和老師的?！睆埿褴娨埠芩斓膽?yīng)下。

　　書房?jī)?nèi)外的眾人聽到他這話都放下了一半心，這樣看來(lái)小貓下半年入學(xué)是沒(méi)什么問(wèn)題了，就是她還想要跳級(jí)，這事張旭軍怎么沒(méi)提呢？

　　“呵呵，那到時(shí)候就麻煩你了。”洪城笑呵呵的說(shuō)。

　　“哪兒呀，沒(méi)事，這都小事?！睆埿褴娝室恍?。他暗想，既然是洪老師家的孩子，那讓她提前入學(xué)肯定沒(méi)什么問(wèn)題。就是早上王局說(shuō)的直接跳去念四年級(jí)，還是再說(shuō)吧。如果他們不提這事，就先算了吧，6歲的小姑娘再怎么聰明也不可能已經(jīng)學(xué)完小學(xué)三年級(jí)的內(nèi)容了吧。

　　“我家這孩子的學(xué)習(xí)能力和自制力都不錯(cuò)，班級(jí)和老師倒是沒(méi)什么關(guān)系，我們不挑這個(gè)的?！焙槌悄樕想m然仍有笑意，卻已經(jīng)有些不太高興，這張旭軍進(jìn)門的時(shí)候還說(shuō)已經(jīng)知道小貓想要提前跳級(jí)入學(xué)，怎么現(xiàn)在光說(shuō)入學(xué)，不說(shuō)跳級(jí)的事情了呢。

　　“是，是，孩子應(yīng)該多打磨打磨，不能太嬌氣，得不管什么環(huán)境都能適應(yīng)才好?！睆埿褴姂?yīng)和道。

　　“嗯，說(shuō)的真有道理。小衛(wèi)，你現(xiàn)在也是成材了啊！”洪城拍了拍他的肩，夸道。

　　“哪里！以后少不得還得來(lái)麻煩洪老師多多指教的！”張旭軍忙做謙虛狀。

　　“指教是談不上了。我這還有點(diǎn)事想問(wèn)問(wèn)你呢?！焙槌且矝](méi)那個(gè)心思再繞圈子了，見張旭軍一臉的“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”狀，他也就開門見山的問(wèn)：“羅藍(lán)在家也跟我們學(xué)了不少小學(xué)課程，所以她還想要跳級(jí)入學(xué)，這個(gè)手續(xù)我們?cè)撛趺崔k呢？”

　　董素心和書房?jī)?nèi)的眾人聽到洪城這個(gè)問(wèn)題都緊張的等待張旭軍的答案，這可是小貓計(jì)劃已久的啊。

　　張旭軍則在心里暗暗叫苦，自己已經(jīng)避過(guò)這個(gè)不談了，洪老師怎么非要窮追不舍呢？難道羅藍(lán)這孩子真有那么厲害，真的可以直接去念四年級(jí)了？

　　“洪老師，不知道羅藍(lán)小朋友是想要跳到幾年級(jí)呢？”張旭軍裝出一副自己完全不了情況的樣子。

　　“哦，她學(xué)的內(nèi)容倒是比較靠前了，就是她畢竟還小，我們覺(jué)得她如果一下跳太多級(jí)不好，想讓她先去念小學(xué)四年級(jí)?！焙槌堑幕卮稹?p>　　張旭軍微微一愣，聽洪老師話里的意思，讓羅藍(lán)去念小學(xué)四年級(jí)還是屈才了的？好吧，既然洪老師堅(jiān)持要她跳級(jí)，那就讓她來(lái)試做一下三年級(jí)的期末考試試卷吧，今年的期末試卷難度不小，如果她真能做的出來(lái)當(dāng)然是皆大歡喜，到時(shí)候去學(xué)校做升級(jí)試題就沒(méi)什么問(wèn)題了，若她萬(wàn)一做不出來(lái)，希望洪老師別怪自己才好啊。

　　“洪老師，關(guān)于跳級(jí)，學(xué)校是有規(guī)定的，這個(gè)需要羅藍(lán)去學(xué)校做一份升級(jí)試題?！睆埿褴娺呎f(shuō)邊打開自己手邊的公文包，拿出一套試卷遞給洪城：“我這里帶了一套三年級(jí)的期末考試試卷，要不，讓她等下做做看吧，我先摸個(gè)底，到時(shí)候也好辦事?！?p>　　洪城接過(guò)試卷，也不打開看，直接扭頭往書房喊了一聲：“小貓，出來(lái)一下，見見你張老師。”

　　羅藍(lán)早就聽到了他們的談話內(nèi)容，大大方方的打開書房的門，走到客廳，有禮的向張旭軍問(wèn)好。

　　張旭軍看到羅藍(lán)只覺(jué)得眼前一亮，這小姑娘身著一條嫩粉色連衣裙，看起來(lái)非常干凈、清爽，周身還透著一股子靈氣，笑容非常嬌俏，講話也是有禮有節(jié)的，看著應(yīng)該不止6歲呢。

　　“哦，你就是羅藍(lán)小朋友??？”張旭軍擺出了自己最和藹可親的笑容：“聽說(shuō)你想要跳級(jí)去念四年級(jí)，是嗎？”

　　“是的?！绷_藍(lán)干脆的回答。

　　“額，能不能告訴張老師為什么有這個(gè)想法呢？”張旭軍繼續(xù)問(wèn)道。

　　“因?yàn)槲乙呀?jīng)和哥哥一起念完小學(xué)三年級(jí)以前的內(nèi)容了啊。我喜歡看書，所以想去學(xué)校學(xué)習(xí)?！绷_藍(lán)也繼續(xù)答著老師們喜歡聽的套話。

　　洪城和董素心一起看著羅藍(lán)說(shuō)的一本正經(jīng)的樣子，心想這小丫頭還真會(huì)說(shuō)話呢，她倒是說(shuō)了自己學(xué)了三年級(jí)以前的內(nèi)容，可也很技巧的瞞下了自己也學(xué)了四、五年級(jí)的課程。

　　不了解羅藍(lán)平素表現(xiàn)的張旭軍則更加驚訝，這孩子還真聰明，再清了清嗓子，說(shuō)：“喜歡念書是好事啊，張老師很歡迎你來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)。來(lái)，你外公手上有兩張?jiān)嚲?，你先在這做給老師看一下，好不好？如果你真不會(huì)做，也沒(méi)有關(guān)系的?！?p>　　“好！”羅藍(lán)利落的一聲應(yīng)下來(lái)。

　　書房里面人比較多，她也不喜歡讓不熟悉的人進(jìn)書房，就把兩份試卷平鋪在茶幾上，去書房拿了枝筆，再端了張小凳子，準(zhǔn)備就著茶幾做題。

　　“老師，我現(xiàn)在可以開始做題了嗎？”羅藍(lán)做好準(zhǔn)備工作，仰起頭問(wèn)。

　　“羅藍(lán)，做題目時(shí)要注意時(shí)間哦，每份試卷限時(shí)只有80分鐘哦。”張旭軍看了看腕上的手表，提醒道。

　　“嗯，知道了，謝謝老師?！彪S著話音落下，羅藍(lán)開始埋頭做題。

　　她那一副胸有成竹的樣子，讓張旭軍很是吃驚。再看看洪城夫妻倆那氣定神閑的樣子，他開始暗自揣摩，難道這孩子真的已經(jīng)完全掌握了三年級(jí)的知識(shí)？

　　他哪里知道以羅藍(lán)目前的水平，除了數(shù)理化以外，她就是直接參加高考，成績(jī)也會(huì)是相當(dāng)優(yōu)秀的。何況只是做一份小學(xué)三年級(jí)的期末試卷，那還不是易如反掌的事。