不會(huì)教書育人的廚子不是個(gè)好官。
此時(shí)已到了立夏時(shí)節(jié)，天氣漸漸的燥熱起來。
秦少游每日揮汗如雨，除了督促讀書，就是吩咐胥吏們前去藏書閣摘抄詩句。
現(xiàn)在是唐周時(shí)期，并非是詩詞大放異彩的時(shí)代，可是前人的佳作也是不少，聲律的啟蒙早已讓生員們牢記于心到滾瓜爛熟、倒背如流的地步。
不過這還不夠，秦少游只記得一句諺語，叫做熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，若說此前四門學(xué)對于生員們的教育頗有些后世的所謂‘素質(zhì)教育’，即所謂放養(yǎng)的方式，旁敲側(cè)擊，讓你自己對詩詞有所感悟，這種教育方式確實(shí)能培養(yǎng)出精英，只是這樣的精英，可能一千人才出一個(gè)，至于其他的，天資愚笨者，或是不甚用功者，還有對此沒有培養(yǎng)出興趣之人，那水平可就是不堪忍睹了。
秦少游不負(fù)責(zé)培養(yǎng)詩仙詩圣，他用的是填鴨式的教育，目標(biāo)就是，便是一頭豬，也讓你吟出詩來。
一個(gè)詩仙，加上九百九十九個(gè)朽木好，還是一千個(gè)基礎(chǔ)功夫扎實(shí)的平庸詩人更好，這不是秦少游的目標(biāo)，教育的本質(zhì)，本就不是用來培養(yǎng)天才的。
所以他繼續(xù)填鴨。
經(jīng)過胥吏的努力，遴選出來的兩百多首詩總算是匯編完成。
秦少游拿著這厚厚一本編訂的詩冊，每日教授十首，隨即便開始跪坐在案牘后打瞌睡了，朗朗的讀書聲旋即響起，大家開始熟讀背誦，日復(fù)一日，這些生員們早已煩躁不安，可是迫于秦少游的淫威，卻是無可奈何。
兩百多首詩，在半月多的功夫便全部教授完成，緊接著就是緊張的抽查，秦少游抽查一個(gè)個(gè)生員，念出一首詩的上闕，生員必須念出下闋出來，否則少不得戒尺伺候。
他這等標(biāo)新立異，已讓四門學(xué)里嘩然，這哪里是教書，分明就是趕鴨子上架啊。
在四門學(xué)里，日子過得其實(shí)還是很愜意的，最倒霉的人是盧勝。
盧勝慘了，他舉薦的人居然打了周興的干兒子，這周興是什么人，如今任秋官侍郎，所謂秋官，按照周禮，就是專門執(zhí)掌刑獄之事的官員，侍郎則是刑獄的二把手，這是武則天得天下之后，新增的官爵，其實(shí)說穿了，就是刑部侍郎，而且又有傳聞，說是尚書省出了空缺，陛下有意讓這位周大人接任。
他和來俊臣都是有名的酷吏，曾誣告人謀反多達(dá)上千人，也就是說，這位仁兄平時(shí)就是以打小報(bào)告為生，別人不招惹他，他尚且還要惹到別人頭上，現(xiàn)在居然有人敢摸老虎的屁股。
其實(shí)周興不傻，對于秦少游的舉動(dòng)，他顯現(xiàn)出了異常的沉默，因?yàn)閺脑S多跡象來看，這個(gè)秦少游和宮里不無關(guān)系，這便讓他不由謹(jǐn)慎了，沒有把秦少游的來路徹底摸清楚，他不會(huì)輕舉妄動(dòng)。
可是周興不做聲，這并不代表他的徒子徒孫們能咽得下這口氣，御史臺(tái)終于有了動(dòng)作，臺(tái)院有御使直接彈劾盧勝任用私人，相關(guān)的各種謀反的證據(jù)也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
消息一出，神都嘩然，大家都知道，一旦御使動(dòng)了手，在大周朝就意味著身敗名裂，甚至可能最后落個(gè)謀反之罪，闔族俱死的下場。
墻倒眾人推，盧勝的各種劣跡開始被翻出來，而盧勝這家伙居然縮了。
他是個(gè)老油條，絕對是沒有節(jié)操的。
為了保住自己，他毫不猶豫的上書，承認(rèn)了自己任用私人的罪行。
如此一來，四門學(xué)里，秦少游的處境就不太友好起來了。
你看，你秦少游是盧勝舉薦的，他說你有才學(xué)，結(jié)果朝廷委任了你官職，現(xiàn)在呢，現(xiàn)在盧勝自己都承認(rèn)任用私人，秦少游自然而然也就成了私人，因?yàn)樽吡吮R勝的門路，這才得到了官位。
那么秦少游自然而然也就成了一個(gè)人品低劣、不學(xué)無術(shù)的草包。
無數(shù)雙眼睛，陰惻惻的開始將目光都落在秦少游的身上，恨不得立即發(fā)瘋似的沖上去撕咬一頓。
只是唯一讓他們忌憚的，不過是宮中的不明態(tài)度罷了，因?yàn)橹两?，宮中都沒有發(fā)表任何看法，只是沉默……沉默……再沉默。
這種不合常理的沉默，讓這些饑腸轆轆的餓狼們，總算是存著一絲理智。
只是四門學(xué)里，秦少游成了孤家寡人。
他并不介意，只要自己還是助教，他便照舊每日督促功課。
當(dāng)一切填鴨式的詩詞都讓生員們消化的時(shí)候，課堂里就變得活躍起來。
………………
“楊庭?！?p> 楊庭起身，自案牘后站起來。
秦少游腰間插著戒尺，慢悠悠的道：“背啟蒙第七章?！?p> “羹對飯，柳對榆。短袖對長裾。雞冠對鳳尾，芍藥對芙蕖。周有若，漢相如……”
秦少游頜首點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，那么為師出題，看看你有沒有長進(jìn)?！彼ь^，沉吟片刻，一字一句的道：“水水山山，處處明明秀秀。”
楊庭撓著頭，老半天才期期艾艾的道：“晴晴雨雨，時(shí)時(shí)好好奇奇……”
秦少游臉上露出了微笑，道：“尚可?！彼念櫰渌耍骸斑€有更好的么？”
有人站起來道：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。”
又有人道：“風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝……”
經(jīng)過一個(gè)月的針對性訓(xùn)練，那洋洋灑灑數(shù)千言的聲韻啟蒙早已在生員心里生了根，他們此前雖然不善詩詞，可是終究還是有一定的文化基礎(chǔ)，因而現(xiàn)在的進(jìn)步可謂是神速。
秦少游緊接著又出題，生員們一個(gè)個(gè)回答，有的人對得好，不但對仗工整，而且用詞也是極佳，即便是愚鈍一些的，也是撓著頭，老半天憋出一個(gè)答案，勉強(qiáng)也算是說得過去。
這時(shí)代本就沒有什么娛樂，這對對子，竟也有有趣的地方，有人絞盡腦汁得到了一個(gè)答案，頓時(shí)神采飛揚(yáng)，也有人落后于人，便想著如何出一道題，將人難倒。
興趣就這樣培養(yǎng)起來了。
四門學(xué)里的詩學(xué)生員們從一開始的枯燥，漸漸發(fā)現(xiàn)了有趣，最重要的是，這種東西頗有一些競爭性，即便是那楊庭，也開始有了興趣。
他們不再拘泥于學(xué)堂上做對，甚至是放了學(xué)，有相熟的同窗湊在一起也各自出題，各自破題，有人回了家，吃著飯，對別人的話也是心不在焉，滿腦子在想著對仗，想著聲韻，想著如何出一個(gè)難題，好在同窗們面前出一個(gè)風(fēng)頭。
這種氣氛感染到了每一個(gè)人。
秦少游卻是發(fā)現(xiàn)，自己的同僚對自己越來越冷淡了，外頭的事，他也聽說過不少，可是他能力淺薄，卻是無計(jì)可施，自己……終究只是個(gè)小小的助教啊……這一點(diǎn)讓秦少游突然發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)道理，做了官，并非就是萬事大吉的，仕途險(xiǎn)惡，便如一片小舟浮于汪洋之上，一切都不能自己主宰，憑的卻是那些上位者的心情好惡。
一言而定人生死，這或許就是權(quán)利的本質(zhì)吧。
而自己，依舊還是過于弱小。