首頁 現(xiàn)代言情

重生之小鶴慢飛

第五十七章 杯具甲

重生之小鶴慢飛 蘇小蘇 3085 2010-03-10 20:08:29

    重新回到西里子弟小學(xué),徐鶴的心態(tài)立刻就不一樣了,看哪哪順眼,瞅著什么都有那么點(diǎn)懷舊的意思,連帶著給了季楠遠(yuǎn)不少好臉色,但就是人家沒愛回應(yīng)徐鶴罷了。

  這次升學(xué)考試徐鶴一共請(qǐng)了三天假,回來上學(xué)一個(gè)多星期就要期末考了,但是咱徐鶴是一個(gè)馬上要上初中的娃,心里哪里在乎這么個(gè)手到擒來的小考試,所以就把大部分的精力放在了友好邦交上。

  小四人幫在這學(xué)期結(jié)束以后就要縮水了,徐鶴自己知道有點(diǎn)對(duì)不起這相處五年的好伙伴,所以偷摸著從市里帶了許多這頭沒有的小禮物,沒成想那三位都是見錢眼開的主,尤其是周婷婷,就恨不得徐鶴多跳幾次,惹的徐鶴暗暗罵了好幾句白眼狼。

  像朱莎莎這樣的就是好孩子,家教非常好,當(dāng)著徐鶴的面上千謝萬謝,人家朱莎莎可是從小看著送禮長大的孩子,這收到了東西必須得萬般感恩,就是再喜歡也得等背著徐鶴再歡呼,所以表面上,徐鶴看著朱莎莎兩眼晶瑩的小樣,就后悔沒多給人家偷摸勻點(diǎn)。

  再說韓冰同學(xué),這五年班長可不是白當(dāng)?shù)模恢涝谀膶W(xué)的,非得跟徐鶴商量著開個(gè)歡送會(huì),嚇得徐鶴好說歹說,才讓韓冰絕了這個(gè)念頭,但是人家韓冰也沒閑著,當(dāng)著徐鶴的面做了一次成功的思想輔導(dǎo)員,教育要戒驕戒躁,多接觸人群,結(jié)交新朋友,不忘老朋友,徐鶴怎么回味這話都有點(diǎn)她是少年犯的感覺,所以現(xiàn)在最怕韓冰開口。

  要說這季楠遠(yuǎn),這兩年還真算的上徐鶴的小半個(gè)力工,伺候的徐鶴心大肚也大,這徐鶴要走的信,人家季楠遠(yuǎn)知道雖然晚,卻也及時(shí),當(dāng)徐鶴一回來,就表現(xiàn)出態(tài)度了,整個(gè)來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變,徐鶴回頭,人家轉(zhuǎn)頭,徐鶴搭話,人家揭短,完全從力工翻身做主人了。

  頭開始的時(shí)候,徐鶴腦袋可能是也讓門砸了,愣是用熱臉去貼人家的那個(gè)啥,后來后來徐鶴回過味了,自己給你面子,那是看在你季楠遠(yuǎn)這幾年沒事幫著掃除拎東西的份上,感覺你沒有功勞那也有苦勞,這么擺架子可讓徐鶴來氣,索性一不做二不休,兩人互不相看。

  這到好,讓韓冰周婷婷和朱莎莎這三孩子激動(dòng)了,這三人冷眼看著,再用小腦袋分析著,好半天弄懂是怎么回事了,原來季楠遠(yuǎn)是單方面的暗戀人家徐鶴,后來看著徐鶴那意思,半推半就的就從了,這頭徐鶴突然要走了,人家不干了,現(xiàn)在玩上冷戰(zhàn)了。

  這一事實(shí)瞬間點(diǎn)燃這三孩子心中的熱情,決定把這對(duì)冤家給扭過來。

  朱莎莎就著跟季楠遠(yuǎn)同桌李浩的關(guān)系,暗中套取信息,周婷婷和韓冰從徐鶴在下手,打算使勁揉捏,怎么著也得把徐鶴這硬耳朵給捏軟呼了,一來一去,倆邊逢源,倒是真讓徐鶴對(duì)季楠遠(yuǎn)緩和了不少。

  當(dāng)然徐鶴當(dāng)時(shí)沒往那方面去想,她想的是啊,這季楠遠(yuǎn)好歹也是自己班級(jí)里能說得上話的同學(xué)之一,這以后就見不著了,現(xiàn)在跟這小孩子治氣干嘛?反正馬上要走了,還不如就順著人家呢,于是季楠遠(yuǎn)說啥,徐鶴都跟著笑,看得那三位小八卦也跟著笑。

  季楠遠(yuǎn)心里也矛盾,他也不知道怎么想的,就是看徐鶴順眼,你說班級(jí)里好看的女生不少,可是徐鶴這樣招人的還真就沒有,季楠遠(yuǎn)自認(rèn)為自己好歹也是徐鶴身邊比較親近的朋友之一了,哪知道人家沒聲沒信的就跳級(jí)了,還一下子就跳遠(yuǎn)了,這回心里就不平衡了,不是滋味了,總覺得徐鶴欠自己個(gè)什么解釋,但是究竟是什么,他還真掐不準(zhǔn),所以現(xiàn)在看見徐鶴要多別扭,就多別扭。

  季楠遠(yuǎn)同桌李浩,這孩子比其他的孩子能成熟點(diǎn),看著自己同桌整日里的熊樣,就知道這季楠遠(yuǎn)是喜歡徐鶴,他到是沒同情啥子,因?yàn)檫@孩子心里比較愛親近朱莎莎,就著季楠遠(yuǎn)這事還真和朱莎莎走進(jìn)了不少,所以心里多期望徐鶴和季楠遠(yuǎn)多吵吵。

  小孩子的算計(jì)怎么也抵不住時(shí)間的流失,轉(zhuǎn)眼就到期末考了,季楠遠(yuǎn)這嘴上好像都鼓泡了,他心里明白這考完試,就是想見徐鶴都難了,所以期末考試的前一天,堵到徐鶴了。

  周婷婷對(duì)這事樂見其成,早早的跑開了,留下徐鶴和季楠遠(yuǎn)倆人在校門口的小道上大眼瞪小眼。

  徐鶴等啊等啊,也不見季楠遠(yuǎn)吐出一個(gè)字,天還熱的上,就不耐煩了:“喂,你有事沒事???”

  季楠遠(yuǎn)聽著徐鶴說的這么理直氣壯,覺得自己一男子漢不能讓比下去,自己得直來直去,于是就開口了:“徐鶴,那個(gè)什么,明天考試了,你是不考完試就走?。俊?p>  徐鶴翻翻白眼:“不啊,等快開學(xué)吧,怎么啦?”

  “沒什么,就是,就是,你明天好好考”說完季楠遠(yuǎn)就跟一陣風(fēng)似的就跑了,徐鶴還沒感覺這陣風(fēng)帶來點(diǎn)涼快呢,人家沒影了,弄得徐鶴真是莫名其妙,這一道上都琢磨,想來想去,徐鶴噗哧一下就笑出來了,這傻娃子不會(huì)真像韓冰他們說的喜歡自己吧?

  季楠遠(yuǎn)跑在回家的路上,暗罵自己沒出息,這次還知道人家徐鶴怎么想自己呢?

  徐鶴是這么想滴!哇塞,季楠遠(yuǎn)不錯(cuò)??!有眼光,有前途,你說她怎么就知道自己以后能成為一大美女呢?

  季楠遠(yuǎn)這一手下來,在徐鶴心中的地位明顯不一樣了,他季楠遠(yuǎn)就是徐鶴成為大美女道路上的第一個(gè)杯具啊~話說所有美女的出世都是用一個(gè)個(gè)杯具的男人甲乙丙培養(yǎng)出來的??!

  徐鶴深知這一理論,深信這一理論,所以對(duì)于自己有了這么個(gè)杯具甲心里偷樂,臉上明樂,反正這里外都樂的不行。

  回到家里,徐鶴這臉上還掛著笑呢,就差哼兩個(gè)小曲了。

  徐鶴姥姥看見徐鶴現(xiàn)在輕飄飄的樣,沒像往常一樣,說上幾句看書的話,倒是讓徐鶴放寬心,別緊張,升學(xué)考試那么大的場(chǎng)面咱都過去,這期末考咱就一般著來就成。

  徐鶴是個(gè)聽話的好孩子,聽著姥姥的話,也沒去袁師傅那鍛煉,窩在家里看電視,吃完晚飯,早早的就入睡了,這要是徐鶴他媽在這就得罵上一句這蹬鼻子上臉的敗家孩子,但是徐鶴姥姥這身體一不好了,心境也就不那么要強(qiáng)了,看著自己孫女孫子,都想費(fèi)著十二萬般的心思去疼,哪里還能教訓(xùn)徐鶴。

  所以徐鶴的小日子就注定要過的滋潤了。

  第二天考試,徐鶴比平時(shí)起的早了不少,一處樓門洞,就看見周婷婷,背著個(gè)書包,兩個(gè)手緊緊的攥著書包帶,身體前傾的看著徐鶴,徐鶴覺得自己不是走的快點(diǎn),這孩子都得撲在自己身上,于是好奇的問道:“你怎么了?平時(shí)考試蔫的不行,今天怎么這么早就來了?”

  周婷婷急忙問出了自己想了半宿的問題,逗得徐鶴樂的不行,徐鶴擺擺手:“你想哪去了?人家季楠遠(yuǎn)就是問問我什么時(shí)候走,想讓我?guī)退谑欣飵€(gè)玩具啥的!”

  周婷婷蒙了,難道自己想錯(cuò)了,不是佳偶天成的戲份?于是不好意思就把話題給叉開了。

  徐鶴心里直叫囂,季楠遠(yuǎn)啊季楠遠(yuǎn),偶看在你這么挺我的份上,可是給你留了面子哦!

  不過徐鶴倒是納悶身邊的小伙伴雖然也大了,可是咋突然之間這么不純潔了?早熟的有點(diǎn)過吧?于是就轉(zhuǎn)頭跟周婷婷套話,想知道這幫臭孩子腦袋里都想的什么,人家周婷婷本來就覺得自己下了步臭氣,哪里肯讓徐鶴再深入的笑話自己,所以一路上任由徐鶴怎么說,愣是一個(gè)字也沒說。

  期末考試還真是簡單的要命,徐鶴神清氣爽的就結(jié)束了,徐鶴敢說這是自己答的最順暢的一次考試,完全沒有心里負(fù)擔(dān),十分順手,緊接著,徐鶴迎來本以為最輕松的暑假。

  是的,徐鶴本來以為這個(gè)暑假一定是自己過的最最輕松恰意的,哪知道這一件事接著一件事,馬不停蹄的都趕到了徐鶴面前。

  首先是書法班和武術(shù)班的停課,徐鶴這要走了,當(dāng)然得感謝下兩位老師多年來的教導(dǎo),尤其是李老師,徐鶴在他的培養(yǎng)下,現(xiàn)在真真是寫出了一手的好字,人家袁師傅雖然鍛煉徐鶴的時(shí)間短,但是貴在堅(jiān)持,看眼著徐鶴不學(xué)了,還不放過徐鶴,讓徐鶴放假了再過來練練,徐鶴拽著姥爺?shù)氖郑粗瑤煾挡辉趺瓷屏嫉哪?,真想撒丫子就跑?p>  然后就是那位愁人的譚華姐姐又來了,徐鶴實(shí)在是不歡迎,雖說人家只過來帶兩個(gè)月,可是好歹也是位客人,姥姥必定得費(fèi)神,所以徐鶴到處打聽究竟是什么邪風(fēng)又吹過來了,后來知道姥爺家的那個(gè)譚春居然要到市里打工,求著老媽幫譚華找個(gè)學(xué)校,徐鶴真心希望老媽不要給這倒霉姐姐安排在九中,自己可不想成天對(duì)著她。

  眼看著徐鶴的升學(xué)考試成績就要出來了,家里人的眼睛就都粘到了這事上,連徐鶴也有點(diǎn)打鼓了,自己考的不錯(cuò),應(yīng)該不錯(cuò)吧?

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南