【老師在一個學(xué)生生命中起到了無可替代的導(dǎo)向作用。甚至對于一個老師的好惡直接關(guān)系到了這科成績。但是天真的孩子們會因?yàn)槔蠋煹膮拹憾种茖W(xué)科，而倔強(qiáng)的孩子們會因?yàn)閷蠋煹膮拹憾c該科斗爭到底?！?p> 新學(xué)期開學(xué)，大家儼然沒有了剛?cè)敫咧心菢拥呐d奮和激動，漸漸習(xí)慣了的我們對于開學(xué)還是很無奈的。
我一上班車就被老沈拽到了后面，“快快快！英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)！統(tǒng)統(tǒng)上交！”
“剛開學(xué)，你們就這樣猖獗?！蔽冶犻_惺忪的睡眼，把一摞作業(yè)往后一遞，一掃而空。
“顧大姐，真不是我的問題，你說小組活動吧，大家坐在一起，沒有一個會的。昨兒我就想高低也得把英語寫了啊。結(jié)果我這一翻開，就跟看天書似的，它看我比我看它還熟……”
韓同翻了翻他手里老沈的英語作業(yè)，“不對啊，沈哥，你這不是全寫完了嗎？”
“廢話，ABCD蒙一蒙誰特么不會！”
“你可夠了，別跟我開玩笑！聽力一共就ABC三個選項(xiàng)，你丫的哪兒來的D！”韓同明顯是已經(jīng)抄了一路，這眼看要前功盡棄，差點(diǎn)兒沒氣死。
“那么認(rèn)真干嘛，認(rèn)真你就輸了！”
一個急剎車，韓同一條筆道橫穿了老沈的作業(yè)。
“韓同！你特么是不是不想混了！知不知道珍惜紙張！知不知道保護(hù)樹木！”
“我靠，誰剛剛說認(rèn)真就輸了?！?p> 倆人還像原來一樣拌嘴，只不過現(xiàn)在是忙得連抬頭看對方一眼的時間都沒有，手里炒著sinx亂七八糟的曲線，嘴里居然能嘮著毫不相關(guān)的內(nèi)容，我也是挺佩服。
“呦呵！大清早上的，眾卿假期可好??！”燃哥蹦蹦噠噠地上了車，穿了一身哥倫比亞的登山服，帽子扣在腦袋上，沒了半張臉。她仰起頭，大概能有75°，我才看到了她的眼睛。
“我看到了什么？好吧……我不該看。來，妞兒，我給個地兒，朕要補(bǔ)眠?！睂O燃連包都沒放下，直接坐在了我身邊的座位里，我之所以會說里，是因?yàn)楸緛砭托〉囊粓F(tuán)，簡直要縮在了椅子里面，像什么？樹袋熊？好吧，我沒說出口，要不免不了又是血光之災(zāi)。
四十分鐘的車程，補(bǔ)完六科作業(yè)也真是蠻拼的。
明明沒覺得睡了多久，一抻懶腰，就進(jìn)學(xué)校大門了。恩，進(jìn)大門的標(biāo)志就是，班車忽然一個剎車。
怎么了這是？今兒是油門掉了，還是離合器掉了？又或者是……反正最終結(jié)果是堵在了學(xué)校大門口，后面一溜的車都被迫停下。
好樣的，就是要有這種領(lǐng)頭的風(fēng)范。
等作業(yè)再度回到我手上，我都已經(jīng)認(rèn)不出它來了。一記白眼瞪得老沈發(fā)毛。
“哎哎哎，大姐大，我請你吃飯！想吃什么都行！我全包了！”燃哥打了個哈欠，摘下了帽子，“還有我們偉大的班長大人，我請你們倆！今兒不見不散啊！”
好像聽說他還差一科生物，飛也似地跑了。
燃哥繼續(xù)了她那個沒打完的哈欠，“切，不就是不想讓我打小報(bào)告。至于么，我可是個很有原則的人?！?p> “有原則？”好吧，我實(shí)在沒忍住。
今年很多老師進(jìn)行了調(diào)換，因?yàn)榘嗉壎紳u漸有了自己的文理傾向，相對的老師也就有資歷的區(qū)分。
我們班動刀不大，幾乎三分之二的人都堅(jiān)持學(xué)理，另外三分之一是搖擺不定的。說實(shí)話，很多本來不具備理科思維的人根本沒必要死撐下去。不知道是家長逼迫還是那句“百無一用是書生”的老話影響太深刻，他們統(tǒng)統(tǒng)去學(xué)理。
其實(shí)我挺佩服秦湘北的，不走尋常路，能看得清楚自己的強(qiáng)弱，實(shí)屬不易，還要與外界的諸多因素抗衡。
呵，怎么無緣無故又扯到他了。
此時此刻，我正坐在物理課堂上，看著新?lián)Q的微胖短發(fā)的物理老師，心想著這怎么跟原來那個剛畢業(yè)的大學(xué)生差了這么遠(yuǎn)？
她一筆一劃在黑板上寫下了自己的名字，我從狂草中勉勉強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)出來了字兒。
“蘇珊紅”
“蘇丹紅？”我想都沒想脫口而出，引得全班一陣大笑。搞得新來的老師臉也一塊白，一塊紅，趕緊找個地縫鉆進(jìn)去吧。
快快快，讓我化身為一條蚯蚓，歡快地神游在我所熱愛的這片土地上。
“我很反感別人把我的名字念錯，只此一次，下不為例?！焙裰囟焖俚难哉Z根本就不像一個女老師慣有的風(fēng)格。
我以為她是那種豪爽干脆利落的人，說話做事干凈利落從不拖泥帶水。因?yàn)榇蟾胖挥羞@樣的老師，才會在第一節(jié)課交代自己的底線。
她小眼睛嗖嗖掃了一眼全班，也沒在我身上多留個幾秒。我開始為剛剛失態(tài)的行為有些愧疚，不過好在老師沒有記仇，這還好。
還好個毛線?。?p> 后來我才知道她根本不是不記仇，是記了仇從來不說出來。
原來的老師不多說話，不能說管不住我們，但卻是也給不了我們什么更深的知識。所以我大抵已經(jīng)習(xí)慣了提前預(yù)習(xí)，上課多做一些延伸探索之類的東西。加上初中物理希哥給打的底子很好，我成績不差，甚至很好，老師也不會特意和我強(qiáng)調(diào)一下要認(rèn)真聽講之類的教條。
蘇丹紅一上臺，徹底顛覆了我對學(xué)習(xí)物理的認(rèn)知。
“我們先找個同學(xué)來讀一下題?！毖劬ρb作掃描器一樣看了看，最后瞄到了我，“這位同學(xué)，你來讀一下吧?！?p> 啥？一個物理課居然要讀題。
盡管腦子里亂七八糟，我還是照做了。剛開章，是關(guān)于電的簡介，我以為這種題目，也只會走馬觀花而已，畢竟不是什么重點(diǎn)，也不需要費(fèi)多大精力去關(guān)注。
“讀的不夠有感情，沒有突出我想要突出的重點(diǎn)。另外，以后上課要認(rèn)真聽講，都別給我耍什么小聰明?！?p> 每個字兒都含沙射影，諷刺意味極強(qiáng)。
有感情？一個高中的物理課，居然要求我朗讀題目有感情！