第十一章：觀音入道
眼，耳，鼻，舌，身，意，六賊為媒，自劫家寶，是故眾生縛與世故，不能超越……
?。?p> “愛跑！”“缽那兒呢！”“狗的貓獰！”
“……”
清晨，初一（二班）的學(xué)生們，就和一堆蒼蠅似的亂七八糟地大聲朗誦英文單詞，我也不例外，第一次知道二十六個(gè)字母組合起來還能這么讀，覺得十分有趣。
每一個(gè)單詞的發(fā)音，都以自己獨(dú)特的方式記憶，比如說，蘋果，Apple，愛跑……囧！
這個(gè)班級(jí)里三廟村的學(xué)生娃就只我一個(gè)，一起升級(jí)到初中的其他三廟村學(xué)生全都分到了一班和三班&，又是一個(gè)全新的環(huán)境。
開學(xué)的第二天，班主任老師按大家的入學(xué)成績(jī)排了座位，于是，成績(jī)最好的被安排在講臺(tái)前老師的眼皮底下，成績(jī)最差的被安排在教室后面墻壁那三張馬克思、恩格斯、賴寧的畫面下，至于我這個(gè)三廟村小學(xué)的尖子生，被安排到了中間位置－－！
還有……班上的小姑娘沒有一個(gè)好看的，都是紅紅的臉蛋大麻花辮子花布衣服，沒一個(gè)能比的上遠(yuǎn)方的小茶同學(xué)，所以，女生基本上被我無(wú)視了。
開學(xué)已經(jīng)一周，我只記住了班級(jí)成績(jī)前三名的同學(xué)班長(zhǎng)楊蓮花，學(xué)習(xí)委員朵云福，英語(yǔ)課代表李開，還有自己的同桌楊文斌，前面的同學(xué)李國(guó)梁，前后加起來就這五人。
自九月一號(hào)起，每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半從家出發(fā)，七點(diǎn)半到學(xué)校，八點(diǎn)正式上課……作息一下子從暑假的散漫改成機(jī)械般的規(guī)律，簡(jiǎn)直有些崩潰受不了。
尤其受不了每天坐在教室里，耳中聽到同學(xué)們說話聲，放屁聲……等等，什么聲音都逃不過我靈敏的耳朵，這讓我的耳朵和神經(jīng)無(wú)時(shí)不刻遭受煎熬。
所以，早上的晨讀，我的聲音最大，不得不用自己的聲音壓制耳中那些討厭的聲音！要周圍的人知道知道耳朵被弓雖女干得滋味，日球的！
痛苦??！
一周的煎熬，使我的神色顯現(xiàn)地十分頹廢，總是沒睡醒似的，原來，心境變化后五官感知增強(qiáng)，并不是任何時(shí)候都好玩。
說起來也奇怪，一到教室外面開放的環(huán)境，精神和渾身的勁兒都會(huì)一下子就回來，尤其是放學(xué)后…比清晨還要精神抖擻。
今天又是一個(gè)周二，電視臺(tái)休息沒啥好節(jié)目，放學(xué)后，為了自身的苦惱，我不得不再一次的踏進(jìn)了村口的關(guān)帝廟。
關(guān)帝廟的廟官秦爺爺畢竟傳授過我一些功夫，而且他還是三廟村最有見識(shí)的人之一，潛意識(shí)中，個(gè)人覺得有些問題父母不知道的好，我打算將自己的苦惱，向秦爺爺請(qǐng)教。
“秦爺爺好！”
“恩……！”
踏進(jìn)三廟村時(shí)，秦爺爺正在曬杏干，他臉色看不清好壞，對(duì)我的到來和打招呼愛理不理的。
“秦爺爺，和你說個(gè)事唄！”
眼珠子一轉(zhuǎn)，我開始胡扯了起來，笑嘻嘻地道：“我每天都練‘青龍滾云’的身法呢，別說，還真神奇，最近變得吃什么都香了，睡覺也踏實(shí)了，爬山也不累了，腿腳也利索多了，感覺渾身是勁，尤其是我能感受到很多以前感受不到的東西，比如說……”
“哦……！”
秦爺爺?shù)淖⒁饬K于被我的話給吸引了，他的目光落到我身上。
“真的！”
我抿抿嘴巴，閉上雙眼，耳朵微微一動(dòng)，對(duì)秦爺爺說，“你曬杏干的麻袋下面，有只螞蚱?！?p> 沒有睜開雙眼，我都能清晰地感知到兩米外的秦爺爺呼吸變得急促了，他手中的煙桿子一挑，根本不在乎麻袋上面的杏干，將其挑翻開來。
我睜開雙眼，看到了那只螞蚱跳走，也看到了秦爺爺?shù)纳裆粩嘧兓茫@的有些嚇人，瞬即語(yǔ)氣凝重?zé)o比地問道：“什么時(shí)候開始的？”
“就這幾天吧！”
我心中有些忐忑地回答。
“沒道理啊……！”
秦爺爺?shù)哪抗馍舷伦屑?xì)打量我，似深思，又似……反正很復(fù)雜的表情嘀咕，“你學(xué)武才幾天？就到了這個(gè)境界？老子五十歲后，才機(jī)緣巧合，抱丹成功有此天人感知能力，你這熊孩子怎么可能……”
他嘀咕的聲音十分小，可我聽的是清清楚楚，一字不拉，不由裝出很不好意思的樣子嘿嘿道：“說不定我是學(xué)武的天才呢！”
“狗屁！”
秦爺爺站直身子，朝中間那廟舍走去，頭也不回地道：“你等會(huì)兒，老子給你拿幾本書自己看去，有什么問題不明白再來問我?！彼麚u著腦袋，還不斷地嘀咕，“奇怪了，奇怪了……”
嘿嘿。
將自己心境變化后五官感知的增強(qiáng)，說是練滾龍拳后出現(xiàn)的注意成功，我心中十分得意，這也是我來找秦爺爺之前的打算，他糊涂……就讓他糊涂吧！
“給！”
秦爺爺很快從廟舍中拿了幾本書給我。
“謝謝秦爺爺！”基本的禮貌，我還是有的，接過先謝謝一聲，然后目光落到書上，《太上老君說常清靜經(jīng)》，《楞嚴(yán)經(jīng)》，《金剛經(jīng)》……暈，這都是些什么書？我的腦袋一下子變大了許多，本以為，是他老人家珍藏起來的絕世武功秘籍呢。
“滾蛋，你識(shí)字兒，自己回去找原因！”
秦爺爺說吧，低頭給自己的煙袋鍋?zhàn)犹碡洠辉倮頃?huì)我。
“那我走了啊！”
腳步還沒賣出關(guān)帝廟，我已經(jīng)翻開最上面一本書，《太上老君說常清靜經(jīng)》。老君曰：大道無(wú)形，生育天地；大道無(wú)情，運(yùn)行日月；大道無(wú)名，長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物；吾不知其名，強(qiáng)名曰道……
*&……%￥#
看不懂！
本以為書名有‘清靜‘二字，就能讓我找到清靜的法門，可里面的文字我真看不懂，剛上初一的我雖然接觸過一點(diǎn)點(diǎn)的文言文，可這玄之又玄的經(jīng)文，云里霧里的說什么根本理解不了。
剛才還對(duì)秦爺爺自夸是天才，汗顏！
這本先放放，繼續(xù)翻開第二本《楞嚴(yán)經(jīng)》，一目十行的掃了掃，我的注意力很快被吸引了，因?yàn)檫@本有注釋，白話注釋，能看明白寫的是啥。
里面寫到，我們看到的、、聽到的、聞到的、品嘗到的、觸摸到的、感受到的都是六根六賊眼、耳、鼻、舌、身、意對(duì)外界的反應(yīng)，如要六根清靜，須持戒，定，慧……看到這里，又看不懂了，我初一文化程度的智慧，搞不明白這些東西。
嘩啦嘩啦……
繼續(xù)朝后翻閱，其中一個(gè)小故事，倒是讓我若有所得，大概說的是一個(gè)和尚在鬧市中心的寺廟每天心中只想著鐘聲……最后，他的耳中只有鐘聲，此法，可為觀音入道……看到這里，不由想起以前某個(gè)老師說過一位偉人曾在熱鬧的場(chǎng)所能靜心讀書的故事，二者何其相似？
合上《楞嚴(yán)經(jīng)》的那一瞬間，又有一行字跳入我的眼中：佛說一切法，為度一切心，吾無(wú)一切心，何用一切法？
就在這瞬間，我的腳步，停了！腦袋里似乎劃過一道閃電……
對(duì)??！
心，只要我心中不去想那些聲音就得了？原來，一切都是我的心在作怪。
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