“注意！”“小心！”劉達(dá)和白發(fā)老者同時(shí)向?qū)Ψ教嵝岩宦?，隨后各自戒備著走向?qū)嶒?yàn)儀器，以及那具尸體。
幾秒后，劉達(dá)和白發(fā)老者走到實(shí)驗(yàn)儀器近前，白發(fā)老者首先觀察實(shí)驗(yàn)儀器內(nèi)的試驗(yàn)品，而劉達(dá)則觀察那名倒在地上的研究員。
白發(fā)老者仔細(xì)觀察玻璃罩內(nèi)的一枚綠色種子，凝視幾秒，隨后松了口氣，說(shuō)道：“還好，生命之源沒(méi)丟?！?p> 生命之源，形如蠶豆，但是透過(guò)X光，可以看到“蠶豆”內(nèi)部的卵子，就如同孵化了一半兒的雞蛋。
生命之源是兩個(gè)月前是外星人澤爾人送給地球人的禮物，本意是表達(dá)友好，表達(dá)誠(chéng)意，期望地球人盡快與他們簽訂盟約。
澤爾人一共送了銀河政府三顆生命之源，而這三顆生命之源分別落在了銀河研究所、聯(lián)邦研究所和特種軍事大學(xué)手里，分別進(jìn)行研究。
按照澤爾人的言辭，生命之源是澤爾人的“祖源”和“母體之種”。
據(jù)其說(shuō)，生命之源是一枚種子，放入土壤之中，定期澆水，這枚“種子”就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成小樹(shù)，而這棵樹(shù)被稱之為生命之樹(shù)。
再等待大約100~~150年，生命之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，繼而開(kāi)花結(jié)果，而這些果實(shí)就是澤爾人的幼兒！
一棵生命之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果自后，這棵生命之樹(shù)就會(huì)迅速枯萎，但是根莖會(huì)保留在土壤中，再等待數(shù)年，根莖才會(huì)慢慢枯萎，最后土壤深處會(huì)存有一到三枚生命之源，這也就是生命之樹(shù)的種子。
而在方圓百米之內(nèi)，只能種植一棵生命之樹(shù)，而過(guò)后這塊地就會(huì)失去活性，再在這塊地上種植的話，生命之源就不會(huì)發(fā)芽，反而會(huì)枯死。
另外，澤爾人的高級(jí)戰(zhàn)士（相當(dāng)于人類的四階超能戰(zhàn)士），想要進(jìn)階終極戰(zhàn)士的話，那就需要一枚生命之源，只要這名高級(jí)戰(zhàn)士吞食一枚生命之源，并且把生命之源完善吸收，那就擁有了成為終極戰(zhàn)士的資質(zhì)，之后經(jīng)過(guò)刻苦修煉，就可以順利晉級(jí)。
以上，這些資料都是澤爾人向銀河政府提供的，至于其中真?zhèn)?，目前還無(wú)法分辨，而地球三大研究所正在對(duì)生命之源進(jìn)行研究，一是研究澤爾人的起源和弱點(diǎn)，二是研究生命之源是否能被人體吸收，且不能存在弊端。
這時(shí)，劉達(dá)收回按在尸體頸部的右手，說(shuō)道：“小陳死了！”
“……死因呢？”白發(fā)老者一邊說(shuō)著一邊觀察周圍的情況。
“身上沒(méi)有傷口，暫時(shí)無(wú)法分辨出死因?！眲⑦_(dá)回應(yīng)道。
白發(fā)老者低頭看了尸體一眼，遲疑的說(shuō)道：“會(huì)不會(huì)是突發(fā)疾?。俊?p> “不要放松！”劉達(dá)提醒一句，同時(shí)觀察死者的面容，然后說(shuō)道：“是不是疾病暫時(shí)還無(wú)法判斷，但是看他的表情，好像……死前受到驚嚇?！?p> “那么，是謀殺嘍？胡子，需要發(fā)動(dòng)警報(bào)嗎？”白發(fā)老者說(shuō)道。
劉達(dá)皺了皺眉頭，稍作思考，說(shuō)道：“以防萬(wàn)一，開(kāi)啟二級(jí)警報(bào)吧，我通知理事會(huì)和校長(zhǎng)，讓他們派人過(guò)來(lái)?！?p> “好！”白發(fā)老者回應(yīng)一聲，然后在腕表上操作一番，隨后在一陣轟鳴聲中，整個(gè)能量武器研發(fā)中心的警戒機(jī)械全部開(kāi)啟，整棟大樓猶如一座戰(zhàn)爭(zhēng)堡壘。
…………
大約十分鐘后，駐扎在校園內(nèi)的快速反應(yīng)部隊(duì)到達(dá)能量武器研發(fā)中心大樓，并且快速的封鎖了大樓四周，甚至還封鎖了下水道和天空。
又過(guò)十分鐘，校長(zhǎng)宋征和三位常駐理事到來(lái)。
劉達(dá)和白發(fā)老者一直在實(shí)驗(yàn)室警戒，一步也每踏出，直到實(shí)驗(yàn)室們被推開(kāi)，校長(zhǎng)宋征和三位常駐理事到來(lái)，他們這才松了口氣。
“劉教授、唐教授?！彼握鞔蛘泻舻馈?p> “校長(zhǎng)，三位理事，打擾你們過(guò)圣誕，真是抱歉。”白發(fā)老者唐教授說(shuō)道。
“不要這么說(shuō)，如果不是我拜托你們研究生命之源，可能也不會(huì)出事，而且犧牲了一名研究員，應(yīng)該是我抱歉才對(duì)?！彼握髑敢獾恼f(shuō)道。
“好了，這些話過(guò)后再說(shuō)。幸好生命之源沒(méi)有丟失，要不然事情就鬧大了，現(xiàn)在，劉教授，你說(shuō)說(shuō)情況?！币晃焕硎抡f(shuō)道。
“好的?！眲⑦_(dá)回應(yīng)一聲，然后接著說(shuō)道：“事情發(fā)生的很詭異，當(dāng)時(shí)我和老唐有些疲憊，然后就去走廊里休息，小陳……”
劉達(dá)說(shuō)著指了指地上的尸體，接著說(shuō)道：“他給我和老唐各沖了杯咖啡，然后他就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，前后不過(guò)三十秒，突然聽(tīng)到小陳的慘叫聲，我和老唐就沖進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小陳倒在地上，已經(jīng)沒(méi)了氣息，不過(guò)，實(shí)驗(yàn)室里的東西一樣沒(méi)少，特別是生命之源，并沒(méi)有丟失，但是小陳的死，太過(guò)詭異，我和老唐怕其中有變故，以防萬(wàn)一，所以開(kāi)啟了二級(jí)警報(bào)?！?p> 眾人沉默幾秒，隨后一名理事開(kāi)口說(shuō)道：“恩，這么做是對(duì)的。不過(guò)也有可能是小陳自己的原因，或許是疾病，我來(lái)看看。”
這名理事說(shuō)著走到小陳的尸體前，先是打量一番，隨后把手放在小陳的額頭上……
幾秒之后，這名理事臉色沉重的站起身來(lái)，然后沉聲說(shuō)道：“小陳的尸體先不要?jiǎng)?，咱們退出去?！?p> 聽(tīng)到這名理事的話，眾人腦中閃過(guò)一抹陰晦，很顯然，小陳的死因有蹊蹺。
片刻之后，眾人退出實(shí)驗(yàn)室，達(dá)到走廊，隨后宋征開(kāi)口說(shuō)道：“霍爾特，小陳有什么問(wèn)題？”
霍爾特就是剛剛撫摸小陳尸首額頭的那名常駐理事，而他的超能力是是讀取記憶，就算是一塊石頭，他都能讀取出某些記憶片段。
“很古怪，小陳死前好像陷入了夢(mèng)境，夢(mèng)到了被什么猛獸吞進(jìn)口里，所以他的臉上才會(huì)那么驚恐?！被魻柼乩硎抡f(shuō)道。
“這么說(shuō)，是有幻術(shù)能力者作祟？”宋征沉聲問(wèn)道。
“還不確定……校長(zhǎng)，我申請(qǐng)查看這棟大樓監(jiān)控系統(tǒng)，還請(qǐng)批準(zhǔn)。”霍爾特征詢道。
能量武器研發(fā)中心是一座重要建筑，當(dāng)然有著嚴(yán)密的監(jiān)控系統(tǒng)，不過(guò)，身為科研部門(mén)，為了防止實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)泄密，所以實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng)只有研發(fā)中心最高管理者才能查看，就算是學(xué)校內(nèi)的二十四位常駐理事也不可能隨便查看研發(fā)部門(mén)的監(jiān)控系統(tǒng)。
宋征遲疑了一下，按理來(lái)說(shuō)，他可以強(qiáng)行命令劉達(dá)開(kāi)放監(jiān)控系統(tǒng)，但是事實(shí)上他這個(gè)校長(zhǎng)很少管事兒，雖然不是擺設(shè)，但是也不好胡亂使用權(quán)利，免得引起各個(gè)研發(fā)部門(mén)不滿，繼而造成各種弊端。
隨即，宋征把目光轉(zhuǎn)向劉達(dá)和唐教授，詢問(wèn)道：“劉教授、唐教授，你們的意見(jiàn)呢？”
劉達(dá)和唐教授對(duì)視一眼，隨后劉達(dá)開(kāi)口說(shuō)道：“如果僅僅是查看今天晚上的監(jiān)控內(nèi)容，那么我沒(méi)有意見(jiàn)?！?p> 這時(shí)，宋征把目光轉(zhuǎn)向霍爾特理事，而霍爾特理事立刻心領(lǐng)神會(huì)，說(shuō)道：“就今天晚上的監(jiān)控內(nèi)容就好，呵呵，我可沒(méi)有逾越的打算?！?p> “好吧，咱們?nèi)ケO(jiān)控室，在六樓?！眲⑦_(dá)說(shuō)道。
…………
片刻之后，幾人爬上六樓，進(jìn)入監(jiān)控室，劉達(dá)和唐教授各自坐在一個(gè)操控臺(tái)前，操作一番，兩人各輸入一連串的密碼，以及驗(yàn)證指紋和聲紋，最后調(diào)出了一段視頻，而視頻中……
第一段視頻，劉達(dá)和唐教授在實(shí)驗(yàn)室里工作，而實(shí)驗(yàn)儀器里放著一枚綠色的種子，兩人正在對(duì)這枚種子做檢測(cè)。
第二段視頻，劉達(dá)和唐教授走出實(shí)驗(yàn)室，又過(guò)片刻，小陳走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，然后小陳走到存放生命之源的一起前，之后，小陳突然驚恐的大叫，然后倒地死亡。
第三段視頻，劉達(dá)和唐教授沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，再接下來(lái)的情況，就是開(kāi)啟二級(jí)警報(bào)，而宋征和三位理事到來(lái)。
眾人看完視頻，面面相視，從視頻中的情況來(lái)看，小陳竟然死的莫名其妙，突然驚恐大叫，然后倒地死亡，畫(huà)面中并沒(méi)有出現(xiàn)兇手的跡象。
“從視頻中來(lái)看，小陳的死，應(yīng)該是個(gè)意外，或許是突發(fā)疾病?！钡谌ｑv理事說(shuō)道。
“不對(duì)！”霍爾特突然說(shuō)了一句，然后走到劉達(dá)身后，說(shuō)道：“劉教授，把視頻倒退到小陳死亡前的幾秒，然后以減緩百倍速度，慢速播放?！?p> “恩？好的。”劉達(dá)立刻在操作臺(tái)殺上操作一番，視頻倒退，然后慢放，而眾人緊盯著視頻……
片刻之后，視頻播放完，人們根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不同，反而霍爾特神色異常，說(shuō)道：“劉教授，重新播放，減速兩百倍，把鏡頭聚焦在生命之源上面！”
此時(shí)，眾人的目光再次望向屏幕，仔細(xì)的觀察，初時(shí)畫(huà)面上只有生命之源的圖案，而且畫(huà)面是靜止的，然而，隨著時(shí)間推移，畫(huà)面上的生命之源竟然有了動(dòng)靜！
分裂！生命之源竟然分裂了！由一枚生命之源分裂成了兩枚！
緊接著其中一枚消失不見(jiàn)了！下一刻，名為小陳的研究員驚恐慘叫聲響起。
“不對(duì)！剛剛……”劉達(dá)立刻按下暫停鍵，然后又把視頻倒回去幾秒，再次以兩百倍減速播放一遍，此時(shí)，無(wú)需多言，眾人已經(jīng)看得清清楚楚。
在座之人的臉色都陰沉起來(lái)，心思起伏，最后宋征沉聲說(shuō)道：“是澤爾人在搞鬼！那東西……有問(wèn)題！”
“校長(zhǎng)！我們要立刻通知官方！澤爾人有陰謀！”霍爾特開(kāi)口說(shuō)道。
“霍爾特，你去通知官方吧，并且通知銀河研究所和聯(lián)邦研究所，給他們提個(gè)醒?！彼握鞣愿懒嘶魻柼匾痪?，隨后把目光轉(zhuǎn)向劉達(dá)，詢問(wèn)道：“劉教授，實(shí)驗(yàn)室有沒(méi)有應(yīng)對(duì)現(xiàn)在這種情況的應(yīng)急措施？”
劉達(dá)稍作思考，然后說(shuō)道：“可以封閉通往實(shí)驗(yàn)室的所有通道，包括通風(fēng)管道、自來(lái)水管和下水管，統(tǒng)統(tǒng)都可以封閉，之后，可以釋放冷凍氣體，或是催眠氣體，這樣，或許會(huì)有些作用。”