窗外的太陽(yáng)照到喻言的臉上，強(qiáng)烈的光線，將他的美夢(mèng)吵醒。

　　“我這是在哪里？”喻言的腦子有點(diǎn)懵。

　　剛剛他還在為了生活在酒桌上跟老板瓶酒，生性不服的他，在連輸一瓶白酒后，選擇整支吹，吹完的瞬間，他就失去了意識(shí)，他好像做了一個(gè)很漫長(zhǎng)的夢(mèng)......

　　夢(mèng)中的他，好像回到了高中的時(shí)候，那是他一生都不愿意去談?wù)摰娜兆?，因?yàn)椋谶@里，他失去了他的白月光。

　　喻言看著眼前熟悉的圍墻，用書(shū)堆積，圍住了他一整個(gè)青春。

　　上一世，他跟她都因?yàn)楦呖际Ю忌狭舜髮?zhuān)，成為了社會(huì)上的打工仔，可誰(shuí)又能理解喻言的心酸？

　　在一起不到三個(gè)月，卻占據(jù)了他一整個(gè)青春，當(dāng)喻言再回首的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的世界里都是姜雪留下的痕跡。

　　“早上起來(lái)不要喝冷水”

　　“不要吃那么油膩的食物，你胃不好?！?p>　　“一定一定，要記得吃早餐！”

　　姜雪小聲的叮囑始終回蕩在喻言的腦海中，可他卻再也找不到遵循叮囑的理由，即使早上習(xí)慣性的在起床的時(shí)候，會(huì)在刷完牙，默默的喝一杯熱水。

　　在吃早餐這件事上，喻言卻再也找不到那個(gè)會(huì)每天早上愿意早起陪他一起吃早餐的女孩子。

　　后來(lái)啊，喻言為了不再因?yàn)樽约旱某霈F(xiàn)而影響到了她的學(xué)習(xí)，選擇的轉(zhuǎn)學(xué)去隔壁的私立高中，哪里魚(yú)龍混雜，也成功的讓喻言失去了高考的信心。

　　再后來(lái)，喻言讀了一個(gè)不錯(cuò)的大專(zhuān)，專(zhuān)業(yè)是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（別學(xué)，后悔一輩子。）

　　出去工作后，沒(méi)能找到對(duì)口的工作，在銷(xiāo)售崗位與老板奮斗，最后.......

　　喻言回過(guò)神來(lái)，看著眼前熟悉的教室，熟悉的黑板。

　　“似乎，這一次我又要淪陷在你眼神中了。”

　　“你在小聲嘀咕什么？老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題！”同桌拿筆捅了一下他的手臂。

　　喻言猛地抬起頭，看到語(yǔ)文老師正盯著他。

　　語(yǔ)文老師是他的班主任，文理分科后，喻言曾去跟老師聊過(guò)，最后拿到了班主任所教導(dǎo)的次重點(diǎn)的一個(gè)位置，班主任叫黃玟，對(duì)他太好了，可是最后喻言卻沒(méi)能領(lǐng)會(huì)到黃玟對(duì)他的好。

　　“喻言，叫你起來(lái)回答問(wèn)題！你在發(fā)什么呆？”

　　黃玟眼神帶著怒火看著喻言。

　　“噢噢，不好意思，老師，您問(wèn)的是什么？”

　　喻言連忙站起來(lái)。

　　“給我解釋一下這句詩(shī)的意思！”

　　喻言看向黑板：所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。

　　“我....所...所理解的意思是：我所懷念.....的心上人啊，她就輕輕的站在河對(duì)岸，我想....我想逆流而....而上去....去追尋她，可追....追隨她的....她的道路險(xiǎn)阻.....險(xiǎn)阻且漫長(zhǎng)，我所理解的意思就是這樣子?！?p>　　“嗯，回答的不錯(cuò)，意思差不多了，坐下吧，下次不許開(kāi)小差了！”

　　黃玟滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭示意喻言坐下。

　　“好的，謝謝老師。”

　　喻言松了口氣，幸好這首詩(shī)的意思他沒(méi)忘，不然就完?duì)僮?，等?huì)被請(qǐng)去喝茶就不好了，雖然他曾經(jīng)作為辦公室?？?，但是以這樣子的形式去多丟人啊。

　　喻言坐下后。

　　“謝謝同桌。”

　　喻言小聲的跟同桌李煜道謝，幸好提醒的及時(shí)，不然免不了被一頓臭罵。

　　喻言看著青春的自己，追隨大眾，拿書(shū)本搞了一個(gè)圍墻來(lái)阻擋老師的視線。

　　“太幼稚了，等下下課擺放好，圍起來(lái)沒(méi)意思?！庇餮园档?。

　　喻言拿起書(shū)本，翻到老師講著的頁(yè)數(shù)。

　　喻言抬起頭，認(rèn)真的觀察著前方，我記得，她就坐在我前面不遠(yuǎn)，因?yàn)槟莻€(gè)回頭，讓喻言深深迷戀在她的眼神里。

　　就在前面一排的中間位置，喻言高中的時(shí)候是三個(gè)人做同桌，一排九個(gè)人，有多少人就分多少排，他坐在左邊的位置上，而姜雪坐在他前面一排的中間。

　　喻言回想起曾經(jīng)的自己，動(dòng)用特權(quán)，將她一直分在自己的小組里（跟班干參與教室座位分配，很常見(jiàn)的操作哈）。

　　每次輪到他們小組打掃校園衛(wèi)生，喻言就帶著小組成員去打掃清潔區(qū)，每次都分配給她最輕松的工作（果然幼稚?。?。

　　喻言不去回想那么多，認(rèn)真的聽(tīng)著課，學(xué)過(guò)一遍再一次學(xué)習(xí)的時(shí)候輕松好多。

　　“叮鈴鈴·~”

　　下課了，喻言沒(méi)有跟以前一樣跟著男生門(mén)出去，站在教室走廊閑聊，看美女，打鬧。

　　不信沒(méi)有男生沒(méi)試過(guò)這樣子哈，以大聲的聊天來(lái)引起妹子的注意。

　　喻言坐在位置上，拿出本子，在上面記錄一些上一世發(fā)生過(guò)的一些小事，比如上一輩子有那些老板在哪里撿過(guò)漏，彩票中獎(jiǎng)的號(hào)碼，大部分都記得，不知道為什么？可能是重生的福利吧？

　　最重要的是，喻言是否要用上一世使用過(guò)的方法去認(rèn)識(shí)那個(gè)安靜害羞的女孩，喻言想起上一世，他在國(guó)慶放假的期間里，冒冒失失的加了人家女孩的微聊，然后就表白，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)廊思遗ⅲ煤荩?p>　　喻言搖了搖頭：“這些都不重要，重要的是她在這里就好！能再一次看見(jiàn)她，真好！”

　　是啊，能再一次重來(lái)，是多少人的夢(mèng)想？又有誰(shuí)能成功出來(lái)？或許是上一輩子兩個(gè)人互相被傷害的太深，不能再一次走上一輩子失敗的經(jīng)歷，最重要的是，只要她在眼前，喻言就覺(jué)得很安心，至少還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

　　上一世兩個(gè)人都在互相較勁，喻言加了無(wú)數(shù)次好友，無(wú)數(shù)次的拒絕，喻言只能在她朋友的嘴里知道她過(guò)得并不好，你說(shuō)，一個(gè)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，為什么會(huì)考上一個(gè)專(zhuān)科？

　　喻言發(fā)誓，這輩子，他們兩個(gè)都會(huì)考上清北，成為這所高中永流傳的佳話！

　　這輩子，不會(huì)讓你發(fā)生任何的意外，只希望，我們能永遠(yuǎn)的保持相愛(ài)，喻言暗下決心。

　　喻言決定，先從生活上慢慢的靠近她吧，不然太快了會(huì)嚇到那個(gè)怕黑的女孩子，喻言想起那一次的意外，他心緊張的跳動(dòng)了一整晚。

　　喻言在哪里想著，時(shí)不時(shí)看著坐在前面除了上廁所從不出位置，在座位上好好學(xué)習(xí)的女孩，溫暖的陽(yáng)光照耀在她的發(fā)梢上，好美。