第六十一章 君臨？！
飛翎學(xué)院開學(xué)后第一個(gè)月的第一天是社團(tuán)中心招收新生的日子，第二天和三天則是招收二到五年級(jí)學(xué)生的日子。
也就是第一天在新生進(jìn)入社團(tuán)的日子里，能成功進(jìn)入自己滿意社團(tuán)的人卻還沒有達(dá)到百分之二十，很多的同學(xué)都因?yàn)樽陨淼臈l件不夠，而被那些社團(tuán)拒收。
被社團(tuán)中心的五大社團(tuán)錄取的新生則只有四人，除了水流儀和周正被古武社團(tuán)錄取，還有習(xí)邢被學(xué)生會(huì)錄取，最后一個(gè)則是精神班一班的一個(gè)女孩被神控社團(tuán)錄取。
這個(gè)消息則是在社團(tuán)對(duì)于所有的新生完全整理歸納后，傳送到了學(xué)校的網(wǎng)站上，被所有人獲知。
而水流儀的去向卻還是讓某些人感到異常的可惜，這個(gè)人自然就是神控社團(tuán)的社長，水流儀這個(gè)一年級(jí)的首席生可是讓他非常關(guān)注的，這么一個(gè)精神力方面的好苗子竟然被古武社團(tuán)那群粗魯?shù)囊叭私o啃了，真是讓他心痛萬分。
水流儀加入古武社團(tuán)這種情況，對(duì)于嚴(yán)書來說，即在情理之外，又在意料之中。
這次加入社團(tuán)的這個(gè)任務(wù)，綜合班的同學(xué)們大多數(shù)都完成得很好，所有人都或多或少的得到了幾分積分，包括水流儀在內(nèi)的四個(gè)加入了五大社團(tuán)的人更是得到了三十分的積分，對(duì)于他們幾人來說也是一個(gè)不錯(cuò)的回報(bào)。
徐頌還有曾蓉兒、方柯三人倒是都不約而同的都加入了體質(zhì)鍛煉類的社團(tuán)，而且曾蓉兒和方柯兩人加入的社團(tuán)甚至還是有著激烈競爭的社團(tuán)，這也給兩人以后的爭吵又添了一把柴。
這個(gè)讓水流儀在內(nèi)的所有新生們都異常精彩熱鬧的一天就這樣慢慢過去了。
不過對(duì)于飛翎學(xué)院的所有人來說每年社團(tuán)中心真正精彩熱鬧的一天并不是第一天，而是第二天和第三天，這兩天的時(shí)間，社團(tuán)中心聚集了飛翎學(xué)院內(nèi)的所有年級(jí)的學(xué)生。他們聚集在這里等待著進(jìn)入屬于他們的社團(tuán)。
社團(tuán)中心大樓中，此時(shí)忙上忙下的都是昨天剛剛進(jìn)入社團(tuán)的新生們，甚至這些社團(tuán)準(zhǔn)備的歡迎儀式也比之昨天要莊重幾分。
古武社團(tuán)中昨天水流儀他們比試的地方，再次成為了今天的主要測(cè)試場地，唯一不同的大概是，此時(shí)坐在主席臺(tái)的人已經(jīng)不是和昨天一樣凄涼的只有侯旻一人了，而是坐著包括水流儀和周正兩個(gè)新生外，還有社團(tuán)的副社長于禮和三名社團(tuán)成員，總共六人。
看著準(zhǔn)備好的六人，于禮滿意的點(diǎn)頭后，對(duì)著周正說：“周正，現(xiàn)在你作為我們社團(tuán)中最弱小的一個(gè)，今后你自己要多努力呀，等下你就自己多觀察，這樣有助于增加你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?！?p> 周正聽后連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
于禮對(duì)著周正說完后，又轉(zhuǎn)頭跟坐在自己身邊的水流儀微笑地說：“水怡，等下你要不要上去打一打呢？現(xiàn)在我們古武社團(tuán)中的人武力大部分都是和侯旻差不多，甚至還有很多比他強(qiáng)的，你現(xiàn)在很難在社團(tuán)中找到武力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。不過等下來這里準(zhǔn)備加入古武社團(tuán)的學(xué)生中，應(yīng)該可以找到很多等級(jí)和你差不多的對(duì)手，你要不要上去和他們切磋切磋呢？”
水流儀聽后，自然是點(diǎn)頭答應(yīng)，有這么好的機(jī)會(huì)不去，可不是水流儀的作風(fēng)。
于是原本準(zhǔn)備四個(gè)主考官，現(xiàn)在又多了一個(gè)一年級(jí)的水流儀，而周正自然就是那個(gè)打雜的了。
時(shí)間慢慢的到了下午兩點(diǎn)整，社團(tuán)中心又再次迎來了一波的人流。兩點(diǎn)過后，不到十分鐘，古武社團(tuán)測(cè)試的活動(dòng)室門前就迎來了幾十個(gè)學(xué)生。
這次到來的學(xué)生，普遍都是年齡十五歲左右的少年，少女真得是很少很少。不過這次進(jìn)來的學(xué)生相比昨天一年級(jí)的學(xué)生卻是低調(diào)很多，也安分不少，并不是他們都是如此的安分守紀(jì)，而是古武社團(tuán)的存在對(duì)于他們的威懾力還是蠻大的，而不像一年級(jí)的學(xué)生，還是一些剛剛?cè)雽W(xué)又什么都不懂的孩子。
等到來的學(xué)生都差不多了，活動(dòng)室的墻壁上的電子屏幕就開始變化起來，屏幕上寫滿了這次古武社團(tuán)招收社員的條件，還有這次的選拔方法。這些都是古武社團(tuán)招收社員的老條件了，想要加入社團(tuán)的人大多都是清楚這些的，不過還是都認(rèn)真的再看了一遍，免得等下犯了古武社團(tuán)的某些忌諱而被打出去。
看來古武社團(tuán)的蠻悍還是深入人心，但是也還是吸引著眾多的學(xué)生來加入。
于禮還有其他幾人坐在擺放在活動(dòng)室正對(duì)著大門的靠墻座位上，對(duì)著進(jìn)來的學(xué)生說：“各位想要加入古武社團(tuán)的同學(xué)們，我們社團(tuán)的選拔情況你們應(yīng)該也知道不少了，我社團(tuán)每年都會(huì)在此地歡迎各位的入社，而這次也不例外，想進(jìn)入社團(tuán)的各位還是按照你們各自的年級(jí)排隊(duì)站好?！?p> 看到自然分成四個(gè)隊(duì)伍的學(xué)生，于禮滿意地繼續(xù)說：“每個(gè)年級(jí)我們都安排了一個(gè)考官。”
于禮指了指自己身邊的人說：“你們放心，這次我們安排的考官都是和你們一個(gè)年級(jí)的，三年級(jí)的對(duì)應(yīng)三年級(jí)的考官，四年級(jí)的對(duì)應(yīng)四年級(jí)的考官，以此類推。我也不要求你打敗他們，只要你們可以和他們打成平手，或者讓你們的考官接受你們，就算你們過關(guān)。”
聽完于禮的介紹后，隊(duì)伍中突然有幾個(gè)人舉手，想要提問。
于禮指了指一個(gè)人問道：“你還有什么要問的嗎？”
“副社長，那我們二年級(jí)的也有對(duì)應(yīng)的考官嗎？”被點(diǎn)名的那人的問題問出了所有二年級(jí)學(xué)生的心聲。
上一屆的二年級(jí)學(xué)生入學(xué)的時(shí)候，沒有一個(gè)人通過了古武社團(tuán)的測(cè)試，所以古武社團(tuán)中沒有一個(gè)二年級(jí)的社員，大家才會(huì)擔(dān)心他們的考官太過厲害，那他們通過測(cè)試的機(jī)會(huì)就越小。
本來這些二年級(jí)的學(xué)生并沒有多少學(xué)生打算來古武社團(tuán)應(yīng)試的。但是因?yàn)樽蛱靷鞒鲆粋€(gè)消息，說古武社團(tuán)收了兩名一年級(jí)的新生，這件事讓很多想要去古武社團(tuán)，而又沒有信心的人，下定了決心來這里走上一遭。連一年級(jí)的學(xué)生都可以進(jìn)入古武社團(tuán)，沒道理他們二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)不來??！
于禮微微的笑笑對(duì)著這些學(xué)生說：“對(duì)于你們，我們社團(tuán)本來昨天以前都是準(zhǔn)備讓一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生當(dāng)你們的主考官，不過現(xiàn)在我們有了更好的選擇?！?p> 說完于禮把身邊的水流儀推出來說：“諾！這就是你們這次的考官，一年級(jí)的水怡同學(xué)。”
看到二年級(jí)學(xué)生有的臉上好像松了一口氣，有的甚至很是輕蔑，于禮提醒說：“你們可不要小看水怡同學(xué)，水怡同學(xué)現(xiàn)在的體質(zhì)等級(jí)雖然只有三級(jí)初級(jí)，但是昨天她卻以三級(jí)的水平和五級(jí)的學(xué)長打得不相上下。而且我要說的一件事情就是，我不會(huì)限制水怡同學(xué)的精神力的發(fā)揮，這次你們的比試水怡同學(xué)也可以利用她的精神力來輔助自己和你們對(duì)打。”
那些二年級(jí)學(xué)生聽后臉上表現(xiàn)嚴(yán)肅，好像都認(rèn)真聽了，但是眼中還是透著輕松的表情，于禮也不在說什么，只是讓眾人準(zhǔn)備就緒，這次的選拔賽要開始了。
不過二年級(jí)學(xué)生中還是有幾名學(xué)生對(duì)水流儀流露出濃濃的忌憚之色，他們有的是聽進(jìn)了于禮的話，有的甚至已經(jīng)記起了水流儀就是一年級(jí)那個(gè)強(qiáng)悍的首席生。
水流儀聽到于禮的話后，馬上扯了扯于禮的衣袖，在她的耳邊小聲地說：“副社長，我不想用精神力，我只想鍛煉自己的體質(zhì)?！?p> 于禮聽后也沒有生氣，只是蹂躪了一會(huì)水流儀那頭扎得高高的馬尾，小聲地回答：“沒關(guān)系，水怡想怎么打都可以，到時(shí)候只要告訴于姐你覺得哪個(gè)好就行?！?p> 水流儀聽后松了口，點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了座位朝著屬于自己的打斗位置走去。
走上‘擂臺(tái)’后，看著下面齊齊看向自己的二年級(jí)學(xué)生，水流儀有些恍惚，仿佛又回到了那座高高的舞臺(tái)上，俯視著那些信仰著崇拜著自己的民眾們。
此時(shí)的她，宛如也變成了那個(gè)高高在上，飄渺高貴的救世之母。