小敏來到放玉米的袋子旁邊，把兩穗玉米收到玉鐲世界，放在石頭上。接著又去后院櫻桃樹下，櫻桃樹下發(fā)出十來棵小櫻桃樹苗，小敏準(zhǔn)備收進去幾棵，收不進去。
再離近點還是不行，小敏摸著小樹苗想怎么回事，怎么就收不進去呢？再試一試，樹苗進去，這回成功了，原來這種長在地上的植物，要接觸到才行。
小敏接著收進去兩棵櫻桃樹苗，又來到榆樹墻前收進去九棵小榆樹。
找了個機會到了玉鐲世界，現(xiàn)在是早上7點，玉鐲世界里也就是4月份上旬。新種下的婆婆丁、薺菜和大蔥已經(jīng)發(fā)芽，長成了一大片，婆婆丁和薺菜正是時候，再過一陣就老了。
大蔥還小些，小苗很羸弱。再看看留下的，原來那棵大蔥邊上的小蔥現(xiàn)在長成了發(fā)芽蔥。
兩棵婆婆丁沒變還是原來的樣子，上面的絨球還在，從根上發(fā)出的小婆婆丁已經(jīng)長大了，能看到黃黃的花骨朵。
留下的薺菜也還是成熟結(jié)籽的樣子。
地瓜變少了，扒開一看，根上都是大地瓜，沒有一個小的。
李越解釋：“姐姐，沒長大的地瓜冬天就凍死了，長大的就沒事！”
看著這些菜小敏得出結(jié)論：玉鐲世界里，成熟的東西受到保護，不會掉在地上，也不受冰雪的影響。還沒長成的就和在外面一樣。死掉的或者是枝葉就直接變成土凈化了。
小敏把地瓜收了，再拔了發(fā)芽蔥、婆婆丁、薺菜。接著把所有的菜種子全收了，放在石頭上。
小敏開始種樹苗，小敏先挖了三個坑，沒有工具，只能用石頭操作，真是太費力氣了！她把櫻桃樹種下，讓李越扶著，再培上土，壓實了，澆上一瓢河水。
李越說不用澆水也可以，剩下的兩棵就沒有澆水。
再去種榆樹，她打算在這弄一個榆樹圍欄，將來養(yǎng)的動物多了，不能讓它們亂跑。小敏把榆樹種在離菜地幾百米遠的地方，這里遠離河邊，小敏可不想動物的糞便污染了小河水。
按照每行三棵，間距一百米種成一圈，圈起來的地方就是邊長200米，面積4萬平米，1畝=666.67平方米，這樣，一個占地60畝的養(yǎng)殖區(qū)的雛形出現(xiàn)了。
還剩下一棵，小敏把這棵種在了櫻桃樹旁邊。
榆樹能靠枝條和種子繁殖，將來這九棵樹，種好了就能長成大片的榆樹林。東市的通化縣有一個鎮(zhèn)叫三棵榆樹鎮(zhèn)，小敏不知道這個鎮(zhèn)是不是真的從三棵榆樹發(fā)展起來的，不過她知道哪里榆樹真的很多，榆樹用處很多，災(zāi)年的時候，榆樹錢還能救命呢！
小敏按照間距半米，開始刨坑，給種玉米做準(zhǔn)備，每行100個，一共十行，小敏讓李越數(shù)一數(shù)，一穗玉米最多能有多少粒。
李越告訴小敏，有600－700粒，哎，還得接著刨，小敏又刨了600個坑，再有多的也不種了，留下種子補苗吧。
現(xiàn)在還不到種玉米的時間，東市是五月份開始種地，相當(dāng)于外面8點，那個時候小敏正在學(xué)校。種玉米種菜就靠李越了。
小敏開始教李越種玉米，“李越，你先把玉米粒放到坑里，再用腳把土蓋在米粒上，再踩一腳踏實了，就這樣你試試！”
李越很聰明，很快就會了。小敏交待，到了時間自己會叫他，讓他自己先隨便玩，還有剩下的玉米粒就不要丟掉，先放在一邊，等出苗看一看，要是有不出的再補苗。
小敏又交待李越，石頭上那些菜種子，種完玉米之后種一半就可以了。
小敏又去看了看小雞，現(xiàn)在兩只小雞已經(jīng)長成了大雞，兩只都是母雞，李越告訴小敏，“姐姐，它們肚子里已經(jīng)有雞蛋了，不久就可以生出雞蛋，以后就可以孵出小雞了，再以后小雞長成大雞，再生蛋再……就變成好大一群雞，姐姐可以吃雞蛋，吃雞，還可以賣錢！”
小敏被李越說樂了，這里沒有公雞，哪能孵出小雞，不過小敏沒和李越解釋。她覺得李越就是一個5歲的小孩子，單純著呢，還不適合這么早就進行這方面的教育。
小敏和李越聊了幾句，再次告訴他，不用管菜，就讓母雞隨便啄吧，要是下蛋了，也不必管，小敏已經(jīng)在雞窩里放了足夠的食物。她可舍不得累壞了李越，在她心里，已經(jīng)把李越當(dāng)成了自己的兒子。
小敏和李小靈跟夢云說了一聲，就離開家，這也是家里的規(guī)矩。夢云教育孩子們，出門要告訴大人，得大人同意才能出去，不許悄悄走，說出去多長時間到點必須回來，免得大人擔(dān)心。
多少年了已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，就是長大成人，有了自己的孩子，小敏每次出門還和家人打聲招呼，只不過那時候，家人變成了老公和兒子。這個習(xí)慣很好，可以防止小孩子去一些危險的地方，就算是有了意外，大人也能很快地找到孩子。還能讓家人之間增加了解，互相關(guān)心。夢云在教育孩子方面還是很有辦法的。就算是有的不愿意學(xué)習(xí)，但是在做人上，三個孩子，沒有一點長歪，都是善良孝順、勤勞肯干的。
小敏和李小靈來到學(xué)校。學(xué)校是企業(yè)子弟中學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校里的老師也是企業(yè)的職工，現(xiàn)在企業(yè)紅火，學(xué)校的師資和教學(xué)條件都比地方學(xué)校強。
小敏觀察著這座學(xué)校，學(xué)校是一種五層樓，操場很大，籃球架等體育設(shè)施很全。再回到母校，小敏感到這里的一切都很親切。
走在教學(xué)樓里，小敏記起了自己是初二四班，教師是在一樓左邊。每個教室的門口都掛著標(biāo)牌，上面寫著幾年幾班，小敏輕松的找到了自己的班級。
可是自己的座位呢，實在是想不起來了，小敏想到了一個辦法。
她看到了一個認識的同學(xué)，韓雯雯，自己的好朋友，初中畢業(yè)后一直還有聯(lián)系，韓雯雯也考上了大學(xué)，畢業(yè)后兩個人都分到了這家企業(yè)，兩人的關(guān)系很好。
“韓雯雯，你幫我把書包放到座位上，我有事要去找我姐一下！”
韓雯雯并沒有懷疑，她接過書包，走向小敏的座位……
小敏快走兩步，追上李小靈，對她說：“姐，中午放學(xué)，記得來找我！”說完也不等李小靈回答就進了教室。
小敏看到了自己的書包，原來自己的座位是在第二排中間的位置。小敏為自己的小聰明得意著。