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網(wǎng)前殺手

第十三章 雙方的要求

網(wǎng)前殺手 魂魄二代 2996 2014-09-15 17:22:51

    發(fā)球啊,范舉心中永遠(yuǎn)的痛,所以范舉很“紳士”的把發(fā)球的權(quán)利讓了出去,美其名曰女士?jī)?yōu)先嘛,兩位女生和李教練也都沒(méi)在意,發(fā)球的技術(shù)雖然重要,但接發(fā)球也同樣重要,接發(fā)球好,最起碼天生的反應(yīng)和瞬間爆發(fā)與判斷能力就強(qiáng),如果是單純的評(píng)判天賦,發(fā)球反而成了并不重要的指標(biāo)。

  女生那邊討論下來(lái)準(zhǔn)備一人一局,當(dāng)然在她們看來(lái),和范舉打練習(xí)就當(dāng)是在緊張的訓(xùn)練中的調(diào)劑了,再加上兩個(gè)女生的年紀(jì)也不過(guò)剛過(guò)17,長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練本就枯燥,多了個(gè)范舉反而能輕松一下。

  別看李教練好像很和善,但也只是面對(duì)普通外人,在針對(duì)他們這些“種子”選手的訓(xùn)練中李教練可是出了名的嚴(yán)格,甚至有好幾個(gè)忍受不住而選擇退出網(wǎng)球中心的。

  但李教練卻絲毫不改他的教學(xué)方法,在年輕人看來(lái)李教練的訓(xùn)練已經(jīng)有些落后了,但是李教練卻自己知道。

  自己不是不清楚鼓勵(lì)和激勵(lì)對(duì)年輕人學(xué)習(xí)網(wǎng)球的重要性,但是國(guó)內(nèi)網(wǎng)球的基礎(chǔ)本就薄弱,如果不能以嚴(yán)格的要求去加強(qiáng)學(xué)院的基礎(chǔ),到了真正進(jìn)入職業(yè)網(wǎng)壇時(shí),那些人才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面前出現(xiàn)了一道巨大的柵欄。

  如果你在國(guó)內(nèi)有關(guān)系,當(dāng)然可以靠著一張又一張的外卡進(jìn)入比賽,混上一兩點(diǎn)職業(yè)積分,給自己套上個(gè)網(wǎng)球職業(yè)選手的頭銜當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,但是如果要實(shí)打?qū)嵉拇驀?guó)際比賽,就算是和最低級(jí)職業(yè)選手一起參加未來(lái)賽,擊球基礎(chǔ)的差距、體力的差距、戰(zhàn)術(shù)理解上的差距,每一項(xiàng)都會(huì)變成無(wú)形的阻礙,把你一次又一次攔在那倒近在咫尺的職業(yè)門(mén)檻之前。

  “鄭培發(fā)球用二發(fā)標(biāo)準(zhǔn),待會(huì)你負(fù)責(zé)打他正手位,角度不用追求太刁鉆,不要太壓底線。”李教練看著正準(zhǔn)備發(fā)球的鄭培吩咐道。

  女生點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己知道,看著對(duì)面的范舉微笑了一下,她心理現(xiàn)在輕松得很,別看范舉長(zhǎng)得高高壯壯,肌肉繃的和磚頭一樣,但是比起打網(wǎng)球她還是很有自信的,范舉的水平到底怎么樣她不清楚,但是國(guó)內(nèi)U18排名里實(shí)力強(qiáng)的她都多少知道一些,并沒(méi)見(jiàn)過(guò)范舉這號(hào)人物。

  范舉無(wú)奈的受到了輕視,心理有些不太甘心,自己雖然是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,但是小看我就太不應(yīng)該了,或許應(yīng)該打的更認(rèn)真一些,比如……

  鄭培打了個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)二發(fā),旋轉(zhuǎn)和球速都不高,落點(diǎn)也只是中規(guī)中矩,120公里左右的確球速落點(diǎn)正好落在發(fā)球區(qū)中間五分之三的位置上,非常中規(guī)中矩的發(fā)球,但在一倍速狀態(tài)下的范舉發(fā)現(xiàn),這名女生的發(fā)球動(dòng)作明顯比那位黃志仁還要流暢標(biāo)準(zhǔn),力量使用非常合理,并沒(méi)有太多浪費(fèi)和多余的地方。

  快速閃出正手位的空擋,當(dāng)球落至地面時(shí),范舉已經(jīng)完成了整個(gè)引拍的動(dòng)作,從女生球拍擊中網(wǎng)球跨越網(wǎng)球場(chǎng)到落地只有0.7秒的時(shí)間,但在范舉眼中這個(gè)時(shí)間卻有足足1秒,球在天空的弧線也看的格外的清晰,充分的引拍,讓范舉這球打的格外的扎實(shí)有力。

  “15:0接發(fā)球直接得分,鄭培發(fā)球速度提到一發(fā)?!崩罱叹氉焐想m然只多說(shuō)了一句,但是心里卻看了個(gè)明白,就算是二發(fā),范舉剛才那球的反應(yīng)速度也太快了,他甚至感覺(jué)到鄭培就算把速度提升到自己的一發(fā)140公里,結(jié)果也不會(huì)差太多。

  漂亮的對(duì)斜角,范舉心理滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大斜角追身破發(fā)可是他在學(xué)校網(wǎng)球比賽中的絕招,只要被自己抓到動(dòng)作,基本上接發(fā)球直接得分妥妥的,當(dāng)然偶爾失誤也是因?yàn)閾羟驎r(shí)力量用的太大的,說(shuō)到底范舉的網(wǎng)球技術(shù)也只比菜鳥(niǎo)好上一點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)還是在靠?jī)?yōu)秀的身體素質(zhì)和倍速異能在打球。

  多拍對(duì)峙什么的就別想了,比賽時(shí)范舉就發(fā)現(xiàn)了自己這個(gè)弱點(diǎn),就算在倍速狀態(tài)判斷落點(diǎn)再準(zhǔn)也沒(méi)用,只要擊球上出現(xiàn)失誤,無(wú)論是出界還是打的太淺,都有可能反而被對(duì)手抓到空擋,打出致命的反擊。

  在球場(chǎng)上這是致命的問(wèn)題,不過(guò)眼下只是簡(jiǎn)單的對(duì)練,并不重要,最起碼對(duì)李教練而言,這的確不重要。

  鄭培的發(fā)球一球快過(guò)一球,角度也一球叼過(guò)一球,可是當(dāng)球速已經(jīng)接近了自己發(fā)球的極限,卻每每突破不了范舉的攔截,鄭培不知道的是,在一倍速狀態(tài)下,160公里的球以范舉的反應(yīng)能力想要漏接都很難,像她這種140公里的發(fā)球,范舉甚至還有精力去調(diào)整一下自己的擊球角度。

  沒(méi)有多拍僵持,4次發(fā)球2次接發(fā)球直接得分,另外2次也不過(guò)讓鄭培勉強(qiáng)接了回來(lái),不過(guò)最后還是讓范舉再次抓機(jī)會(huì)打了個(gè)對(duì)角。

  “教練……這太欺負(fù)人了!”女生哭了,范舉和李教練都愣了,誰(shuí)能想到一個(gè)練習(xí)賽竟然能把人打哭了呢?

  反而是一旁的女生急忙跑過(guò)去安慰,當(dāng)然一邊安慰著一邊不知不覺(jué)的就挪出了球場(chǎng),她可看到剛才范舉的表現(xiàn)了,自己的發(fā)球和實(shí)力和鄭培差不了多少,這不抓著機(jī)會(huì)溜走,難道還準(zhǔn)備留下來(lái)給范舉羞辱么?

  “哎……還是太年輕抗壓能力太弱了,輸了一局就受不了,真到了大賽遇到高手要怎么辦?!崩罱叹毑恢朗亲匝宰哉Z(yǔ)還是說(shuō)給范舉聽(tīng),或者兩者皆有。

  “小伙子,你的接發(fā)球反應(yīng)速度的確不錯(cuò),第二球處理也很有想法,但是我要是沒(méi)看錯(cuò),你應(yīng)該是沒(méi)有什么網(wǎng)球基礎(chǔ)吧?”李教練的眼睛是何等毒辣,范舉雖然藏的很好,可是僅僅四個(gè)球就把自己的問(wèn)題全都暴露了出來(lái)。

  范舉又開(kāi)始了習(xí)慣性的撓頭,顯然被說(shuō)到了痛處,不過(guò)他也不得不承認(rèn),反正要瞞也是瞞不下去,他挺滿意這個(gè)網(wǎng)球中心的設(shè)施,甚至對(duì)這位眼毒的教練也感到很滿意,從剛才那個(gè)女生的發(fā)球和擊球動(dòng)作看出的,訓(xùn)練基礎(chǔ)這位教練的確有自己的一手,最少比那些連職業(yè)比賽都沒(méi)打過(guò)或者僅僅靠混積分混來(lái)的職業(yè)頭銜的教練有見(jiàn)識(shí)得多。

  “我要是沒(méi)問(wèn)題了,是不是該先讓我穿上衣服,然后談?wù)劷酉聛?lái)的事了?”范舉覺(jué)得自己應(yīng)該通過(guò)了這位教練的考驗(yàn),不過(guò)場(chǎng)館內(nèi)雖然不算冷,但也就十幾不到二十度,穿著件T恤不活動(dòng)連范舉都覺(jué)得有些受不了。

  李教練看著慌忙套上衣服的范舉高興的笑了,他笑老天爺對(duì)他不薄,竟然把這么好的苗子送上門(mén)來(lái),這回不僅這次的U18的成績(jī)沒(méi)了問(wèn)題,或許還能在自己手上在培養(yǎng)出一名職業(yè)選手出來(lái)。

  ……

  “訓(xùn)練太多了不行,一周頂多4天,還有周末得休息,白天最多不能超過(guò)4小時(shí)?!?p>  “教練費(fèi)?要什么訓(xùn)練費(fèi),你要愿意聽(tīng)網(wǎng)球中心安排,我?guī)腿ツ闵暾?qǐng)補(bǔ)貼?什么大學(xué)學(xué)校上課?你才16就上大學(xué)?好吧,我知道你是天才,不過(guò)不用擔(dān)心,我?guī)湍愕綄W(xué)校去要學(xué)分,比賽時(shí)還能另外請(qǐng)假,只要你肯每天多練2小時(shí),我包本碩連讀都沒(méi)問(wèn)題,告訴你,我和你們校長(zhǎng)以前是老交情……”

  網(wǎng)球中心的會(huì)客室里,經(jīng)過(guò)一番交流后,范舉和李教練終于確定了最終的培訓(xùn)計(jì)劃和合同,當(dāng)然爭(zhēng)論的重點(diǎn)各有不同,訓(xùn)練范舉不想多,每周花個(gè)十幾個(gè)小時(shí)他就覺(jué)得差不多了,當(dāng)然并不是偷懶,他的情況不同,國(guó)內(nèi)那套落后的體力訓(xùn)練方法根本用不上。

  每周十幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練他打算完全放在技術(shù)的訓(xùn)練上,要是和正常加上體力訓(xùn)練的內(nèi)容,這樣的訓(xùn)練量只會(huì)比普通球員多而不會(huì)少。

  不過(guò)李教練卻不同,好不容易找到顆好苗子,他倒貼錢(qián)都愿意,當(dāng)然倒貼的當(dāng)然是網(wǎng)球中心的錢(qián),每年那么大筆撥款下來(lái)光花錢(qián)不出成績(jī)他也不好意思,這回有機(jī)會(huì)把錢(qián)花在刀刃上,他自然是不會(huì)客氣了。

  當(dāng)然這里面自然還有一部分原因是因?yàn)榉杜e的年紀(jì),他本以為范舉只是臉嫩,年紀(jì)上恐怕都17、8了,可是誰(shuí)想到范舉才剛16歲9個(gè)月,就算培訓(xùn)個(gè)一年再去參加U18都不算晚,要是多花幾年時(shí)間職業(yè)比賽都不是問(wèn)題,可是范舉卻堅(jiān)決不肯就范,甚至連培訓(xùn)費(fèi)都打算寫(xiě)在合同里自己出。

  當(dāng)然李教練不清楚,范舉并非錢(qián)多人傻的大戶,其實(shí)范舉一直堅(jiān)持自己付培訓(xùn)費(fèi)其實(shí)也有想和國(guó)家培訓(xùn)模式切割開(kāi)來(lái)的想法。

  再說(shuō)他并不缺這筆錢(qián),雖然李教練對(duì)于每年打了折要花上10萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)多次提醒,但是和他那些房地產(chǎn)增長(zhǎng)速度相比,200萬(wàn)的房產(chǎn)在10年后恐怕2000萬(wàn)都擋不住,而小小的訓(xùn)練費(fèi)用,卻能擺脫他將來(lái)可能獲得的高額獎(jiǎng)金與代言產(chǎn)生的麻煩,這筆賬無(wú)論怎么算都非常清楚了吧。

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