媽媽還是每天給我做早餐；她還是會在打掃房間時翻看我書本里有沒有小紙條；她還是會觀察我心情是不是不太好，不敢說太重的話；她還是會刻意放松表情來告訴我，她有很大的改善，叫我不要有壓力；她還是會和游超老師保持密切的聯(lián)系，時刻注意我的動向；她還是會隔三差五的和爸爸評論，該怎么教育我。。。。。。
媽媽覺得爸爸不怎么管我。
自上次的事情后，爸爸堅持每周陪我打一次籃球。他在三分線外投了一個三分，接著說道：“我們只想你成為一個正直、善良的人，為人父母對孩子敏感是在所難免的。如果我們有什么地方讓你有壓力或者不舒服，我希望我們可以心平氣和的解決，如果無法心平氣和，就寫信轉(zhuǎn)達，可以嗎？”
“我明白，我有時只是想緩解我媽的焦慮，不想讓她太操心了?！?p> “也許她在這份操勞中樂在其中呢？每個人都在尋找自己認為最妥當?shù)姆绞胶褪澜缦嗵帯Ｓ袝r候換個角度，站在對方的立場上去思考問題。問題就能迎刃而解?！卑职忠粋€沒注意，運球時球飛出場外。
我點點頭：“行吧，打球。”
看著燈光下奔跑的影子，我拍了視頻發(fā)給老付，“相信我們，我們將全力以赴！周末快樂，老付?！?p> “等著吧，我下周就回來了。到時候你們?nèi)绻麤]考好的話......”
“明白明白！”我始終對這個可愛的老師保持最高的敬意。