第79章【魔都之雪】
就在吳小憶半坐在地上，笑得和不容嘴的時(shí)候，忽然從背后一個(gè)手就這樣伸了過(guò)來(lái)。
接著嘴里一涼。
一團(tuán)雪就這樣嗆住了吳小憶。
弄得她咳了好久，連眼淚都掉出來(lái)了。
而一旁剛把雪抖出來(lái)的宋墨在這個(gè)時(shí)候也受到了另一個(gè)雪球的攻擊。
只不過(guò)這個(gè)時(shí)候他學(xué)乖了，在第一時(shí)間躲過(guò)了這枚雪球的正面攻擊，接著一路閃到了安全地帶，隨后也開(kāi)始準(zhǔn)備起自己的雪球來(lái)。
一場(chǎng)不分?jǐn)澄业膫€(gè)人戰(zhàn)就此打響。
操場(chǎng)上滿是奔跑著，叫喊著的人。
所有的同學(xué)似乎都在同一時(shí)間回到了兒童時(shí)光。
在這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有學(xué)習(xí)。
所有的童心和歡樂(lè)都在這一刻被完完整整的釋放了出來(lái)。
沒(méi)有見(jiàn)到這一幕的人永遠(yuǎn)都無(wú)法明白，原來(lái)高中生也可以是這樣的幼稚。
也許高中生在人們看來(lái)是大孩子了，可即使是大孩子，那也還只是個(gè)“孩子”。
語(yǔ)文老師站在操場(chǎng)旁看著雪仗打做一團(tuán)的學(xué)生們，笑的也很開(kāi)心。
“老師！你也來(lái)！”
“不！我不要！我要看著你們別闖禍?！?p> “不會(huì)的！老師，來(lái)啊！”
大家都這樣的叫著。
可語(yǔ)文老師卻怎么都不肯過(guò)來(lái)。
接著，只見(jiàn)班里的幾個(gè)男生，從后面包抄了過(guò)去。
語(yǔ)文老師還年輕，反應(yīng)及時(shí)要躲開(kāi)。
而也正是在這個(gè)時(shí)候，被邊上另外幾個(gè)同學(xué)一把抓住拉到了操場(chǎng)的中央。
然后一場(chǎng)“蓄謀已久”的攻擂戰(zhàn)就次開(kāi)始了。
語(yǔ)文老師不知從什么時(shí)候起，整個(gè)人抱著頭蹲在了地上，還一邊大聲的叫著。
而同學(xué)們則興高采烈的把地上的雪往她身上堆。
過(guò)不多久，老師忽然叫起來(lái)：“你們?cè)诓蛔∈治乙磽袅税。 ?p> 可是同學(xué)們又怎么可能會(huì)住手呢？
于是，下一刻，只聽(tīng)到語(yǔ)文老師又是大叫一聲，接著就站起來(lái)，把身上堆滿的雪朝同學(xué)們的身上甩。
一時(shí)間，大家都逃了起來(lái)。
而語(yǔ)文老師也在后面像是在抓小雞一樣的追著。
大家四散開(kāi)來(lái)，接著又包圍起來(lái)。
如此反復(fù)，直到幾乎所有的人都跑脫力了。
大家喘著大氣坐在雪地上。
依然露著那一口口的白牙。
“你們，再來(lái)呀！”
“跑不動(dòng)了?！?p> “我也跑不動(dòng)了。”
“哼哼，這件，事情，告訴，大家，老師，不是，那么，好欺負(fù)的。”
所有的人都笑了。
這一節(jié)課，也許是吳小憶高中時(shí)代記憶最深的，她從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)自己可以玩的那么瘋，她也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)大家也都可以玩的那么瘋，她更加沒(méi)有想到，原來(lái)老師也能和大家一切瘋。
這種感覺(jué)，真的很美好……
等到大家都回到班級(jí)里的時(shí)候，他們才開(kāi)始意識(shí)到之前汗?jié)竦囊路悬c(diǎn)冷了。
而也在這之后不久，班主任老崔進(jìn)來(lái)把大家都訓(xùn)了一頓。
可是在這訓(xùn)完后不久，他卻轉(zhuǎn)身出去從辦公室拿了幾個(gè)小太陽(yáng)取暖器進(jìn)來(lái)。
和大家說(shuō)衣服濕的穿著會(huì)感冒的，自己去廁所換下來(lái)烘烘干再穿。
于是在一陣騷動(dòng)之后，五班的教室也變成了一個(gè)臨時(shí)晾衣服的屋子，里面吊著各種被雪浸濕的外套。
也正是由于如此，班級(jí)里開(kāi)始散發(fā)出各種各樣難聞的味道。
弄得很多人都受不了捂上了鼻子，還有人想要出去透氣。
可是剛出門就被門外的低溫給逼了進(jìn)來(lái)。
所有人在同時(shí)陷入了兩難的境地。
“我，我儲(chǔ)物箱里好像有花露水！”
一個(gè)mm的聲音似乎拯救了整個(gè)班級(jí)，所有人都爭(zhēng)相恐后的把這瓶花露水當(dāng)不要錢一樣的在班級(jí)各處灑著。
一開(kāi)始，班里充斥了一股濃重的花露水味，可是不過(guò)多久，更加悲劇的事情發(fā)生了。
那就是花露水的味道在不久之后與原本教室里的那些怪異的味道混合在了一起，發(fā)生了某些化學(xué)反應(yīng)，接著散發(fā)出了一種更加奇怪難聞的味道。
弄得五班人痛不欲生。
就連班主任老崔都拒絕進(jìn)這個(gè)班級(jí)，自己一個(gè)人躲在辦公室里面，怎么都不肯過(guò)來(lái)。
就在吳小憶糾結(jié)的拿香味餐巾紙堵著鼻子的時(shí)候，她卻看到宋墨在寫些什么。
她靠了過(guò)去，只見(jiàn)宋墨一只手和自己一樣拿這紙巾堵鼻子，另一只手卻在紙上寫道：
天公酩酊/信手撥煙云/與雪相約/重逢之日近/風(fēng)驟緊/雨飄零/天暝暝/云熏熏/何日雪滿徑/人不定/心未靜/倚窗片/夢(mèng)莫醒/小巷孤身影/斷腸人彈斷腸音/相思人憐相思心/水中人瘦水中影/寂寞人淚寂寞情
讀到最后“斷腸人彈斷腸音/相思人憐相思心/水中人瘦水中影/寂寞人淚寂寞情”的時(shí)候，吳小憶整個(gè)人都愣住了，她看了這些字好久，忽然覺(jué)得，眼前這個(gè)男生果然是一個(gè)很有才華的人。
見(jiàn)吳小憶看著自己的字，宋墨咧了咧嘴，依舊用紙巾堵著鼻子發(fā)出悶悶的聲音道：“怎么樣？”
吳小憶把這詞拿了起來(lái)，然后反反復(fù)復(fù)的看了很久。
不一會(huì)兒，把這條詞用手機(jī)QQ發(fā)給了同一個(gè)辯論社的學(xué)弟南鄉(xiāng)子。
手機(jī)在幾分鐘后響了起來(lái)：
“你若給她點(diǎn)滴波瀾，她亦還你驚滔駭浪。一許挑釁，幾番調(diào)笑，八百里干戈頓猖狂，孔明公謹(jǐn)本不悖。百戰(zhàn)崢嶸，萬(wàn)里獨(dú)闖，學(xué)長(zhǎng)怎敵我鋒芒，你且與其斗一場(chǎng)，我將冷眼待爾曹?！?p> 看到這里吳小憶忽然笑了，把手機(jī)拿到了宋墨的面前說(shuō)：“你看，南鄉(xiāng)子小弟弟認(rèn)輸了?！?p> 宋墨微微一笑：“我覺(jué)得他可能準(zhǔn)備待會(huì)再回我們。”
“哦？是伐？”
“他的性格你到現(xiàn)在還不了解嗎？”
吳小憶想了想之前在學(xué)校辯論社的時(shí)候那個(gè)比自己低一級(jí)的小男生的模樣，覺(jué)得宋墨說(shuō)的有點(diǎn)道理，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也對(duì)?！?p> 見(jiàn)吳小憶和宋墨在了解，一旁的周一刀走了過(guò)來(lái)，拿起了吳小憶手上拿著的宋墨寫的詞，不由一愣，接著只留下句“讓我想想?！北憔妥唛_(kāi)了。
幾分鐘后，他卻給了吳小憶一個(gè)更大的驚喜。