第四章，動(dòng)物保鏢

　　云彩遮蓋了太陽(yáng)的光輝。

　　回到牛棚中的奶牛們發(fā)出了燥熱的哞叫聲。

　　好在有鮮嫩的牧草可以吃。

　　奶牛在咬碎牧場(chǎng)后眼角都仿佛有淚光在閃爍。

　　仿佛電流從頭到尾根游走過(guò)一圈。

　　酥酥麻麻的……

　　這就是酥麻牧草！

　　汁水流淌著，牛嘴輕輕的張開(kāi)，就好像傻掉了……

　　口水和汁水一起流淌而下。

　　還沒(méi)有等汁水落地。

　　猛然甩動(dòng)大舌頭一卷，汁水和草碎再一次被舔回了嘴里，繼續(xù)的咀嚼。

　　吧唧吧唧著。

　　一頭頭奶牛渾身僵硬，然后酥麻了下來(lái)的樣子在牛批棚之中不斷出現(xiàn)。

　　好像被輕微的電流刺激過(guò)一樣，但是又帶來(lái)一種對(duì)于動(dòng)物而言舒爽的感覺(jué)。

　　由衷的感覺(jué)到活在這個(gè)世界上真是太好了。

　　在牛棚之中有小凱瑞特意放在這里每一個(gè)牛棚一只的蟾蜍，命令它們?cè)谶@里捉蟲(chóng)。

　　隨著一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)的舌頭彈射而出，剛剛飛來(lái)的蒼蠅消失在了蟾蜍口中。

　　蟾蜍停頓了一會(huì)，眼珠子眨動(dòng)著，停頓了一會(huì)，確認(rèn)了沒(méi)有蒼蠅，趴在有一些空間泉摻雜的水池之中。

　　等待下一份美餐的自動(dòng)來(lái)投。

　　(??ˇ?ˇ??)人家在努力工作喲~

　　相隔一百多米的凱瑞家中則是充滿(mǎn)了風(fēng)雨欲來(lái)的感覺(jué)。

　　將手中的信紙放下。

　　大凱瑞輕輕的揉著太陽(yáng)穴。

　　“這么說(shuō)來(lái)，您是所謂的……巫師？！”大凱瑞斟酌著語(yǔ)句。

　　表情變化如下

　　←_←真的嗎？我不信。

　　╮(￣▽?zhuān)?╭怎么可能？

　　▼_▼不會(huì)……是真的吧？

　　ヽ(???)?!!!害怕

　　但是認(rèn)識(shí)他的人或者說(shuō)現(xiàn)在有點(diǎn)眼力見(jiàn)和耳力的人都能夠聽(tīng)出在他心底醞釀著，極其龐大的情緒。

　　麥格教授非常平靜的點(diǎn)頭。

　　無(wú)論如何，對(duì)于自己身份的認(rèn)知她不會(huì)偏移信念。

　　正如真正的信徒不會(huì)遮遮掩掩的說(shuō)自己的信仰。

　　“我感到非常抱歉，女士，或許您看不太出來(lái)，我們一家是虔誠(chéng)的十字教信徒。除此以外，我想我們的孩子會(huì)在我們的監(jiān)護(hù)之下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)回吧！……”

　　他的語(yǔ)氣還算客氣。

　　沒(méi)有問(wèn)對(duì)方所謂的霍格沃茨到底在哪里，這已經(jīng)不重要了。

　　他不會(huì)同意自己的孩子去這么危險(xiǎn)的地方。

　　先不說(shuō)巫師到底是什么個(gè)身份，歷史是什么樣的，就說(shuō)自己是信徒，要是被其他的信徒知道自己和邪惡的巫師有關(guān)。

　　有過(guò)接觸！

　　雖然已經(jīng)是到了和平的時(shí)代，但是大凱瑞自己都會(huì)感覺(jué)渾身別扭。

　　站起來(lái)，伸出右手，作迎客出門(mén)狀。

　　小凱瑞抬起頭，看著父親的動(dòng)作：“爸爸，我，我想聽(tīng)聽(tīng)……”

　　(??ˇ?ˇ??)該出手時(shí)就出手??！

　　“乖，不要任性?！贝髣P瑞輕輕的說(shuō)了一聲，繼續(xù)做著這個(gè)動(dòng)作。

　　這個(gè)情況，他非常認(rèn)真。

　　麥格教授的表情垮了一下，不過(guò)早有心里準(zhǔn)備。

　　這個(gè)就是很麻煩的家庭啊……

　　但是肯定是有的，而且數(shù)量還不少。

　　“先生，我想您應(yīng)該看看我所展現(xiàn)的魔法，這真的是一種非常神奇的力量。我想您的孩子身邊應(yīng)該出現(xiàn)過(guò)一些不為常人所知的離奇事情吧？”她輕聲的說(shuō)著。

　　聲音很和藹，帶著一絲鄭重和嚴(yán)肅。

　　即便大凱瑞的聲音聽(tīng)起來(lái)不是很客氣，但是她也還是保持著最好的態(tài)度。

　　父親的臉上面無(wú)表情。

　　小凱瑞則是將果盤(pán)送到他面前。

　　(?′?`?)

　　似乎在說(shuō)，爸，吃點(diǎn)好吃的冷靜一下。

　　看到是快樂(lè)草莓和清涼西瓜，大凱瑞深呼吸，感覺(jué)有點(diǎn)熱。

　　將冰鎮(zhèn)的清涼西瓜拿出來(lái)，一口口吃著。

　　瞬間那種西瓜特有的清香從喉嚨進(jìn)，鼻孔出，鼻孔進(jìn)。

　　就好像，身處西瓜海洋之中，暢游。

　　他也想起小凱瑞的空間。

　　確實(shí)是有常人不知道的特殊事情。

　　Σ(°△°|||)︴不會(huì)吧？！

　　“那又怎么樣？！難道這有什么危害嗎？大不了以后他再也不要用這種能力了！”大凱瑞的聲音顯得有一些著急。

　　也沒(méi)有急著驅(qū)趕麥格教授了。

　　但是看起來(lái)他的表情還是很不友好。

　　(???)給我個(gè)解釋?zhuān)?p>　　擔(dān)憂(yōu)自己孩子的這一種，不知道什么時(shí)候擁有的特殊能力，會(huì)給他的身體帶來(lái)什么危害。

　　他和小凱瑞確認(rèn)過(guò)，這是突然出現(xiàn)在他身上的力量，好像是一種上天的恩賜。小凱瑞說(shuō)這話(huà)的時(shí)候是無(wú)比自信的。

　　大凱瑞也一直認(rèn)為這個(gè)世界是正常的，除了自己的寶貝兒子，但是現(xiàn)在看來(lái)，或許還有很多自己不了解的事情。

　　這件事情讓一直很平靜的大凱瑞變得煩躁起來(lái)。

　　了解的事情太少，只有自己兒子一個(gè)案例和一封來(lái)自魔法世界的入學(xué)通知書(shū)。

　　小凱瑞的表情有一些僵硬。

　　只有他自己知道自己現(xiàn)在擁有的空間并不是什么通過(guò)魔法力量而出現(xiàn)的魔力暴動(dòng)。

　　要說(shuō)魔力暴動(dòng)他也有。

　　但是他以為是金手指的另外一個(gè)功能……或者修仙小說(shuō)里面吃多了天材地寶得到的一種……特殊天賦？

　　他能夠聽(tīng)懂小動(dòng)物的話(huà)語(yǔ)。

　　無(wú)論是小蟲(chóng)子亦或者是大型猛獸。

　　他都能夠聽(tīng)得懂，并且能夠勉強(qiáng)交流。

　　那些動(dòng)物也很愿意聽(tīng)從他的命令。

　　他的情緒一直很平靜，也沒(méi)有什么憂(yōu)慮的時(shí)候，因此也看不出太多其他的因素。

　　“是的先生，但是或許事情并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單。”麥格教授的聲音顯得有一些的無(wú)奈：“然而我們接下去還要去接近六十戶(hù)麻瓜家庭解釋關(guān)于魔法和巫師這件事情，所以時(shí)間比較緊張，我們需要盡早解決像您這樣的家庭?！?p>　　解釋了一下：“麻瓜家庭就是指，父母不是巫師的家庭?！?p>　　首先來(lái)這里的原因就是因?yàn)榻?p>　　牧場(chǎng)旁邊的那條不知道通往那里的鐵軌就是霍格沃茨特快的鐵軌。

　　距離霍格沃茨算是所有麻瓜巫師出現(xiàn)地區(qū)之中最近的。

　　這個(gè)時(shí)候溫莎女士也出來(lái)了。

　　來(lái)到了正在交流的兩人中間。

　　她也提出自己的看法和對(duì)于魔法世界一些的好奇。

　　麥格教授開(kāi)始費(fèi)心費(fèi)力的講解有關(guān)于霍格沃茨和魔法世界。

　　將魔力暴動(dòng)的事情說(shuō)了出來(lái)。

　　如果不怎么樣就會(huì)怎么樣。

　　眼中是認(rèn)真和真誠(chéng)。

　?。ǎ唳ぁ洌?！你要信我呀！

　　大凱瑞和溫莎女士開(kāi)始了互相探討。

　　Σ(っ°Д°;)っ你覺(jué)得她說(shuō)的會(huì)不會(huì)？……

　　Σ(°△°|||)︴不知道，但是我覺(jué)得很可怕……

　　他不愿意相信這個(gè)巫師。因?yàn)榘凑账睦斫?，巫師呢，除了梅林，全是邪惡的?p>　　為什么是邪惡的，他不會(huì)去管，但是他不會(huì)讓自己孩子跟著巫師摻合。

　　以他的理解之中，即便這個(gè)世界有巫師……那也是躲在陰暗角落瑟瑟發(fā)抖猥瑣發(fā)育的了。

　　他可不愿意自己的孩子和那種人有什么關(guān)聯(lián)。

　　就在這個(gè)時(shí)候，又是敲門(mén)聲響起。

　　麥格教授似乎感覺(jué)到了什么。

　　轉(zhuǎn)頭看過(guò)去。

　　“鄧布利多教授?！彼穆曇粲幸恍┓潘?。

　　就好像壓力全消失了。

　　大凱瑞的表情有一些錯(cuò)愕。

　　心想怎么今天有這么多人來(lái)？

　　然后打開(kāi)大門(mén)。

　　三個(gè)胸口掛著十字架的，穿著中世紀(jì)神職人員打扮的人。一個(gè)看起來(lái)無(wú)比老邁，胡須都垂到胸口的老人。都帶著笑容，站在了自己家門(mén)口。

　?。╚o^，（^o^，（^o^，——（^o^你好呀！

　　看來(lái)還不只是一個(gè)人來(lái)，來(lái)了一堆……

　　(||?_?)

　　相比起那三個(gè)主教打扮的人，物以稀為貴吧，大凱瑞更注意那個(gè)老人，應(yīng)該是和麥格女士一樣的巫師。

　　那個(gè)老人的頭發(fā)胡須都是銀白色，看起來(lái)就……很老。

　　鼻子好像被什么給打斷過(guò)，還是打斷兩次。

　　頭上帶著尖角帽。

　　帶著半月眼鏡，看起來(lái)有種老學(xué)究的氣質(zhì)，但是臉上和藹的笑容又給人一種非常親近的感覺(jué)，就好像是鄰家的老爺爺一樣。

　　臉上的褶皺很深，魚(yú)尾紋和老人斑在臉上分布。

　　很自然的感覺(jué)。

　　四個(gè)人的打扮讓大凱瑞驚愕了一下。

　　三個(gè)主教分別是十字教三個(gè)大教的主教。

　　而且似乎有一個(gè)非常眼熟。

　　但是只是眼熟罷了，記不起來(lái)是誰(shuí)。

　　雖然看他們穿著確實(shí)是主教級(jí)別，但是實(shí)際上主教可不是什么隨隨便便的人就能見(jiàn)的，一年能見(jiàn)一次都是比較多的了。而且整個(gè)教區(qū)還不止一個(gè)主教，認(rèn)不出來(lái)難道很稀奇嗎？

　　隨后表情就變得有一些氣憤。

　　(ー_ー)!!搞什么??？！

　　“哇哦？你們這是……扮演神父和巫師嗎？莫非你們要告訴我，哦，巫師和神父，主教，是一起的，誰(shuí)也不會(huì)看不起誰(shuí)，然后邀請(qǐng)我的兒子加入巫師的世界？為什么我不能讓我兒子加入教堂？”他的表情變得很浮夸，就是在譏諷。

　　(?益?)你看我信不信得了。

　　他不理解。

　　站在中間的主教正要說(shuō)話(huà)，旁邊的主教拉住了他，然后表情非常嚴(yán)肅：“是的，我也是這么認(rèn)為的?！彼胶椭髣P瑞的觀點(diǎn)。

　　o(￣▽?zhuān)?==O（￣0￣)你別說(shuō)話(huà)，讓我來(lái)！

　　︶︿︶行吧，你來(lái)就能來(lái)……

　　然后開(kāi)始了自己的演講。

　　表明巫師的力量是何等的可怕，不可控制，且會(huì)不知道如何出現(xiàn)在所有人類(lèi)的身上，如果可以的話(huà)，他們也不希望主的小羊會(huì)到巫師那個(gè)地方去。

　　說(shuō)了一大堆，簡(jiǎn)單的意思就是，巫師的力量很可怕，而且是不可控制的，萬(wàn)一出事就很麻煩，可能會(huì)讓小凱瑞死亡。還會(huì)影響到周?chē)娜恕?p>　　歷史上有很多的小巫師因?yàn)楹吐楣系耐骠[而生氣，然后造成了很多可怕的結(jié)果。

　　(▼皿▼#)你信不信信不信信不信？?。?！

　　就好像一個(gè)小孩拿著一柄后坐力小的手槍?zhuān)θ撕?。不要說(shuō)是手槍?zhuān)退闶菑椆?，被小孩子拿到也是一件可能?huì)造成可怕后果的事情。

　　口齒之間還左一句經(jīng)文右一句經(jīng)文和大凱瑞聊起來(lái)。

　　+°?????(????)?????°+你要信我呀，我說(shuō)的都是真的……

　　大凱瑞自認(rèn)為還算是熟讀圣經(jīng)，因此對(duì)方對(duì)于圣經(jīng)的理解之成熟他也感到驚訝。

　　三個(gè)主教你一句理解我一句理解，時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。

　　°?????(????)?????°喋喋不休′?`有道理^_^他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)(′??｀*)ノ謝謝你們

　　期間溫莎女士也走過(guò)來(lái)加入了戰(zhàn)局。

　　=_=讓我聽(tīng)聽(tīng)

　　而找到突破口，就好搞定了。

　　一開(kāi)始另外兩個(gè)主教還一臉，你在搞什么？！我們不是來(lái)勸和的嗎？的表情看著他。

　　聽(tīng)到后來(lái)，另外兩人也露出恍然大悟的表情，點(diǎn)頭，表示有道理。

　　小凱瑞來(lái)到了父母后面。

　　看到了主教來(lái)勸。

　　內(nèi)心翻涌著。

　　不過(guò)想想也是。

　　你想，每年小巫師有大概一百五十個(gè)。

　　霍格沃茨要帶走六十左右的麻瓜和混血小巫師，也就是每年大概有六十人消失不見(jiàn)。

　　沒(méi)有任何活著的痕跡。

　　就算是父母說(shuō)到一個(gè)寄宿制度的學(xué)校去。

　　學(xué)校在哪里？七大姑八大姨不會(huì)問(wèn)嗎？左鄰右舍不會(huì)問(wèn)嗎？難道所有家長(zhǎng)都那么的口風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)嗎？

　　古代都會(huì)傳出，哦，邪惡的女巫把人帶走了。

　　現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代，每天都是日新月異。

　　先不說(shuō)別的，教廷神圣的地位就不可能讓他們什么都不做。

　　是配合還是反對(duì)，肯定是人家的一念之間。

　　一開(kāi)始?xì)鈶嵉拇髣P瑞還認(rèn)同這個(gè)主教的說(shuō)法。

　　但是越聽(tīng)越不對(duì)。但是對(duì)方確實(shí)是站在自己角度來(lái)看的。

　　“聽(tīng)著，先生們，如果您是真正的大主教我或許會(huì)認(rèn)同您的話(huà)，但是如果不是，請(qǐng)不要怪我報(bào)警。趁我還沒(méi)生氣，請(qǐng)離開(kāi)我的家！神也不會(huì)原諒你們冒充神的仆人。

　　?(◣д◢)?

　　這件事情呢，我想我們最快也需要一定時(shí)間的考慮和確認(rèn)，如果你們著急的話(huà)可以請(qǐng)進(jìn)。先坐一會(huì)，我去找個(gè)先生過(guò)來(lái)。”他說(shuō)著，表情很是無(wú)奈。

　　四個(gè)老者互相看了一眼，點(diǎn)頭。

　　然后就進(jìn)入了凱瑞小屋。

　　四個(gè)人朝四個(gè)方向打量著凱瑞小屋。

　　分別注意到一些比較奇特的地方。

　　三只小貓咪好像雕塑一樣站立在一個(gè)地方。

　　一個(gè)毛茸茸白色的大狗趴在地上似乎是睡著了。

　　一只只的松鼠僵硬的看著他們。

　　如果是普通人的話(huà)，或許會(huì)認(rèn)為這些一動(dòng)不動(dòng)的家伙是假的玩偶之類(lèi)的東西，但是四個(gè)人明顯都不是什么普通人。

　　因此這種活著的生物一動(dòng)不動(dòng)看著他們就讓他們有一些疑惑和警惕。

　　用魔力感受了一下，也不像是一些小巫師用詛咒魔法石化或者固定住它們。

　　開(kāi)始感覺(jué)到有一些詭異了……

　　(???)有問(wèn)題，但是問(wèn)題在哪里？不知道……

　　小凱瑞的表情也很詫異。

　　ò.?我靠

　　鄧布利多就算了，為什么他會(huì)和幾個(gè)一看就是主教之類(lèi)的人混在一起？

　　為了勸自己入學(xué)？

　　好吧……

　　希望這三個(gè)主教是真的。

　　不然的話(huà)，父親肯定更加不信任他們了。

　　三個(gè)大主教在凱瑞小屋中看了一會(huì)。

　　一個(gè)大主教驚訝的說(shuō)：“哦？空調(diào)壞掉了？！真是不小心啊……”這么說(shuō)著，揮舞著自己的右手，一團(tuán)潔白的光芒，緩緩的擴(kuò)張。

　　閉上眼睛不知道在干什么。

　　一陣火花帶閃電的能量流被刺眼白光隱藏過(guò)后。

　　空調(diào)滴滴滴了三聲，然后開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　這一幕讓大小凱瑞的表情都很詫異。

　　溫莎女士露出了笑容：“哦，真是謝謝您的幫忙，不然我們可不知道該怎么辦好了。”

　　那個(gè)主教露出了溫和的笑容：“哦，隨手之勞罷了?！?p>　　小凱瑞更是再一次陷入沉思。

　　雖然這幾年在這里是處于，既來(lái)之則安之，入鄉(xiāng)隨俗，的這種信仰狀態(tài)，但是一些口耳相傳的消息，他也是有所耳聞。

　　像是教廷就是很自豪的說(shuō)。

　　╮(￣▽?zhuān)?╭自豪——像是牛頓啊，愛(ài)因斯坦啊，這種科學(xué)巨佬都是信仰基督教的。

　　牛頓更是主職傳道牧師，兼職科學(xué)家。

　　牛頓對(duì)于科學(xué)的態(tài)度是，要用心更加的研究神所創(chuàng)造的世界?！鹊戎?lèi)的。

　　這些話(huà)對(duì)于他而言，感覺(jué)可能就是教廷在給自己臉上貼金子。

　　真正有關(guān)無(wú)關(guān)，他也不會(huì)太考慮，現(xiàn)在看來(lái)，反正教廷的超凡者對(duì)于機(jī)械是沒(méi)有什么限制的。

　　當(dāng)然，他不知道的是，這三個(gè)教廷超凡者有兩個(gè)都是巫師……也不是假扮的，是真的有真才實(shí)學(xué)的那種。

　　霍格沃茨畢業(yè)之后加入教廷的……

　　按照身份上，不算巫師界的人口。

　　大凱瑞的表情平靜了一點(diǎn)。

　　至少這三個(gè)老頭看起來(lái)一點(diǎn)也不害怕和擔(dān)心。

　　這讓他有一些琢磨不透。

　　他警惕的看著他們，然后打電話(huà)。

　　招了招手，讓小凱瑞過(guò)去。

　　他緊張的問(wèn)：“動(dòng)物保鏢在嗎？小心一點(diǎn)他們?！?p>　　小凱瑞點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放心吧，都在呢！就算不在我也可以立刻放出來(lái)。小蜜軍團(tuán)可不是一般人能夠承受的?！?p>　　′?`放心吧放心吧，交給我好了

　　雖然他覺(jué)得，自己的動(dòng)物保鏢或許對(duì)鄧布利多他們沒(méi)有什么用。