群青有一種引狼入室的糾結(jié)感，他將亞度的投矛特長告知喬絲汀，是希望后者能給予前者指導(dǎo)與幫助。
怎么什么都沒教呢，就開始挖墻腳了？
喬絲汀哪有功夫理會群青糾結(jié)的心情，抬起下巴，指了指地上的投矛。
“把頭盔脫了，先投幾次看看，讓我摸摸你的底?！?p> 亞度聽話地取下頭盔，拔出一根投矛掂了兩下，觀察起來。
這種投矛比較短，約一百五十公分，完全由金屬制造。
矛頭與矛桿材質(zhì)明顯不同，應(yīng)該是分開鑄造后組裝而成。矛桿前端比較粗大，重心也偏前，重量不輕，大約五至六千克，這在投矛中比較罕見。
“這就是我和你說過的爆裂投矛......的訓(xùn)練用版。”群青一旁解釋道：
“別看它沉，其實(shí)是由超輕合金鑄造的，重量全在煉金裝藥上。
當(dāng)然，這種訓(xùn)練版里裝的不是那種危險(xiǎn)品，應(yīng)該是沙子之類的，反正使用手感完全相同。因?yàn)橹匦目壳埃稊S的時(shí)候應(yīng)該特別注意......”
“廢話那么多干什么，多試兩遍不就知道了?！?p> 喬絲汀不耐煩地打斷了群青的講解，手臂一振，掌中的投矛便化作一道殘影，劃過漂亮的弧線精準(zhǔn)地釘在一百多米外的一根木樁靶上。
亞度敏銳地注意到，喬絲汀將投矛擲出前有一次不明顯的停頓，并將矛頭的角度向上微抬了一點(diǎn)。
這應(yīng)該是喬絲汀前輩給出的提示。
普通投矛的重量一般也就兩三千克，這種爆裂投矛卻重了將近一倍，所以應(yīng)該采用角度較大的拋射，以便投矛飛行過程中更好地保存能量？
亞度思考片刻開始嘗試，將手中的訓(xùn)練用投矛，以比平時(shí)更大的角度擲出。
結(jié)果不盡如人意，雖然方向上沒什么問題，但角度和力道都沒掌握好，投矛扎在了木樁靶前約二十米的位置。
亞度略顯緊張地望向喬絲汀，喬絲汀沒有發(fā)表評論，只是示意他繼續(xù)。
修正調(diào)整了角度與力道，第二根投矛的落點(diǎn)接近了目標(biāo)許多，緊接著是第三根，第四根......
群青帶來的訓(xùn)練用投矛數(shù)量不多，當(dāng)?shù)厣系耐睹勘煌稊S出去后，亞度將它們重新?lián)焓盎貋恚^續(xù)練習(xí)。
投擲，撿回，投擲......四五輪后，亞度已經(jīng)可以穩(wěn)定命中遠(yuǎn)處的木樁靶。
“不錯(cuò)，向前走二十米，再試試?！?p> 喬絲汀想要確認(rèn)，亞度是徹底掌握了爆裂投矛的投擲方法，還是僅以相同的力道角度，機(jī)械式地發(fā)射投矛。
如果是前者，便可證明這位新人在投矛方面確實(shí)是天賦異稟，如果是后者，倒也不至于失望，精準(zhǔn)的控制力至少能保證他成為一名不錯(cuò)的投手。
命中！
欣賞的笑容在喬絲汀嘴角綻開，她準(zhǔn)備結(jié)束教學(xué)后就去找真紅，把這顆好苗子要到強(qiáng)襲旗團(tuán)來。
“喬絲汀前輩，請問我投擲這種投矛的方式，有錯(cuò)誤的地方嗎？”
“沒什么問題，為什么這么問？”喬絲汀的態(tài)度比起之前，顯得更溫和耐心了些，畢竟想要挖墻腳，總得給墻角留個(gè)好印象。
“我投出的投矛命中目標(biāo)時(shí)，與水平線的夾角很大，大約有五十度，這么大的角度不會嚴(yán)重影響投矛的穿透力嗎？”
“沒事，因?yàn)?.....”
群青的解說在喬絲汀的瞪視下戛然而止。
她接過話頭道：“爆裂投矛的作用是攻擊戰(zhàn)爭空艇，為了防御來自敵艦弩炮的轟擊，這些戰(zhàn)艦側(cè)舷往往裝載有厚實(shí)的裝甲，爆裂投矛很難將其擊穿?！?p> “所以，我們習(xí)慣于將甲板作為目標(biāo)，從比敵艦更高的位置進(jìn)攻，較大的攻擊角度能幫助爆裂投矛更容易地穿透水平甲板，對艦艇內(nèi)部造成損害?！?p> 亞度恍然，心想攻擊戰(zhàn)艦與狩獵大巖羊間的差別，果然很大。
“盡管爆裂投矛的矛頭鐫刻了鋒銳，破甲等符文，戰(zhàn)艦的水平甲板也相對薄弱，但想僅憑爆裂投矛擊墜空艇的難度還是相當(dāng)大?！眴探z汀繼續(xù)解釋道。
“除非是運(yùn)氣特別好，爆裂投矛不僅成功穿透甲板在艦艇內(nèi)部爆炸，還剛好炸毀了彈藥庫，輪機(jī)艙等要害，否則即使是五六十米級別的小型戰(zhàn)艦，也很難憑借單支投矛擊墜。
想要靠爆裂投矛擊毀戰(zhàn)艦，往往需要多名騎士協(xié)同合作，持續(xù)向被炸開的創(chuàng)口處投擲多根投矛，才能對戰(zhàn)艦造成致命傷害。
不過在此之外，還有一種單人擊墜大型，甚至主力戰(zhàn)艦的可能，便是所謂的多連投擲?！?p> 亞度這才真正理解，為什么群青前輩明明能輕易閃避招架自己的二連投擲，卻依舊對其贊賞有加。
“就以我所掌握的四連投而言，四根爆裂投矛在極短時(shí)間內(nèi)連續(xù)命中同處，便可能層層破開防御，直擊要害。
如果抓住機(jī)會，運(yùn)氣又好，是有可能單槍匹馬擊毀主力艦的，這種好事我只遇到過一次，還屬于摘了友軍戰(zhàn)艦的桃子。”
談起自己的光輝往事，喬絲汀也有些得意，不過好在她沒忘了今天的教學(xué)任務(wù)。
“展示一下二連投吧，能在你這個(gè)年紀(jì)掌握連投技術(shù)的人可不多?！?p> 亞度點(diǎn)點(diǎn)頭，將一根投矛握在右手，另一根插在鎧甲背后的掛鉤上，目光鎖定遠(yuǎn)方的木樁靶，稍作蓄力。
一前一后，兩根投矛在極短的時(shí)間內(nèi)相繼命中，齊齊地釘在木樁靶頂端。
群青在一旁鼓掌，喬絲汀卻詭異地陷入沉默。
感受到氣氛變化，群青的掌聲停止，亞度也有些不敢說話，思考自己是不是做錯(cuò)了什么，直到喬絲汀開口問道。
“你的投矛跟誰學(xué)的？”
“跟...跟我老家的獵人?！眮喍仍G訥道。
“那獵人有問題？”群青很好奇。
喬絲汀表情復(fù)雜，解釋道：
“一般的二連投，是左右手各擲一根矛，起初我以為他掌握的就是這種，這類技巧有的人自己瞎搗鼓也能琢磨出來，很常見，挺實(shí)用但沒什么進(jìn)步空間。
但他剛剛使用的連投技巧非同尋常，從動(dòng)作細(xì)節(jié)上看，和我學(xué)習(xí)的是同一流派。
這種連投方式雖然很難掌握，但是連貫性，準(zhǔn)確性都更高，并有更進(jìn)一步的技巧傳承，也就是所謂的三，四甚至五連投擲。”
“掌握這流派技巧的人多嗎？”
當(dāng)時(shí)亞度和群青講述他學(xué)習(xí)投矛的經(jīng)歷時(shí)，群青就有些猜到，那位獵人估計(jì)不是什么普通村民，現(xiàn)在看來可能還和這條母鯊魚認(rèn)識？
“很少?！?p> 喬絲汀已經(jīng)有了大概的猜測。
“強(qiáng)襲旗團(tuán)的人我都教過，只有四個(gè)人學(xué)會，有一個(gè)戰(zhàn)死了，其他三人都還在役......除了我們外，應(yīng)該還有一個(gè)掌握這種投矛技巧的人活在世上。
亞度，那獵人叫什么名字，生活在哪？”
亞度支吾著不想回答，他不確定喬絲汀與獵人間是不是仇人之類的關(guān)系，獵人對他有恩，他不愿出賣。
“放心，我和他沒什么仇怨，算是老相識吧?！?p> 亞度聞言松了口氣。
他直覺喬絲汀不會騙他，也沒有必要，自己的出生地信息在檔案里明明白白寫著呢，以喬絲汀的軍銜是有權(quán)翻閱的。
“我家在巖峰島，村里的大家都不知道他的名字，但我記得他的特征，灰色短發(fā)，脖子上還有道很長的疤?！?p> “呵，賊鯊?！?p> 喬絲汀咬牙切齒地從牙縫中擠出個(gè)應(yīng)該是外號的稱呼，那副猙獰的樣子可不像談及老朋友時(shí)的表現(xiàn)。
難道自己把獵人師傅坑了？
看著亞度有些惶恐的樣子，喬絲汀露出一口尖牙，獰笑道：“放心沒騙你，我們真是老朋友，關(guān)系好到......
想打斷他腿的那種。”
“？？？”