告讀者書(shū)
尊敬的《飄動(dòng)的導(dǎo)游旗》的讀者們:
你們好。我是作者行云流水531。今天,我只想地告訴大家的是,幾經(jīng)努力,《飄動(dòng)的導(dǎo)游旗》在經(jīng)過(guò)數(shù)月的屏蔽后,又再次重新開(kāi)放了。雖然我不知道今天,這本小說(shuō)還有多少讀者,哪怕只有一位,我也會(huì)感到無(wú)比欣慰的。雖然我不知道您或您們是誰(shuí),但只要您還在一直關(guān)注著《飄動(dòng)的導(dǎo)游旗》,或者您偶爾還會(huì)想起它,亦或偶爾因找不到這部小說(shuō)而微微疑惑,我就要忠心地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),也要對(duì)拙作這么長(zhǎng)時(shí)間的銷聲匿跡而向您說(shuō)一聲:對(duì)不起!
離開(kāi)您的日子太久了,還能勞煩有您的些許惦記,已是萬(wàn)分榮幸之事了。在這網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)優(yōu)秀作品層出不窮,如雨后春筍般快速更新的環(huán)境下,別說(shuō)數(shù)月不見(jiàn),即使停更數(shù)周,也難保不被遺忘,畢竟拙作并無(wú)什么出眾亮點(diǎn)之處,能夠堅(jiān)持到今,真的不是因?yàn)樽约河惺裁磳?xiě)作特長(zhǎng),也不是因?yàn)樽咀鞯那楣?jié)有多么引人入勝,更不是因?yàn)樗惺裁慈藲猓ㄆ鋵?shí),是否早“極度深寒”也未曾可知)。唯一支持自己走到今天的,只不過(guò)是如“傻根”或“順溜”一般的“軸勁”而已。寫(xiě)一部小說(shuō),傾一片心血,每字每句都像自己的孩子,既然將它生養(yǎng)出世,就會(huì)直覺(jué)地想要讓它“長(zhǎng)大成人”。曾幾何時(shí),記得在起筆初的時(shí)候,我剛為人父,看著懷里那鮮活的小生命時(shí),內(nèi)心唯一一個(gè)不可動(dòng)搖的信念就是:這是我的孩子,我一定要將他養(yǎng)大,一定要給他全部的愛(ài),一定要好好保護(hù)他,哪怕?tīng)奚约旱娜堪ㄉ?,也再所不惜。那個(gè)時(shí)候,也正是處在寫(xiě)這部小說(shuō)最初的沖動(dòng)期,因?yàn)橛辛水?dāng)父親的神圣感和使命感,不論干什么事都像打了雞血一樣的不知疲倦。工作了一天,晚上還要守望著孩子,大半夜不敢睡覺(jué),時(shí)刻警醒著準(zhǔn)備沖奶粉、換尿布。每每到凌晨三、四點(diǎn)都毫無(wú)睡意。為了打發(fā)時(shí)間,便利用萬(wàn)籟俱靜之時(shí),羅里吧嗦地開(kāi)始在電腦上大量碼字。不知不覺(jué)中,寫(xiě)了好幾章,一時(shí)沖動(dòng)就上了網(wǎng)。其實(shí),講到最初的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),也不怕您笑話,還真的是幻想著一文成名,換得金銀滿屋,推動(dòng)自己行動(dòng)的,還真就是那種追求名利的幻想和欲望,以及對(duì)未來(lái)不切實(shí)際的期盼與憧景。我想,這樣的想法現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),卻也是在常理之中。畢竟,當(dāng)時(shí)已有不少網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)被改編為網(wǎng)游或電影、電視劇,那些作品給人帶來(lái)的視覺(jué)和心理上的沖擊,那真的是令人難以抗拒的誘惑。特別是當(dāng)下自媒體時(shí)代,誰(shuí)都不甘心默默無(wú)聞,不甘心才無(wú)可用,不甘心固守平庸,不少人期望通過(guò)具體行動(dòng)和實(shí)力來(lái)展現(xiàn)自我,提升自我,同時(shí)將潛在的能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的價(jià)值,完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),找到收獲感和成就感。我不幸,也在不知不覺(jué)中,加入到這個(gè)大軍當(dāng)中。這么做即是為了自己內(nèi)心那個(gè)想要發(fā)聲的欲望,也是想通過(guò)碼字,給孩子賺點(diǎn)奶粉錢(qián)。
然而,就像遠(yuǎn)山觀來(lái)盡是美,臨近方知險(xiǎn)多重。每個(gè)人看待沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事物,要么是內(nèi)心充滿各種完美的想像和向往,要么是因?yàn)闊o(wú)知而感到迷茫與困惑,要么是因?yàn)閼岩啥芙^與避讓。我呢,是第一種。但對(duì)于像我這樣,當(dāng)學(xué)生時(shí)不會(huì)寫(xiě)作文,工作后不會(huì)寫(xiě)計(jì)劃和總結(jié)的人,一個(gè)有時(shí)連分號(hào)該在哪里使用都糊里糊涂的人來(lái)說(shuō),想要堅(jiān)持完成萬(wàn)字以上碼字任務(wù),真的是自討苦吃,不自量力。這是當(dāng)我遇到一次碼字疲勞期時(shí)的真實(shí)感受。對(duì)于常常做事半途而廢的我來(lái)說(shuō),碼字任務(wù)能開(kāi)個(gè)頭,就算不錯(cuò)了,能續(xù)個(gè)萬(wàn)八千的字碼,就已經(jīng)是突破了。如果還要堅(jiān)持下去,已然是有些要打退堂鼓的心思。加之,初學(xué)寫(xiě)作,不懂什么語(yǔ)法,不懂什么構(gòu)思,不懂什么語(yǔ)言上的美感和情節(jié)上的扣人心弦,不懂什么違禁內(nèi)容和敏感詞語(yǔ),不懂什么角度和意境,總之是什么都不懂,就知道想到哪,寫(xiě)到哪。在這樣的狀態(tài)和水平下,初期的碼字過(guò)程中,最不好受的,其實(shí)不是大腦,而是手指。因?yàn)槲抑恍枰獎(jiǎng)觿?dòng)手指,把心里想的挨個(gè)打成字就可以了。而心里想的那些,不過(guò)是潛意識(shí)里蹦出來(lái)的玩意兒或是記憶當(dāng)中挑撿出來(lái)的片段,我只需要把它們找出來(lái),然后用五筆輸入法把它們畫(huà)出來(lái)就完事。所以基本不用大腦的再加工,再提煉,再構(gòu)思。正因?yàn)檫@個(gè)“生產(chǎn)環(huán)節(jié)”相對(duì)簡(jiǎn)單,“出廠環(huán)節(jié)”相對(duì)輕松,“生產(chǎn)周期”相對(duì)較短,使得大部分公眾章節(jié)得以相繼發(fā)出,也多少換來(lái)一些讀者的關(guān)注和點(diǎn)評(píng)。縱然當(dāng)時(shí)并未收到如幻想中那般的旺盛人氣,但總比“無(wú)人喝彩”的尷尬要好許多。于是碼字繼續(xù)著,期待繼續(xù)著。
一年之后,由于工作原因,大量的自由時(shí)間和精力被占用,構(gòu)思小說(shuō)的時(shí)間少了,記錄和找回日常靈感碎片的時(shí)間也少了。這直接地影響了碼字和更新的頻率和速度。期間,拙作已然通過(guò)A簽,雖然當(dāng)時(shí)的責(zé)編幾次善意地提醒,我也沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)齊更新時(shí)間上的欠缺。其實(shí)一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,終日奔波于工作加班、照顧孩子、照顧病人等等瑣碎事務(wù)之間,忘記自己還有部小說(shuō)要寫(xiě)。結(jié)果,當(dāng)想起來(lái)時(shí),這部小說(shuō)已經(jīng)因某些原因無(wú)法打開(kāi)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一情況后,內(nèi)心萬(wàn)分的焦慮和疑惑,那種感覺(jué),就好像前腳還帶著孩子一起玩耍,轉(zhuǎn)頭之間孩子就不見(jiàn)蹤影一樣。找不著孩子的感覺(jué)和心情,想必當(dāng)了父母的人都會(huì)身有體會(huì)。縱然我的孩子還老老實(shí)實(shí)地坐在地上玩玩具,但那個(gè)電腦里培育的“孩子”卻找它不見(jiàn)了。內(nèi)心的失落與焦慮,那是無(wú)人可知的。怎么辦?只能通過(guò)各種途徑和方式去打聽(tīng),去問(wèn)。好在,我雖不聰明,也不機(jī)靈,但就是有股子不撞南墻不回頭的軸勁兒,愣是問(wèn)出了具體的原因。這才知道我的“孩子”沒(méi)有丟,還在它該在的地方,只不過(guò)是它的“學(xué)?!币蚰辰Y(jié)原因,需要關(guān)閉一段時(shí)間,將來(lái)還會(huì)再次開(kāi)放,而我與我的“孩子”也會(huì)再次重逢的。于是,我安心地等著,等著。期間,也堅(jiān)持在有條件的時(shí)候,繼續(xù)碼字,等待著與“孩子”重逢的時(shí)候,趕緊讓它再多往大長(zhǎng)一些。
日盼夜盼,冬盼秋盼。重逢的日子終于到來(lái)了。那一天,我似乎激動(dòng)的想要去擁抱每一個(gè)身邊的路人。不敢怠慢,趕緊把長(zhǎng)久以來(lái)堆積的“思念”一股腦地注向我的“孩子”。然而此時(shí)的它,雖然樣貌未變,卻已然是無(wú)名的路人(當(dāng)然,以前也是無(wú)名,只是有幾位讀者朋友給予關(guān)注罷了)。雖幾經(jīng)更新,然而只有字?jǐn)?shù)上的累加,卻少有點(diǎn)擊與推薦上的收獲。其實(shí),即使不是這樣的結(jié)果,我對(duì)這個(gè)“孩子”的期望,已經(jīng)非比當(dāng)初。假如說(shuō),當(dāng)初“養(yǎng)育”他是為了種一棵搖錢(qián)樹(shù)的話,現(xiàn)如今,我只想讓它活下來(lái),至于將來(lái)是長(zhǎng)得人高馬大還是西風(fēng)瘦馬,已經(jīng)不再敢有什么非份之想了。于是,我每天當(dāng)自己”孩子“的讀者和觀眾,自己給自己打氣,自己給自己默默點(diǎn)評(píng)。然而,在沉浸在自我愉悅之中時(shí),我卻忽略了一個(gè)非常重要的問(wèn)題,那就是對(duì)內(nèi)容的自審。也正是因?yàn)楹鲆曔@個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致拙作在并不知情的情況下被屏蔽一年有余。再次與自己的“孩子”分離,內(nèi)心倍感無(wú)奈與焦慮。這時(shí),那股“軸勁”又上來(lái)了。經(jīng)多方打聽(tīng)和溝通,也再次搞明白“孩子”被“關(guān)”起來(lái)的原因是因?yàn)椴糠治淖趾痛朕o,與“校規(guī)”不符,需要對(duì)“孩子”進(jìn)行批評(píng)教育和自行整改。只有整改到位了,才能解禁。這都不是問(wèn)題,畢竟“孩子”沒(méi)有丟,問(wèn)題也不是很大。成長(zhǎng)期內(nèi)出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題也是正常的。哪個(gè)人當(dāng)孩子的時(shí)候沒(méi)挨過(guò)尅呢?哪個(gè)學(xué)生沒(méi)被老師點(diǎn)過(guò)名呢?有問(wèn)題不怕,只要給改正的機(jī)會(huì)和改正的方向,有了改正的決心,就一定能改好。于是,我靜下心來(lái)對(duì)拙作進(jìn)行改刀修補(bǔ)。幾經(jīng)努力后,終于得到責(zé)編的認(rèn)可,“孩子”沒(méi)事了,可以正常上學(xué)、訓(xùn)練了!走到這一階段,經(jīng)歷這一波折,在痛定思痛之后,我自覺(jué)是變得更加理智和清醒了。到少我認(rèn)識(shí)到,寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),作者是要對(duì)自己碼出的字,說(shuō)出的話負(fù)責(zé)任的。干網(wǎng)絡(luò)碼字的活,寫(xiě)手不可以口無(wú)摭攔,你要對(duì)自己的文字以及文字表達(dá)出來(lái)的含意和思想負(fù)責(zé)任,構(gòu)思和碼字的時(shí)候,要在內(nèi)心中保持一種起碼的責(zé)任感和使命感。因?yàn)槟銓?xiě)的文字是要給不確定的讀者群體去看,你所傳達(dá)出來(lái)的“三觀”也是要直接或間接影響著讀你作品的人的“三觀”,特別是對(duì)于那些“三觀”正在形成,但還未定形的讀者來(lái)說(shuō),你的判斷標(biāo)準(zhǔn),或許將改變他的人生。說(shuō)到這里,或許您會(huì)覺(jué)得我有些危言聳聽(tīng)、文過(guò)其實(shí)了。呵呵,或許是吧。因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,我也正面臨著人生當(dāng)中的一個(gè)重要心理轉(zhuǎn)型期。因?yàn)槲易约旱暮⒆诱诼纱?,雖然養(yǎng)育的責(zé)任還在,但教育的責(zé)任已經(jīng)逐漸上升為親子關(guān)系當(dāng)中的主要矛盾或矛盾的主要方面。對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不能將自己還定位于初為人父時(shí)的那個(gè)簡(jiǎn)單的保姆角色了,我與孩子的溝通和對(duì)他的影響已經(jīng)上升到習(xí)慣養(yǎng)成和行為規(guī)范的引導(dǎo)之上。這個(gè)時(shí)候,最頭痛的問(wèn)題是,怎么教會(huì)孩子去識(shí)別哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,以及怎么做是對(duì)的,怎么做是錯(cuò)的。判斷的標(biāo)準(zhǔn),基本依賴于兒時(shí)從父輩傳承下來(lái)的思想和自己成長(zhǎng)過(guò)程中固化沉淀下來(lái)的三觀標(biāo)準(zhǔn)。這就存在一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我所堅(jiān)持或反對(duì)的都是對(duì)的么?我自身就沒(méi)有問(wèn)題?不可能的,世上沒(méi)有十全十美的人生,也就不可能有十全十美的父母。每個(gè)人父人母或多或少,或這樣或那樣地,都會(huì)帶有一些性格和思想上的問(wèn)題與瑕疵,所以教育孩子時(shí),也不可避免地要用之影響下一代。于是,我便在這個(gè)時(shí)段內(nèi)進(jìn)入到一種不斷自我反省,自我剖析,自我批判的模式中。而在這種模式的左右下,我對(duì)整改小說(shuō)內(nèi)容的問(wèn)題,也不由自主地加入了一些看似夸大而無(wú)用的詮釋與定義。也就有了上面所說(shuō)的那種責(zé)任感和使命感的判斷。
當(dāng)我的“孩子”重返“學(xué)?!?,再進(jìn)“課堂”之后,我雖然仍然在不拋棄不放棄的信念中堅(jiān)持著,但熱情已然不如當(dāng)年那樣火熱。內(nèi)心已經(jīng)將碼字之事,當(dāng)作一種習(xí)慣,一種如跑步、游泳、打拳、練棍、哄孩子、開(kāi)車等等一樣的習(xí)慣,似乎每天或一段時(shí)間里不來(lái)碼點(diǎn)字,不來(lái)留下點(diǎn)什么,就會(huì)覺(jué)得不舒服。而至于指望碼下來(lái)的字能不能換成鋼镚兒的事,早就拋到九霄云外,也許,這是人近不惑之年前必然的心理轉(zhuǎn)變吧。到此時(shí),我似乎有了一種“入世”之后又“出世”的解脫。盡管距離自定下來(lái)的碼字目標(biāo)與任務(wù)還相距甚遠(yuǎn),卻并未因路途的遙遠(yuǎn)而狐疑。反而內(nèi)心中到是看清一個(gè)事實(shí),即:至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),想靠碼字輕松賺奶粉錢(qián)的想法純屬是夜郎自大、癡人說(shuō)夢(mèng)。別說(shuō)奶粉錢(qián)了,就連碼字時(shí)抽的那些煙都算是賠錢(qián)買(mǎi)賣(mài)。要想不賠,那就干脆一口也別抽??墒?,碼字無(wú)煙,靈感何來(lái)?曾經(jīng)努力用大蒜、濃茶、檳榔、辣椒等當(dāng)提神醒腦的替代品。但結(jié)果不但不夠理想,有些甚至十分痛苦,比如某晚連夜碼字(除了寫(xiě)本部小說(shuō)以外,還有工作所需的文字材料)吃了半頭蒜,結(jié)果搞得家里蒜味熏人不說(shuō),次日上班與人擦肩而過(guò)時(shí)都要掩住口鼻,一個(gè)勁地嚼著口香糖也蓋不住那股生活的味道。一天下來(lái),因?yàn)橐腿苏f(shuō)話,不得已咽下去四五塊兒口香糖,一度害怕吃下去的膠狀物會(huì)在腸胃里粘合在一起,把我的消化通道徹底堵死,那樣,我豈不是要生不如死?后來(lái),想通了,既然碼字不等于撿金豆了,何必再這么糾結(jié)于名和利,何必在塊兒八毛兒的事情上斤斤計(jì)較呢?該抽就抽,該喝就喝。想寫(xiě)就寫(xiě),能寫(xiě)就寫(xiě)得了。至此,為這部小說(shuō)繼續(xù)碼字,已經(jīng)是要給自己一個(gè)交待的任務(wù),或向自己兌現(xiàn)承諾的事情,與錢(qián)無(wú)關(guān),與名無(wú)關(guān),與利無(wú)關(guān),與除我之外的任何因素都無(wú)關(guān)。這不是與世無(wú)爭(zhēng),只是把寫(xiě)完這部小說(shuō),當(dāng)成一項(xiàng)自我的修煉罷了。
也許是好事多磨,取經(jīng)難多的原故吧。二次解禁過(guò)后不久,不幸地是,拙作又被經(jīng)三次關(guān)了“禁閉”。得知消息的時(shí)候,我正在外地出差,身邊無(wú)電腦,只能手機(jī)看。雖然較之以往,已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了,但內(nèi)心多少會(huì)有些遭遇不公的郁悶?;丶抑?,又是憑著那股“軸勁”,幾經(jīng)努力,得知本次被關(guān)“禁閉”的原因與前次基本相同,只不過(guò)需要整改之處已是星星點(diǎn)點(diǎn)。畢竟在前次教訓(xùn)之后,再碼字,心里已設(shè)好了警戒線,劃好了底線,即使再想把內(nèi)容寫(xiě)得如何如何“有味道”也不敢再肆意妄為、天馬行空地胡說(shuō)亂說(shuō),學(xué)得懂規(guī)矩多了。然而,整改完畢之后,解禁的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,也是波折連連。甚至最后我已經(jīng)產(chǎn)生徹底放棄的念頭和計(jì)劃,假如到了萬(wàn)不得已之時(shí),不如干脆放棄,不再執(zhí)著,不妄念。佛教教義里不是告誡人們,想要得到內(nèi)心的解脫,逃離苦海,就要放下執(zhí)念,四大皆空么?我非要皈依佛門(mén),只是覺(jué)得在此時(shí)此刻,佛爺?shù)倪@一“放下”是很有道理的。好吧,當(dāng)決定準(zhǔn)備放下的時(shí)候,我真的內(nèi)心確實(shí)輕松了許多。而也許是佛爺覺(jué)得我此時(shí)不該放下,又讓我把準(zhǔn)備放下的又撿了起來(lái),給了我一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持的理由和機(jī)會(huì)。好吧,逆勢(shì)而行不如順勢(shì)而動(dòng)。機(jī)會(huì)既然尚未用盡,那該軸的時(shí)候,還是要軸下去。再怎么說(shuō),對(duì)自己講信用與是必須地,那個(gè)承諾不管放多許,都是要兌現(xiàn)的。
于是,《飄動(dòng)的導(dǎo)游旗》又與您見(jiàn)面了。希望這次見(jiàn)面之后,我們能相處的長(zhǎng)久一些,當(dāng)然長(zhǎng)長(zhǎng)久久的是最好的。至于是否還要第四次、第五次、第N次關(guān)“禁閉”?我是不知道的,我能把控住的是,我會(huì)盡最大努力讓我的“孩子”聽(tīng)話,守規(guī)矩。但對(duì)于在標(biāo)準(zhǔn)是否一致、信息是否對(duì)等的這些方面,如果出現(xiàn)不和諧的音符時(shí),我也無(wú)法保證最終的合弦能夠聽(tīng)得順耳好聽(tīng)。到時(shí),是否需要中止調(diào)音,亦或換曲重來(lái),只能隨遇而安,不再?gòu)?qiáng)求了。
親愛(ài)的讀者們,如果您還對(duì)本部小說(shuō)感興趣的話,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注它吧!在此,我先謝謝您了!也墾請(qǐng)您能留下寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我讓它走得更長(zhǎng)久一些!