驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。
公元二零一五年。八月二十七日。
江都醫(yī)學(xué)院旁的一條小道，由于正值晌午，是故小道上的路人并不是很多。
遠(yuǎn)處，一個(gè)背著破舊帆布包，穿著洗得發(fā)白的舊衣服，有著一頭雜亂頭發(fā)的少年緩步走了過來，剛路過一個(gè)拐彎口，就發(fā)現(xiàn)一圈人圍在了一起。
從人群的縫隙中，驚鴻一瞥下，少年發(fā)現(xiàn)似乎有人倒在了地上。
撥開人群走了過去，少年這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)右手緊緊握著拐杖的老人，此刻正蜷縮著整個(gè)身體，雙目緊閉，整個(gè)大汗淋漓的面部泛有潮紅，表情極其扭曲。
在老人的頭部附近，一灘嘔吐物驚心怵目！
周圍圍觀的人群很多，卻沒有一個(gè)人肯伸出手來幫助一下這位可憐的老人。
少年嘆了口氣，像是做了一個(gè)艱難決定一般蹲下身來，輕聲地問：“老人家，哪里不舒服？”
倒下的老人無力地睜開雙眼，渾濁帶有淚水的眼球只是瞥了少年一眼，便是翻了翻，就此昏死了過去。
“小伙子，我們已經(jīng)報(bào)過急救中心了啦，你還是別管了，現(xiàn)在這個(gè)世道哦……嘖嘖嘖……”一個(gè)提著菜的大媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在邊上，對(duì)著少年說道。
“對(duì)啦對(duì)啦，你就看看就好，萬(wàn)一被他的哪個(gè)家屬抓住哦，可不得了了，一定賴住你不放的?！庇腥舜钋弧?p> “……”
已經(jīng)有圍觀的群眾開始自覺地散開，和少年保持了一定的距離。
少年看了周圍一圈，兀自搖頭，很久以前家鄉(xiāng)的老者們?cè)?jīng)說過大城市的人普遍人情冷漠，原來真是如此。
不過少年仍舊是仔細(xì)觀察著老人的癥狀。
一般在行走過程中猝然倒地的急性癥狀，無非兩種情況，一種是腦部問題，一種是心臟問題。
少年匍倒在地，用耳朵聽了聽老人的呼吸，伸出右手兩指測(cè)量了一下頸部大動(dòng)脈的脈搏。
心跳、呼吸正常。
少年將老人的上衣襯衫解開，敞開整個(gè)上腹部利于其自主呼吸。
似乎猶豫了一下，少年最終還是一咬牙，伸出修長(zhǎng)的左手，握住了老人干瘦如柴的手腕。
不久，一道外人無法憑借眼力發(fā)現(xiàn)的金色光芒自少年左手散出，直接沿著老人的手腕進(jìn)入其體內(nèi)，接著，在少年的腦海里，一幅奇異的畫面迅速展開。
少年只覺得四周被血紅色所包裹，在視力可及之處，突然出現(xiàn)一根被放大了無數(shù)倍的主動(dòng)脈內(nèi)壁，血管內(nèi)壁之中，極速流淌著深紅色的血液。
定睛視去，少年根據(jù)當(dāng)初自學(xué)過的一些解剖學(xué)知識(shí)，能夠明顯地看出在這根主動(dòng)脈內(nèi)壁某處，有個(gè)小小的缺口。
流淌著的血液，其中的一小部分沿著血管壁，徑直灌入了缺口之中，撕裂血管壁，形成了遠(yuǎn)端的主動(dòng)脈假腔。
“主動(dòng)脈夾層？！”
一個(gè)就連聽上去都讓人心驚膽戰(zhàn)的西醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)出現(xiàn)在少年腦海中。
反觀癥狀，大汗淋漓、嘔吐，身體蜷縮成蝦狀，無一不證明此刻老人的極度痛苦，這是血液在假腔內(nèi)分離流淌，繼續(xù)撕扯血管壁后引發(fā)的典型癥狀！
只可惜如今的老人根本無法言語(yǔ)，如果他能夠準(zhǔn)確說出疼痛的位置和痛感，加之之前在少年腦海中出現(xiàn)的奇異景象，幾乎可以百分之一百確診！
而就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來了救護(hù)車尖銳的警笛聲，很快，在一聲急剎車聲中，帶著“江都市第一人民醫(yī)院”標(biāo)志的救護(hù)車停在了人群邊上。
從車上，飛快走下來幾個(gè)看上去訓(xùn)練有素的急救人員，抬著一副擔(dān)架，二話沒說就沿著人群自動(dòng)散開的道路，來到老人的身邊。
一名帶著口罩的中年醫(yī)生先是觀察了老人的基本情況，之后對(duì)著少年道：“你是病人家屬吧？簡(jiǎn)述一下事發(fā)的經(jīng)過?！?p> “我？我不是家屬。”少年緩緩搖了搖頭，看上去有些疲憊，旋即道，“不過按照病人的情況，有很大的可能是主動(dòng)脈夾層?！?p> 中年醫(yī)生白了少年一眼，手下的動(dòng)作不停，簡(jiǎn)單檢查了一下老人是否有明顯外傷、骨折、外出血等癥狀，接著，問道：“你是醫(yī)生？”
少年尷尬一笑，搖了搖頭：“我是江都醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)大一的新生，暫時(shí)，應(yīng)該算不上醫(yī)生。”
聽聞此話，中年醫(yī)生便不再搭理少年，趕緊吩咐手下的人將老人輕輕地抬入擔(dān)架，送進(jìn)車內(nèi)，末了，才環(huán)顧四周：“誰(shuí)是病人家屬？請(qǐng)跟上車去醫(yī)院?！?p> 所有圍觀的人都搖著頭，腳下不自覺地后退了一步。
而少年，也站起身來，準(zhǔn)備離去。
只見中年醫(yī)生取出一個(gè)類似對(duì)講機(jī)的物體，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，捏住，對(duì)著對(duì)講機(jī)里說道：“急診科請(qǐng)做好收治疑似急性腦梗病例的準(zhǔn)備！五分鐘內(nèi)抵達(dá)，因無病人家屬隨同，請(qǐng)開通綠色通道?！?p> 接著，顧自上了車。
少年神色一愣，有些不敢相信地看著中年醫(yī)生。
急性腦梗？不是主動(dòng)脈夾層？
如果即將以急性腦梗的方法來治療，那么從這一刻開始，恐怕老人的名字已經(jīng)可以直接刻在墓碑上了！！
“等一下，我去！”少年大聲喝了一句，緊跟在中年醫(yī)生的腳步后面，不顧身后眾人的異樣眼光，直接上了救護(hù)車。
中年醫(yī)生只是看了一眼少年，不再多言，便是將救護(hù)車門重重地關(guān)上。
一路上，老人的疼痛感似乎越來越強(qiáng)烈，面色表情也越來越扭曲。
按照醫(yī)學(xué)上專業(yè)的疼痛數(shù)字分級(jí)法（NRS）來說，甚至可以算得上是八到九級(jí)劇痛。
中年醫(yī)生和護(hù)士正在緊張地做著入院前的所有準(zhǔn)備工作，測(cè)量、記錄著血壓、脈搏、體溫等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
由于害怕老人因?yàn)榇罅苛骱苟彼?，一?00毫升0。9%濃度的氯化鈉溶液在護(hù)士的操作下，緩慢地注射進(jìn)老人體內(nèi)。
急診病人分秒必爭(zhēng)，很快，救護(hù)車在江都市第一人民醫(yī)院門前穩(wěn)穩(wěn)地停住，一早得到消息的綠色通道工作人員緊張而有序地將病人運(yùn)送至急診監(jiān)護(hù)病房。
急診科主任辦公室內(nèi)，匆匆走出一個(gè)帶著口罩，僅露出一雙鷹般銳利眼神的老齡醫(yī)生。
從胸牌可以看出，這位精神矍鑠的老齡醫(yī)生正是名揚(yáng)全國(guó)，整個(gè)江都市醫(yī)療界唯一一個(gè)享受國(guó)家特殊津貼的急診科專家，六十七歲的教授，柳傳名。
不知何時(shí)再度昏迷的老人被推進(jìn)了CT室，而柳傳名教授，也跟著進(jìn)了CT室外的操作間。
隔著CT室的透明櫥窗，少年焦急地看著那群人利用高端儀器在老人的腦部掃來掃去，恨不能一腳踹開門，讓他們查看一下老人的心臟血管部位。
從CT室出來，柳傳名皺著眉頭察看著電腦屏幕上分層顯示的腦部成像。
“左側(cè)腦室大面積梗死，排除腦溢血。簡(jiǎn)單處理后收治神經(jīng)內(nèi)科監(jiān)護(hù)病房，給予抗血小板聚集及相關(guān)溶栓等對(duì)癥治療?！绷鴤髅p描淡寫地說道。
CT操作間內(nèi)的工作人員輕輕地將老人抬離儀器，放在推車上，準(zhǔn)備移送病房，邊上負(fù)責(zé)撰寫病歷的實(shí)習(xí)生連忙記錄著。
就在少年的眼面前，老人被推回了急診監(jiān)護(hù)室，護(hù)士開始根據(jù)柳傳名的要求調(diào)配著藥物。
少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，憑著自學(xué)的藥理知識(shí)，一眼就認(rèn)出了護(hù)士正在調(diào)配的正是溶解血栓的常用藥品，尿激酶。
然而至始至終，柳傳名都沒有看病人哪怕一眼，而是盲目地相信了首診醫(yī)生的判斷。
看著護(hù)士已經(jīng)開始準(zhǔn)備靜脈推注，少年已是實(shí)在按捺不住心中的焦急，大步邁進(jìn)急診監(jiān)護(hù)病房，一揚(yáng)手，就是打翻了護(hù)士手中的針管！
針管落在地上，直接碎成了幾瓣，溶液散落一地。
那聲本不大的響聲在這安靜的監(jiān)護(hù)病房中回蕩，震驚了護(hù)士，也震驚了站在門外，正準(zhǔn)備回診斷室的柳傳名。
“你干什么？”那名被嚇呆了的護(hù)士好不容易緩過神來，看著眼前怒氣沖沖的少年，驚叫了一聲，“保安，保安！”
少年沒有搭理這名護(hù)士。
轉(zhuǎn)過身來，瞪大了雙眼看著滿是疑惑的柳傳名，少年用顫抖的手指了指躺在病床上的老人，道：“這……這個(gè)病人，明明是……是主動(dòng)脈夾層，你……卻偏信首診醫(yī)生的話，誤診成腦梗，你……你……庸醫(yī)！！”
似乎不是很擅言談的少年幾乎是哆嗦著說完了整句話。
柳傳名的眼中流露出不可思議的神色。
自從十年前自己獲得國(guó)家特殊津貼這一醫(yī)務(wù)工作者的至高榮譽(yù)以來，還從來沒有人敢當(dāng)面質(zhì)疑自己的診斷！
況且，眼前的這個(gè)小伙子看上去至多十八九歲，哪怕是自己，在那個(gè)年紀(jì)，也還埋在書堆里，抱著對(duì)前輩的景仰學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)呢，難道，他能比自己強(qiáng)不成？！
“小伙子，你是誰(shuí)？你剛才說什么？”柳傳名緊走了幾步，揮退了匆匆趕來的保安們，來到少年的面前，看著少年深邃的眼睛，淡淡地說道。
軒木
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