第四十五節(jié) 評委的點評（求收推）

　　　　每一個人的心里埋藏著一些最深刻的年代記憶，上山下鄉(xiāng)就是那建國50后，60后埋藏在那一代人心中深刻的記憶。而開封有個包青天、漫畫、紅領(lǐng)巾、冰棒、知了就是埋藏在80后那一代人心中的深刻的記憶。

　　這一段優(yōu)美歌曲勾起了所有人對小時候的回憶。

　　臺下一片安靜，仔細聆聽，這時，所有人被這首歌打動了。

　　……

　　過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽

　　刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙

　　生命與告別光陰的故事改變了兩個人

　　就在那多愁善感而初次流淚的青春

　　聽到這里，或許年輕人沒多大的感觸，因為他們無知的青春年少的年代剛剛過去，感觸沒那么深，但是上了年紀的中年人以及老年人感觸很大，光陰飛逝，那些無知的青春年少時代只能活在那遙遠的記憶里，再也回不去了。

　　直到歌曲結(jié)尾那沙啞略帶點悲傷的曲調(diào)還回蕩在所有人的腦海中。

　　正如流水它帶走光陰，改變了所有人，從一個懵懂無知的少年少女長成年過古稀的老人，曾經(jīng)的光陰永遠回不來，要珍惜現(xiàn)在美好的光陰。

　　一唱歌唱了四分鐘，沙啞低沉的嗓音將所有人帶回到無知的青春年少。

　　有的人不知不覺留下了眼淚，因為他們老了，小的時候下水摸魚、上樹掏鳥，跟小伙伴們在村子附近廢舊的房里捉迷藏，玩彈弓，那些埋藏在記憶深處的片段，被一首光陰的故事喚醒。

　　唱完之后，陳東再次彎腰鞠躬，說道，“感謝大家欣賞光陰的故事，我們每一個人都有一個記憶深刻的無知青春年少時代，希望這一首光陰的故事能將大家?guī)氲侥莻€無知青春年少時代，感謝大家?！?p>　　良久，‘嗶啦啦’掌聲熱烈響起，足足響了三分鐘。

　　臺下所有人只有用熱烈的掌聲來表示對這首光陰的故事的喜愛，一首歌打動了所有人，將所有人帶入到他們層封已久的記憶深處的那種美好的片段。

　　主持人走上臺，一身筆挺的西裝西褲，油光黑亮的皮鞋，脖子上打了一個漂亮領(lǐng)結(jié)，戴著一副咖啡色的眼睛，用發(fā)臘定形的沖天頭，給人的第一感覺是成熟，穩(wěn)重，還有點幽默感。

　　他正是明珠電視臺著名的音樂主持人葉明華，以幽默，機智，有時話里還帶點夸張搞笑，深受電視機前的觀眾的歡迎。

　　春天的花開秋天的風以及冬天的落陽

　　憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想

　　葉明華一走上臺前，嘴里輕聲哼唱著一段歌詞，正是陳東剛剛唱的《光陰的故事》的歌詞的第一段，唱完后接著說道，“一首歌，隨著優(yōu)美的歌聲將我?guī)Щ氐叫r候的那段無知的青春年少的那段美好時光，我想很多在場的觀眾跟我一樣深有感觸，想起小時候放牛，下水洗澡，清明放風箏，放鞭炮那些留在記憶深處的差不多被我們遺忘的片段。

　　我剛在臺下的時候看到很多人留下了眼淚，包括我們的評委老師，趙東明趙老師，那現(xiàn)在有請我們的趙老師來幫為臺上歌手打分?！?p>　　“10分。”趙東明豎起來積分牌，大家還能在他的臉夾上看到淚痕。

　　能做為一個評委，能夠坐在這里點評各位選手的音樂水準，趙東明不僅在音樂專業(yè)方面有很深的研究，在音樂領(lǐng)域也是一位老前輩，現(xiàn)在的音樂圈里的音樂人碰到他，還要恭恭敬敬地喊一聲趙老師。

　　趙東明用手擦了擦眼淚，說道，“作詞、作曲絕對是專業(yè)級別的，但是在唱的時候有些地方發(fā)音不準，稍微有些瑕疵。但是我認為一首歌算不算優(yōu)秀，在于他能不能感動聽眾，這想這首歌感動了很多聽眾，包括我，這首歌帶我剝開了層封在我腦海中久遠的青春年少時代的記憶片段，快60年了，讓我想起了我母親給我熬的芝麻糊，想起了父親背對著窗戶教我認字的情景。”

　　說到這里，語氣中帶有一些噓唏。

　　趙東明的話得到在場很多人是認同的，現(xiàn)場的觀眾都鼓起了掌聲。

　　一首歌算不算優(yōu)秀，在于他能不能打動聽眾。

　　“趙老師點評得很好，我想在每一個人的記憶深處都有一段無知青春年少的年代的記憶片段，伴隨著一首《光陰的故事》的優(yōu)美歌聲帶我們回到那個無憂無慮的時代，那安思樺安老師呢，你的分數(shù)呢?！比~明華說道。

　　“9.5分?！卑菜紭迮e起了手中的打分板說道，“這首歌很棒，很久沒有聽到過讓人這么感動的原創(chuàng)歌曲了，從作曲、作詞來說，非常專業(yè)，我挑不出任何毛病，這首歌完全足以拿來當一首專輯的壓軸歌曲了，從歌唱的角度上講，我想歌手以前沒有經(jīng)驗專業(yè)的聲樂訓(xùn)練，有的地方發(fā)音不準，有些瑕疵，但是歌手的嗓音很好，清新，沒有什么雜質(zhì)，音域很好，聽起來很舒服，所以我給他打分9.5分，加油。”

　　安思樺是國內(nèi)頂尖的音樂人，更喜歡從專業(yè)的角度來點評。

　　葉明華拿起麥克風，看向坐在評委席上最右邊的評委說道，“安老師也給出了自己的分數(shù)，接下來李老師，你的分數(shù)呢?！?p>　　“9.6分?！崩罟膺h舉起了手中的打分板說道，“我要說的前面兩位評委都說過了，作曲、作詞非常專業(yè)，唱的時候有些瑕疵，但是瑕不掩瑜，這是一首能打動人心的歌曲。以你的俊朗的外形，驚人的原創(chuàng)才華，音域也好，干凈，無雜質(zhì)，聲音中帶有一種純樸、清新，很好聽。我想說的是，如果有一位好的音樂老師的培訓(xùn)，彌補你的發(fā)音不準的缺點，我相信你能紅，而且能大紅特紅，加油。”