宋倩意識(shí)到錯(cuò)誤
放飛夢(mèng)想后家長們就離開了，而學(xué)生們則回班上課了。蘇夏跟李萌說了有點(diǎn)事情處理請(qǐng)半節(jié)課假，李萌聽到后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蘇夏看到李萌點(diǎn)頭就離開去找宋倩和喬衛(wèi)東。找到宋倩和喬衛(wèi)東“叔叔阿姨，你們好。我有件事想找你們說一下?！彼钨恍呛堑乜粗K夏“有事就說唄。”蘇夏看向宋倩“可能會(huì)讓你們感覺天塌了，但我還是要說?！?p> 喬衛(wèi)東“說唄?！碧K夏“宋阿姨，你把一切都加在英子身上，是不是有點(diǎn)過了？”宋倩聽到后急了“可我不是為她好嗎？”蘇夏“是，你是為她好，但你有沒有覺得，你們兩個(gè)人相處模式不像家人，像兩個(gè)朋友，說白了，你們兩個(gè)人有隔閡，長久下去她會(huì)撐不住的?！?p> 宋倩有點(diǎn)聽不進(jìn)去，敷衍道“好了，你說的我知道了?！碧K夏“阿姨，不知道你有沒有聽說過抑郁癥?！彼钨幻碱^一皺“抑郁癥？”蘇夏：有希望。
蘇夏“輕度抑郁癥會(huì)想的都是傷心的事情，中度抑郁癥每天會(huì)失眠和自殘行為，重度抑郁癥則會(huì)尋死。其實(shí)，阿姨，你給英子的愛太過沉重了。比如今天，不是那下轉(zhuǎn)移了話題，很有可能你們兩個(gè)會(huì)大吵一架，但長此以往，英子可能會(huì)受不了?！?p> 宋倩遲疑“這，你的意思是，英子有抑郁癥？”蘇夏“有可能，通過這兩天觀察，她跟你聊天不像跟他爸一樣，她很壓抑。如果我沒猜錯(cuò)，主要是英子太乖了，加上你和叔叔兩個(gè)人在她面前一直說對(duì)方壞話，她長此以往極有可能潛移默化的覺得是不是她自己的問題，還有一個(gè)問題，她很想你們復(fù)婚，這也是一點(diǎn)?！?p> 宋倩和喬衛(wèi)東聽到后兩個(gè)人心情比較沉重，宋倩思考了一下然后看向蘇夏“我等下給英子請(qǐng)假帶她去醫(yī)院看看的?！碧K夏聽到后：呼，還好這個(gè)時(shí)候還不算太晚，宋倩還聽得進(jìn)去，再晚幾天因?yàn)閱绦l(wèi)東，事情就難辦了。
這個(gè)時(shí)候季楊楊跑了過來，一臉認(rèn)真的看著蘇夏“蘇夏，謝謝你，昨天提醒我?guī)Ъ胰巳ンw檢，要不是你，我和家長也不會(huì)去體檢，更不會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)生病了?！碧K夏“沒事，我也只是一些猜測(cè)，畢竟家長年齡也大了，體檢一下也安心?！奔緱顥铧c(diǎn)了點(diǎn)頭“那個(gè)，之后你幫我補(bǔ)習(xí)吧？”蘇夏“好的，趕緊回去吧，上課了，我是跟老師說過的?！奔緱顥铧c(diǎn)了點(diǎn)頭離開了。
宋倩和喬衛(wèi)東看向蘇夏“我們現(xiàn)在就帶英子去醫(yī)院?！碧K夏點(diǎn)頭，說完蘇夏則慢慢走回教室，宋倩和喬衛(wèi)東則找李萌給英子請(qǐng)假。宋倩和喬衛(wèi)東得到請(qǐng)假條便帶英子離開學(xué)校，陶子看到宋倩和喬衛(wèi)東火急火燎的把英子帶走一臉茫然，下一秒，蘇夏也回到了班級(jí)，不過，剛回到班級(jí)就被老師叫上去講課。
下課后，蘇夏回到位置上，陶子走了過來“蘇夏，你知道叔叔阿姨為什么火急火燎的帶走英子嗎？”蘇夏搖了搖頭“不知道，可能有什么急事吧?！闭f完看向窗外：希望不會(huì)有什么意外吧……
而另一邊英子寫完抑郁癥自測(cè)表便被護(hù)士帶出去坐著，醫(yī)生接過自測(cè)表看了每道題，看完后抬頭看向宋倩“根據(jù)這張自測(cè)表來看，你們的女兒有輕度抑郁癥和輕度焦慮?！彼钨宦牭酱鸢敢荒槺罎⒌目聪蜥t(yī)生“真的是輕度抑郁癥嗎？”醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
喬衛(wèi)東聽到英子是輕度抑郁癥立馬就炸了“宋倩，你就是這么照顧我們的女兒的？”宋倩聽到后一臉自責(zé)的不敢回話。醫(yī)生看到這里也明白了：又是一個(gè)離異家庭。
宋倩自責(zé)的看向醫(yī)生“都怪我，不該給她這么大壓力，我不該逼她。”醫(yī)生看向宋倩“我理解你們的心情，抑郁癥不會(huì)因?yàn)橐粌杉露玫模梢愿艺f說嗎？”宋倩點(diǎn)頭“我給英子制定的計(jì)劃是……”醫(yī)生聽完點(diǎn)了點(diǎn)頭“這應(yīng)該只是一件事，嚴(yán)重的話可以成為導(dǎo)火索，但從剛剛你們兩個(gè)人的情況來看，可能也因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)人的關(guān)系。你們平常都是在孩子面前這么吵的嗎？”
宋倩點(diǎn)頭，喬衛(wèi)東點(diǎn)頭。醫(yī)生看到“我推薦你們?nèi)タ纯椿橐鲂睦碜稍儯€有建議你們盡量別在孩子面前吵架，試著改變你們對(duì)孩子的教育方式和相處方式?！彼钨缓蛦绦l(wèi)東聽到后都點(diǎn)了頭。
宋倩和喬衛(wèi)東聽醫(yī)生的話，走出來，兩個(gè)人心平氣和的看著英子，宋倩“英子你先回學(xué)校吧，記得讓蘇夏打電話給我?！庇⒆勇牭胶簏c(diǎn)頭表示會(huì)的然后就離開了。宋倩和喬衛(wèi)東看到英子離開，轉(zhuǎn)身去看了婚姻心理咨詢。
等到英子回來已經(jīng)是上課鈴響的時(shí)候，英子走到班級(jí)門口看到蘇夏在臺(tái)上講課“報(bào)告”蘇夏轉(zhuǎn)頭看到是英子點(diǎn)頭示意英子進(jìn)來。
下課了，老師也離開了，蘇夏回到了自己的位置，英子轉(zhuǎn)頭拿出一張紙“蘇夏，這是我媽的手機(jī)號(hào)，她說要你打電話給她?！碧K夏接過點(diǎn)頭表示會(huì)打，離開了班級(jí)。
另一邊宋倩和喬衛(wèi)東拿到報(bào)告兩個(gè)人陷入沉思，宋倩“對(duì)不起，我沒想到我會(huì)讓英子得輕度抑郁癥。”喬衛(wèi)東聽到宋倩說的話“應(yīng)該是我說對(duì)不起，還有，其實(shí)當(dāng)年我沒有出軌，我是被人陷害的。”然后，喬衛(wèi)東解釋清楚當(dāng)年的事情，宋倩聽完表示需要冷靜一下便匆匆離開了。
這時(shí)在教室走廊的蘇夏拿起手機(jī)給宋倩撥了過去。宋倩看到陌生號(hào)碼剛想掛掉就想起前面叫英子跟蘇夏說打電話過來于是按了接聽?！拔梗愫??！薄澳愫?，我是蘇夏。阿姨，情況怎么樣？”“你說得對(duì)，我給英子的愛太沉重了，她的確得了輕度抑郁癥?！薄澳恰薄疤K夏，阿姨拜托你，今天帶英子好好的放松一下?！薄昂玫陌⒁??！薄爸x謝你了?！闭f完宋倩掛斷了電話回了家，用著沉重的心情把前兩天自己制定的計(jì)劃表撕了，然后把這幾天英子要做的試卷都撕了，撕著撕著便哭了：英子，對(duì)不起。我以為我對(duì)你好就可以了，沒想到，我的愛太過沉重了……
蘇夏這邊看著掛斷的電話不禁楞了一下：看來是英子的病使宋倩變了……
這時(shí)，系統(tǒng)的聲音響了：叮，恭喜宿主完成隱藏任務(wù)：提前讓宋倩知道英子得抑郁癥完成獎(jiǎng)勵(lì)：宗師級(jí)醫(yī)術(shù)。
蘇夏剛轉(zhuǎn)頭便看到英子瞬間感覺最近是不是有點(diǎn)放松自己了，人到附近都不知道。
蘇夏看著英子小心翼翼的開口問道“你都聽到了？”英子點(diǎn)頭。蘇夏看到就知道瞞不過去了，剛要解釋英子先開口“謝謝?！碧K夏聽到這聲謝謝頓時(shí)感覺為她做的一切都是值得的。
兩個(gè)人互相注視著對(duì)方，直到上課了兩個(gè)人才回到班級(jí)。
直到放學(xué)蘇夏看著英子“今天想干嘛？我隨時(shí)奉陪?！庇⒆勇牭胶笮χ粗K夏“我想看電影，最近新上映的碟中諜6感覺不錯(cuò)。”
這時(shí)陶子走過來聽到兩個(gè)人要看電影打趣道“喲，英子你們兩個(gè)要去約會(huì)啊？”英子聽到約會(huì)二字立馬臉紅，但想到是和蘇夏一起去看電影，感覺還不錯(cuò)。
蘇夏聽到英子的答案點(diǎn)頭“好，不過我要先去錄歌然后注冊(cè)版權(quán)。”英子點(diǎn)頭“好的，那我先訂票。”說完兩個(gè)人跟陶子打個(gè)招呼便先離開打車前往錄音室，把歌錄好就找了個(gè)信得過的人幫忙注冊(cè)版權(quán)。
事情辦完后蘇夏笑著看著英子“我的事辦完了，剩下四個(gè)小時(shí)全程為你服務(wù)?！庇⒆勇牭胶笳麄€(gè)人都很開心“那我們先去吃飯吧，吃完飯取票?！碧K夏點(diǎn)頭帶著英子去吃飯了。