李過最近忙的即是兩件事，其實也是一件事，教育和科研。
教育是基礎，科研是發(fā)展，是相輔相成的事。教育是基礎，所以最為迫切。但是教育不能只搞分數(shù)教育，那樣的教育有很大的弊端，這樣就需要科研，需要實踐，要培養(yǎng)學堂里學生們的動手能力和創(chuàng)造能力。
有了學問，有了動手能力和創(chuàng)造能力，就能開發(fā)更先進的東西，只有你的東西能夠領先一步，才能在明末這個舞臺占盡先機！才能利于不敗之地！這就...
李過最近忙的即是兩件事，其實也是一件事，教育和科研。
教育是基礎，科研是發(fā)展，是相輔相成的事。教育是基礎，所以最為迫切。但是教育不能只搞分數(shù)教育，那樣的教育有很大的弊端，這樣就需要科研，需要實踐，要培養(yǎng)學堂里學生們的動手能力和創(chuàng)造能力。
有了學問，有了動手能力和創(chuàng)造能力，就能開發(fā)更先進的東西，只有你的東西能夠領先一步，才能在明末這個舞臺占盡先機！才能利于不敗之地！這就...