元光大陸歷1073年12月7日
這天，莉婭放棄了跟小巧學(xué)習(xí)古代文和魔法師的時(shí)間，和羅碧等人一起到圖書(shū)館找資料，令提示出現(xiàn)的方法。
莉婭他們只剩下三節(jié)去后山的課了，在這六個(gè)人里面也只有麗莎完成了任務(wù)。
到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，其余幾個(gè)人都已經(jīng)到了，莉婭和羅碧也加了進(jìn)來(lái)，先聊了一會(huì)。
“這是什么書(shū)?。俊绷_碧好奇的問(wèn)了一句。
“這是《魔獸圖鑒》，上面的魔獸都是一些中低級(jí)的魔獸?！钡?肖思說(shuō)，那個(gè)又高又胖的男孩，用手指著書(shū)上的一頁(yè)。
“瑞文的任務(wù)是紫電鳥(niǎo)，也就是圖上的這一只，是低級(jí)魔獸里面速度最快的一種，瑞文你在上節(jié)課的時(shí)候單靠一個(gè)人或我們幾個(gè)人的力量都抓不住，現(xiàn)在抓紫電鳥(niǎo)就只有兩種方法。第一種去找紫電鳥(niǎo)的巢穴看看有沒(méi)有落下的羽毛，第二種就是用引誘讓紫電鳥(niǎo)停下來(lái)然后上前去拔紫電鳥(niǎo)的羽毛。自然，第二個(gè)方法是最蠢的方法，紫電鳥(niǎo)不僅速度快，而攻擊用的是雷電的魔法，雖然是比較低級(jí)的，但也足而讓你被電暈好一會(huì)?！?p> “……”這是瑞文的反應(yīng)。
“好厲害，高胖子你做足了功課啊?！绷_碧聽(tīng)見(jiàn)他講的投投是道，不禁佩服起來(lái)。
“小意思?！甭?tīng)見(jiàn)有人在夸自己，不管多早熟的孩子也好，也會(huì)覺(jué)得高興的。但是這也被羅碧說(shuō)中了，他的確是做足了功課，在第二節(jié)后山課結(jié)束后的晚上，他們?nèi)齻€(gè)男生就來(lái)到圖書(shū)館找了，然后找到了這本書(shū)，回去以后思考了才得出這樣的方法。在三個(gè)男生中，就屬他最高也最胖，自然也是老大了……
“看到這張圖，這就是云珊鳥(niǎo)了?！痹掝}回到原來(lái)的位置上來(lái)，丹翻過(guò)好幾頁(yè)，指著上面一只全身雪白有著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)。
“好可愛(ài)啊！比紫電鳥(niǎo)要可愛(ài)多了！”
“很乖巧的樣子呢?！?p> 女生們發(fā)出一些感嘆，稍微打斷了這個(gè)話題，男生們就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)說(shuō)下去。
“云珊鳥(niǎo)是一種很特別的魔獸，它的聲音仿佛能使人忘記自己所在的地方，忘記自己要干些什么事，忘記了之后就會(huì)紛紛入睡。這種魔獸和紫電鳥(niǎo)一樣也很難捉，外表很漂亮，很多貴族都喜歡這種魔獸，它是一種無(wú)害的魔獸，沒(méi)有攻擊能力。喬安的任務(wù)就是云珊鳥(niǎo)的歌聲，這個(gè)好像有點(diǎn)難辦呢，不過(guò)現(xiàn)在有種叫記憶石的東西，可以錄下人說(shuō)話的聲音，可是只能使用一次，價(jià)格也很昂貴，喬安只能用這一種方法了。希望到時(shí)不會(huì)睡著就好了?！?p> “好像是這樣，我要準(zhǔn)備多點(diǎn)記憶石才行了。”喬安笑了笑。
“呼?！钡@了一聲，翻過(guò)最后一頁(yè)。
“我的任務(wù)就是大棕熊的石頭，就是這個(gè)，這張上面背著石頭的棕色大熊。大棕熊也是一種不容易對(duì)付的魔獸，它的力氣很大，那快石頭也很笨重。而那塊石頭它們就像看作寶物一樣，做什么事情都會(huì)背著它，一般人很難拿的到。順便說(shuō)一下，魔獸的級(jí)別是這樣分的，低級(jí)魔獸是一到三級(jí)，中級(jí)魔獸是四到六級(jí)，高級(jí)魔獸是七到九級(jí)。魔獸修煉到九級(jí)已經(jīng)算是最高的了，但是傳說(shuō)中有一種叫異獸的魔獸，它的等級(jí)是十級(jí)，這個(gè)存不存在就不知道了。啊，話題扯遠(yuǎn)了，我要說(shuō)的是，紫電鳥(niǎo)、云珊鳥(niǎo)和大棕熊都是三級(jí)的魔獸?！?p> “那真是巧合啊，高胖子你想不到辦法解決嗎？”羅碧問(wèn)。
“方法當(dāng)然有，就是給它吃睡眠藥，對(duì)了，也可以這樣，喬安你錄好的記憶石可以放給大棕熊聽(tīng)，它睡著了就容易的拿走那塊石頭了?！?p> “可是，你不是說(shuō)記憶石只能使用一次嗎？”
“對(duì)啊，看來(lái)我去買(mǎi)睡眠藥好了，然后再想想辦法……現(xiàn)在基本上我們?nèi)齻€(gè)的任務(wù)都解決完了，你們?nèi)齻€(gè)女生呢？”
“麗莎的做完了，她的任務(wù)最簡(jiǎn)單，田鼠的大便。”羅碧說(shuō)。
“羅碧……”麗莎瞪了羅碧一眼，喊著她的名字，但她本人卻沒(méi)有察覺(jué)一樣。
三個(gè)男生都看了麗莎一眼，似乎都想不到她一個(gè)嬌嬌弱弱的女孩如何像男生粗魯?shù)溺P起地上的糞便，麗莎看見(jiàn)那三道目光看著自己，羞的差點(diǎn)把頭埋到地上去了。
“先不說(shuō)這個(gè)，現(xiàn)在首要的是解決我和莉婭的任務(wù)。”羅碧說(shuō)。
“對(duì)對(duì)，羅碧和我的任務(wù)紙上都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，根本搞不明白是什么意思，也不知道怎么樣令題示出現(xiàn)?！崩驄I說(shuō)。
“看一下你們的任務(wù)紙吧。”
羅碧和莉婭都拿出自己的紙，攤開(kāi)攤平放在臺(tái)面上。
“一個(gè)省略號(hào)？還有？？？的樹(shù)皮，真是夠奇怪的……”
“我們六個(gè)人，兩個(gè)人一組，分成三組，到那邊這邊還有那個(gè)方向的書(shū)柜里找吧，找能讓隱藏的字出現(xiàn)的方法，這些一定是特殊的方法。”丹說(shuō)道。
“我和麗莎一組?！绷_碧第一個(gè)分好了，
“嗯……”
“我就和瑞文一組，剩下的兩個(gè)人就一組吧，莉婭和喬安?！?p> “是那邊那十個(gè)書(shū)柜吧，喬安，我們走吧?！崩驄I說(shuō)。
“好。”喬安微微一笑。
這第一次正式的分組，仿佛相應(yīng)的揭示了以后這六個(gè)人的一些情況了。
莉婭和喬安來(lái)到書(shū)柜前。
“迪克老人的想法也太奇怪了，要我們找這個(gè)還有找那個(gè)?！崩驄I說(shuō)著抽出一本書(shū)，但是很快的又放回去。
“老師的想法我也不清楚呢?！?p> “……”莉婭站著呆呆不動(dòng)，一副成了石像的模樣。
喬安專心的翻著書(shū)沒(méi)有注意到莉婭的異常，直到過(guò)了好一會(huì)只聽(tīng)到自己的翻書(shū)聲才發(fā)現(xiàn)了?！袄驄I？”
“……”
“莉婭！”
“呃，啊……”
“你怎么呢？”
“那，那個(gè)，你看得懂書(shū)里面的全部文字嗎？”
“基本上看得懂啊?！?p> “除了上課學(xué)的一些文字外，別的我根本看不懂，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我在進(jìn)來(lái)之后就一直覺(jué)的有些奇怪了，但是又說(shuō)不出來(lái)是哪里奇怪了，原來(lái)是這個(gè)，看不懂……”莉婭不再是一蹲石像了，她蹲在地上抓著頭發(fā)。
“不會(huì)吧，莉婭不是貴族嗎？貴族從四歲開(kāi)始應(yīng)該是學(xué)文字了，只是這些課程是為了重新記憶而已。”
“不，我根本沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)我是貴族……”莉婭扯了一個(gè)難看的笑容。
“是這樣啊……”喬安喃喃道，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，似乎有些東西在這一刻變的不同了。
“蘭克思……蘭克思這個(gè)姓也是青瑗叔叔給我的……”沒(méi)錯(cuò)，青瑗叔叔送給她的一件禮物。
“青瑗？”喬安轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉驚異。
“對(duì)，青瑗.蘭克思，青瑗叔叔的名字?！崩驄I站起來(lái)，對(duì)喬安的反應(yīng)感到一些奇怪。
“難怪這么聽(tīng)起來(lái)這么熟，我終于想起來(lái)了，是沒(méi)落的貴族呢……”
“沒(méi)落的貴族？那是什么？”
“不說(shuō)這個(gè)，莉婭，你看不明白的話，就拿過(guò)來(lái)問(wèn)我，還有，那邊有梯子，高的話就爬上去?！眴贪裁黠@的移開(kāi)話題，回到正事上來(lái)。
一段時(shí)間后，羅碧那邊傳來(lái)驚呼聲。
安靜的圖書(shū)館里，所有人的都望了過(guò)去，接著，羅碧一臉歉意的走了出來(lái)，后面跟著麗莎。
“我們也過(guò)去吧，羅碧她們好像找到呢?！?p> “嗯。”
然后，六個(gè)人回到原來(lái)的位置上。
羅碧手中拿了一本書(shū)，丹和瑞文手里也各自拿了一兩本，喬安也找到一本。
“大家看看，這里和這里都有講，讓文字隱藏的方法和出現(xiàn)的方法?！绷_碧首先打開(kāi)她拿到的書(shū)，放在臺(tái)面，指著讓大家看。
“找到了也是好的，我和瑞文也找到，這三本里面也涉及到一些。”
“我也找到了。”喬安笑了笑。
綜合大家所找到的內(nèi)容，丹說(shuō)道：“這些東西都有這么多，現(xiàn)在只能一一排除掉了，也就是實(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)紙的紙質(zhì)進(jìn)行排除。像實(shí)驗(yàn)紙這樣的紙，很白不簿也不厚，上面說(shuō)的方法中針對(duì)于太厚和太簿的紙張的都排除掉，剩下的就做實(shí)驗(yàn)?！?p> 然后，從書(shū)上原本二十種方法里面經(jīng)過(guò)排除后得到五種。
得到這五個(gè)方法后，他們離開(kāi)了圖書(shū)館，去做實(shí)驗(yàn)去了。
最后，在實(shí)驗(yàn)成功看到提示了，可那任務(wù)紙已經(jīng)變得脆弱不堪了。
羅碧得到的提示是夢(mèng)聲。
莉婭得到的提示比較多，有三個(gè)，第一：人喜歡的東西，與草有些關(guān)系。第二：我站在木上。第三：木又寸。
他們花了很多時(shí)間在圖書(shū)館里面，出來(lái)后還打算去什么地方，可是上課鈴聲已經(jīng)響起了。
他們都忘記了一件很?chē)?yán)重的事，這是中午，下午還有課要上。
“糟了，我們要遲到了！”
?。?p> 額，弄錯(cuò)章節(jié)了，之前還發(fā)生類(lèi)似的小錯(cuò)誤，一個(gè)回車(chē)按下去就發(fā)了……