嘀鈴鈴——
沒等他的話說完，辦公室里的電話就瘋狂的響了起來，周碩用眼神指示著站在旁邊的一個老師去接電話。
只見他深吸一口氣，將手緩緩的伸向話筒。仿佛這話筒是金子做的一般，小心翼翼的將它靠在自己的耳邊。
“你好，對，這里是一職高。沒錯，我們包教包會，學(xué)不會下期免費！”
沒等這邊說完，辦公室里的三部電話便此起彼伏的響了起來。
幾個被分配到辦公室的老師頓時忙的腳不沾地，兩人一組被釘死在了電話機旁。他們一人負責(zé)接打電話，另一人拿了登記表就坐在電話旁邊記錄這些潛在學(xué)員的資料。這樣不僅能夠開發(fā)潛在客戶，而且還能夠形成資料庫以備進行細致的市場分析。
剩下的老師見了他們忙碌的樣子，心有戚戚的走出了辦公室。這些老師們一人手里拎著個桌椅，很快就在校門口搭出一片接待處來。
上班的早高峰剛過，八點多鐘的樣子，一職高的校門口就陸陸續(xù)續(xù)的有人過來咨詢。這些人里不僅有年輕人，中年人甚至老年人都有不少。九十年代正是計劃生育獨生子女成長的年代，有的孩子被寵成了小公主、小皇帝，可也有的人對家里獨苗更舍得進行教育投資了。
這些望子成龍望女成鳳的家長們，為了不讓孩子輸在起跑線上，恨不得將每一種才能都塞進他們的腦袋里。為了能多招收些這樣暑假興趣班的學(xué)生，周碩還特別把開課時間安排在了期末考試以后。這些好多上了年紀(jì)的人，就是為了自家孩子來打聽情況的。
隨著時間的流逝，校門前咨詢的人數(shù)越來越多了起來，甚至很快就排起了長龍。周碩站在接待處不遠的地方，旁邊是劉桂芳和三個女老師，她們用四張桌子拼起來一張大桌子坐在四邊。桌面上此時已經(jīng)漸漸擺滿了文件，四個人埋著頭，手上的筆不住的將一份份報名資料按照格式填寫在登記表上。
間或有在前面接待的老師跑過來，將一厚摞報名表啪的一聲摔在桌子上。然后得意洋洋的笑道：“哎呀不好意思，前面實在走不開，又積壓了這么多才能送過來……”
沒等這人說完，后面就又來了一個接待的老師，將一摞更厚的報名表拍在他旁邊，嗆聲道：“你這也算多？我那直接就有要當(dāng)場交錢的，現(xiàn)在人為了孩子真是舍得花錢……”
不提老師們叫著勁的將越來越厚的報名表送過來，十點鐘剛過，一輛皇冠汽車從校外開了進來。汽車穩(wěn)穩(wěn)的停在教學(xué)樓前，前座上的司機拉開后座的車門，西裝革履的教育局何局長從后座上下車來。
這么大一輛車周碩當(dāng)然不可能沒看到，教育局局長的車牌更是要背熟的。他幾乎是小跑著跟在車后面，這才及時的迎了上來。
“何局長好，歡迎您來一職高視察！”
周碩看到何局長遠遠的就伸出手來，連忙緊跑兩步，湊上前去抓住他的手握了握。
何局長滿面春風(fēng)的用力和他握了握手，笑著說道：“小周不錯，看來將一職高交給你，我沒有所托非人?。 ?p> 松開手，周碩靦腆的笑了笑，答道：“一切都還剛開始，請何局長繼續(xù)看一職高以后的表現(xiàn)吧！”
“萬事開頭難喲，走，看看你們的招生情況去?！焙尉珠L說完，興致勃勃的當(dāng)先向校門口接待處走了過去。
何局長走到劉桂芳的身邊，翻了翻桌子上的報名表，這讓已經(jīng)忙瘋了的她很是氣惱，頭也不抬的驅(qū)趕道：“這誰啊，去去！沒看這邊正忙著呢，別亂翻啊！”
她說完抬頭看了看，頓時就嚇青了臉。劉桂芳是一職高里不多的有正式編制的教職員，在教育局的年終大會上見到過何局長發(fā)表講話。當(dāng)即連忙站起來，晃著手不知所措的說道：“何局長，您……我……，我，我不是故意的！”
何局長看起來心情很好，連連揮了揮手，笑道：“沒事，沒事?？熳掳?，是我打擾了你的工作，你忙，不用管我！”
周碩上前來假意訓(xùn)了她兩句，連忙轉(zhuǎn)換話題問道：“報名的情況怎么樣？”
劉桂芳雖然受了訓(xùn)，聽到這個問題也有些眉開眼笑，高興的說道：“情況很不錯，咨詢完留下資料的已經(jīng)有三百多人了，當(dāng)場就報名交錢的也有五十三人。”
何局長“哦”了一聲，顯然沒想到竟然有這么好的成績，插話問道：“你們學(xué)費是怎么定的？”
作為繡城教育系統(tǒng)的老大，他的日子也不好過。方方面面需要照顧到的和需要顧慮的事情太多，對于一職高的異軍突起，他確實是高興的。但是卻不能有太多的傾向，大面上還是希望能夠一碗水端平。
劉桂芳不假思索的張口報道：“汽修班和電修班三個月短期培訓(xùn)班學(xué)費是每人一千元，計算機培訓(xùn)暑假班一個月是五百元。汽修班現(xiàn)在報名的有二十二個人，電修班報名的是十八個人，計算機暑期班十三人?！?p> “這就是……”何局長心算了一下，嚇了一跳：“將近五萬塊錢了啊！你們這學(xué)費可是不低，比市面上要高出不少？”
何局長其實心里是松了口氣的。只要一職高的學(xué)費比別人高，總還不至于把市場就此一口吃掉。至于接下來要怎么發(fā)展，就是各憑本事吧。技不如人的話，很多人也就無話可說了。
劉桂芳驕傲的說道：“比外面的培訓(xùn)班要高出三成，不過我們是包教包會，本期不會下期免費啊，貴點也是應(yīng)該的！”
何局長點點頭，認同的說道：“不錯，不錯！你們敢打出這個口號，說明是對自己的教學(xué)能力有自信的，也說明你們抱著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。有這兩樣法寶，自然底氣比別人足！”
何局長感嘆的拍了拍周碩的肩膀，欣慰的說道：“來之前，還有人跟我說你是造謠生事、打壓同行、擾亂市場秩序，我看他們是吃不到葡萄說葡萄酸！一職高之前是什么樣？現(xiàn)在是什么樣？怎么只是換了一個領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校就脫胎換骨了？一些人的思想啊，就是見不得別人比自己好！”
何局長不能不感嘆，九十年代正是職高、中專這些學(xué)校衰落的時候。一邊是高中人數(shù)暴增，教育資源緊張。另一邊則是曾經(jīng)興盛的職業(yè)教育沒落，成了教育局的大包袱。結(jié)果就是教育系統(tǒng)的平衡被打破，處處吃緊又騰不出手來。
周碩的作為為他眼前打開了一道窗，一職高就是他的試驗田。國家從已經(jīng)食之無味的職業(yè)教育市場上退出來，讓民間資本進去，這樣省下來的資源就可以努力保證公共教育的低廉。
公共教育是社會平等的基礎(chǔ)，是國家的義務(wù)和責(zé)任，是絕對不能進行市場化的。1994年正是中國第二次劇烈的通貨膨脹，物價增長率一度達到27.4%，什么豬在天上飛，蒜你狠，姜你軍，和這次通脹根本都沒法比。而在這冷冰冰的數(shù)字背后，是下崗工人全家喝耗子藥自殺，是窮困的飼料廠工人偷糠餅充饑……
這種時候教育系統(tǒng)怎么能夠再往這些人的傷口上繼續(xù)撒鹽？可是學(xué)校就這么些，手里邊的這點糧，給誰不給誰？如果把職業(yè)教育推向社會，是不是能夠保住更多人接受基礎(chǔ)教育的機會？
何局長雖然貴為地級市教育局局長，可是這個問題對他依然太沉重了。但是在他力所能及的范圍內(nèi)，并不介意為此開一個口子。
由周碩陪著，他又在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈?？吹嚼蠋焸兊氖繗怙枬M，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心里頓感安慰。
最后何局長站在皇冠車的車邊，緊緊的握著周碩的手說道：“看到你們能夠重新站起來，我就放心啦！你去忙工作，不要送了！”
說完，何局長鉆進了后座。在周碩的目視送行下，司機點起火，將汽車緩緩的駛出了校園。
接下來的時間里，周碩自重生以后，史無前例的開始忙碌起來。開辦培訓(xùn)班絕不是把隊伍拉出來，打開個教室就能辦成的。
為了保證教學(xué)質(zhì)量，各教研組必須開教研會研究培訓(xùn)教案；必須引進更多的教具，至少確保人手一套；必須更新原來劣質(zhì)的勞動保護產(chǎn)品，減少意外發(fā)生的可能；
這些零零碎碎的事情，迅速填滿了他的行程安排。因為一職高目前的干部配置不全，全都需要周碩親自去推動。培訓(xùn)班如何排課直接影響到各個老師的工資獎金，更是考驗他的人情智慧。新添置的教具，買這家不買那家的產(chǎn)品，也只有他點頭了下面才敢行動。
乃至還有走人情加塞的，因為影響了生意上門砸場子的，一時間周碩恨不得將自己的人和時間都掰成八瓣來用……
過了幾天，總算將事情都安排的差不多了。周碩坐在自己的辦公室里，正想泡杯茶偷得浮生半日閑，卻不想辦公室的大門突然被推開了。劉桂芳晃動著手里的報紙，闖進來焦急的喊道：“校長，大事不好啦！”
周碩聞言嚇了一大跳，忍不住心里爆粗道：臥槽，這畫面怎么這么眼熟？