第十九章：社交牛逼癥
李萌剛走出沒多遠。
但是看著身后的那些學生圍著那輛跑車不走，還在議論，立刻喊道：“都站著不走干嘛？回去上課！”
學生們一哄而散。
一路走，一路批評教育，一直到辦公室！
方一凡和季楊楊一頓描述之后。
李萌去接了一杯水，道：“行了，整件事情的來龍去脈，我都聽清楚了，你們都是高三的學生了，高三時間有多寶貴，你們不知道嗎？”
“怎么還不把心思放在學習上？”
“方一凡，維護學校有校規(guī)校紀，有你什么事兒.....”
“季楊楊，你開這樣的車來學校，你是要炫富嗎？你這樣做完全違反校規(guī)校紀.......”
洪夜：“……”
聽完兩人描述，原本還打算看戲的他，頓感無趣。
你倆開始不挺猛的嗎？
怎么介紹情況的時候不說是為了女神?。?p> 你，方一凡，沖冠一怒為紅顏！一看就是老吳三桂了！
你，季楊楊，開豪車嚇唬小保安，一看就是老太子爺了。
現(xiàn)在怎么慫了？
差評！
描述與真實情況不符，直接縮水一大半?。?p> 差評！
李萌這邊給方一凡、季楊楊兩人一頓批。
另外一邊。
被李萌呵退的人。
林妙妙：“壞了，你們班李萌來了，這可是僅次于汪洪英汪嬤嬤的人啊！”
汪洪英是紀律主任，統(tǒng)管學校學生生活紀律，還是女生宿舍的負責人。
平時沒收手機，查寢室衛(wèi)生，中午看男女生坐一起的就是汪嬤嬤。
可以說，在林妙妙的印象里，汪嬤嬤無處不在，就連她上課偷吃個小零食都要管，所以她比較怕。
由此可見，李萌在她心里的地位。
“妙妙，你應該高興，今天汪嬤嬤請假了?！编囆＄髡f著不知道從哪里聽來的小道消息。
“真的？”
天知道，林妙妙有一種王勝男走了的感覺。
回到班里上課。
“嘩啦”一聲。
林妙妙撕開干果包裝，講臺上正在書寫板書的趙榮寶耳朵動了一下。
感覺到周圍人的目光匯聚過來，鄧小琪都替林妙妙尷尬，急忙盯著林妙妙，示意她小聲一點。
林妙妙憨憨一笑。
趁著趙榮寶轉身的功夫，立刻取出一顆干果塞進嘴里。
“咔咔咔。”
鄧小琪有點無語。
吃那么大聲，趙榮寶絕對是發(fā)現(xiàn)了。
果然，趙榮寶連頭都不回，繼續(xù)一邊寫，一邊說：“吃東西的同學，不要那么大聲，吵到打瞌睡的同學就不好了。”
“哈哈哈。”
瞬間，哄堂大笑。
同時也有點無語。
大早上的，兄弟，你打瞌睡是認真的嗎？
笑著搖搖頭，趙榮寶繼續(xù)講課。
幽默，一直是他的教學風格。
……
另外一邊，辦公室里還有三個呢。
季楊楊和方一凡挨訓。
而洪夜則為他們表演了，什么叫做社交恐怖分子。
一進入辦公室。
看見了化學老師田姍姍，李萌還沒等打招呼。
洪夜率先開口：“田老師，早上好。”
“早上好。”田姍姍有些莫名，但還是回答。
“對了，田老師，周五沒嚇到你吧？”
洪夜熟稔的開始聊天。
“沒有?！?p> 田姍姍表情有點不正常。
其實，是嚇到了。
事情是這樣的。
江天昊上課回復客服消息，拿手機被田姍姍發(fā)現(xiàn)。
幾次警告不管用，田姍姍上前直接把江天昊手機給搶了過來，然后順著窗戶扔出去了。
本以為這就完了。
但沒想到江天昊這小子，跟著手機一起跳下去了。
當場把田姍姍給嚇暈了過去。
好在，當時教學樓正在施工，有一層網(wǎng)子把江天昊給兜住了，沒出現(xiàn)什么意外。
洪夜：“田老師，對不起了，這事兒您也理解?！?p> “我怎么理解？！”
說起這個，田姍姍有點破防。
洪夜：“江天昊他當時不是在玩，而是在干客服，他家破產了，一個多億的債務……”
經(jīng)過洪夜的解釋，田姍姍面色緩和了好多。
“但是您放心，這小子對您不尊重，我一定帶他來向您親自道歉。”
“那倒不用.....”
“不行，那必須道歉，老師您坐，別累到……”
倆人一起坐在了辦公室的沙發(fā)上。
給挨訓的季楊楊和方一凡都看傻眼了。
什么時候，老師也這么好說話了？
尤其這人，他們還很熟悉，那名聲在春風不次于李萌，人稱“地獄田”，發(fā)作業(yè)，發(fā)卷子，那都是用扔的！
說了幾句，田姍姍走了。
外邊又來了幾個老師。
于是，洪夜給語文老師搬書，給地理老師沖茶，給歷史老師清理電腦病毒。
還挺忙。
冷不丁外邊來了一個生面孔老師。
洪夜還替這些教過他的親老師們招待：
“老師，您不是這辦公室的吧？坐坐坐，別拘束，來到這個辦公室，就像來到自己的辦公室一樣。”
所有人：“……”
這孩子，屬實是有億點牛逼。
給來這屋的老師，都給弄懵了。
甚至猜測，這，難道是新來的同事？
“咳咳。”
使點動靜，李萌瞪了洪夜一眼。
洪夜立馬會意，起身，走到飲水機旁，給李萌倒了一杯水。
李萌：“……”
算了，她暫時不想和洪夜掰扯這些沒有用的。
現(xiàn)在主要是處理季楊楊和方一凡的事兒。
李萌：“季楊楊，你怎么把車開進學校里來了？你有駕照嗎？”
李萌居然完全不管洪夜。
季楊楊從上衣兜里拿出駕照遞給了李萌。
“什么時候考的呀？”李萌拿過來看了看問。
“滿18了，前一陣子考的。”季楊楊道。
方一凡：“老師，我?guī)湍憧纯?，別是假本……”
“用不著你操心！站過去！”李萌寒著臉道。
把駕駛證還給季楊楊，李萌：“方一凡，你說你是為了維護校園秩序，但維護校園秩序有老師、有保衛(wèi)處……”
“你們倆，回去給我好好看看校規(guī)校紀……把自己犯的錯誤，最好多寫幾遍。”
把兩人教訓了一遍，李萌就打發(fā)兩人回去了。
具體事情，她已經(jīng)把兩個家長都請來了，大家坐在一起，可以好好談談。況且，她也有點別的事兒，需要和這些家長，提前商量一下。
方一凡還把季楊楊車給劃了一個道子。
這都是事兒。
絕對不是方一凡說拿著紅筆給涂上那么簡單。
拿著紅筆給涂上？李萌剛才聽完都無語了。
方一凡和季楊楊走了。
李萌抱著肩膀，看向一聲不吭，淡定的一匹，甚至還敢坐在辦公室的沙發(fā)上，穩(wěn)穩(wěn)吃瓜的洪夜。
“洪夜，你給我站起來！”
“哎?！?p> 洪夜倒是聽話，一臉陪笑。
然后給李萌把一次性紙杯給續(xù)上水。
李萌：“……”
我說你，你還笑？
以前一直病殃殃的，李萌都沒發(fā)現(xiàn)，這孩子居然這么老油條？