雨薇注意觀察這些孩子的表情，因?yàn)檫@首曲子是都會(huì)的，更能知道彈奏者的水平。起初是不以為然的慢待，到全神貫注的認(rèn)真聆聽，再到心悅誠(chéng)服的專注。
孩子的世界與成人的世界一樣，實(shí)力決定一切，你能耐，我服你。最后一個(gè)音符停下來，林子常常地呼出了一口氣。雨薇和琪月帶頭鼓起掌，底下的孩子們一起熱烈地響應(yīng)。
“林子表演的好不好，”
“好，”
“就這樣，大家都會(huì)的，才要更...
雨薇注意觀察這些孩子的表情，因?yàn)檫@首曲子是都會(huì)的，更能知道彈奏者的水平。起初是不以為然的慢待，到全神貫注的認(rèn)真聆聽，再到心悅誠(chéng)服的專注。
孩子的世界與成人的世界一樣，實(shí)力決定一切，你能耐，我服你。最后一個(gè)音符停下來，林子常常地呼出了一口氣。雨薇和琪月帶頭鼓起掌，底下的孩子們一起熱烈地響應(yīng)。
“林子表演的好不好，”
“好，”
“就這樣，大家都會(huì)的，才要更...